《高考政治二輪復習（A版）經(jīng)濟6大主題要素串講（二）第2課時 習題講評 大題增分課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高考政治二輪復習（A版）經(jīng)濟6大主題要素串講（二）第2課時 習題講評 大題增分課件（36頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、本題兩小問共本題兩小問共14分，一般情況下，后一問的分數(shù)要分，一般情況下，后一問的分數(shù)要比前一問多一點，就本題而言：前一小問比前一問多一點，就本題而言：前一小問6分，需分，需要要2個得分點；后一小問個得分點；后一小問8分，需要分，需要34個得分點個得分點分值定點分值定點是什么、怎么辦是什么、怎么辦設問角度設問角度生產(chǎn)與消費、企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營生產(chǎn)與消費、企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營知識限定知識限定解題解題流程流程推導推導出的出的答案答案(1)問題：盡管我國是消費品制造大國，也是消費大國，問題：盡管我國是消費品制造大國，也是消費大國，但消費品的有效供給不足，滿足不了國內(nèi)消費者的需求，但消費品的有效供給不足，滿足不

2、了國內(nèi)消費者的需求，這說明我國消費品供給與需求之間存在結構性矛盾。這說明我國消費品供給與需求之間存在結構性矛盾。(2)措施：措施：要制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略，以市場為導向，要制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略，以市場為導向，生產(chǎn)能滿足消費者需求的高質(zhì)量產(chǎn)品，增加有效供給；生產(chǎn)能滿足消費者需求的高質(zhì)量產(chǎn)品，增加有效供給；提高自主創(chuàng)新能力，依靠科技進步、科學管理等手提高自主創(chuàng)新能力，依靠科技進步、科學管理等手段，采用先進工藝和高的質(zhì)量標準，提高消費品質(zhì)量；段，采用先進工藝和高的質(zhì)量標準，提高消費品質(zhì)量；加強品牌培育和推廣，提升自主品牌的價值；轉(zhuǎn)變發(fā)展加強品牌培育和推廣，提升自主品牌的價值；轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，降低生產(chǎn)成本，提

3、高產(chǎn)品性價比；加大高端消費方式，降低生產(chǎn)成本，提高產(chǎn)品性價比；加大高端消費品研制，優(yōu)化消費品供給結構。品研制，優(yōu)化消費品供給結構。命題命題人給人給出的出的答案答案問題：我國消費品的供給與需求之間存在結構性矛盾，問題：我國消費品的供給與需求之間存在結構性矛盾，生產(chǎn)不能有效滿足消費者的需要。生產(chǎn)不能有效滿足消費者的需要。措施：采用先進工藝和高的質(zhì)量標準，提高消費品質(zhì)措施：采用先進工藝和高的質(zhì)量標準，提高消費品質(zhì)量；加大高端消費品研發(fā)投入，優(yōu)化消費品供給結構；量；加大高端消費品研發(fā)投入，優(yōu)化消費品供給結構；加強品牌培育和推廣，提升自主品牌的價值；降低生加強品牌培育和推廣，提升自主品牌的價值；降低生產(chǎn)

4、成本，提高產(chǎn)品性價比。產(chǎn)成本，提高產(chǎn)品性價比。收獲收獲感悟感悟以上兩個答案相比較，流程答案包含了命題人答案以上兩個答案相比較，流程答案包含了命題人答案中的所有得分點，說明按流程作答的重要性。其次，流中的所有得分點，說明按流程作答的重要性。其次，流程答案在回答程答案在回答“企業(yè)如何應對企業(yè)如何應對”時答出時答出“制定正確的經(jīng)制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略以增加有效供給營戰(zhàn)略以增加有效供給”這一點，是對企業(yè)具體應對措這一點，是對企業(yè)具體應對措施的總結和概括，起到點睛之筆。所以，流程答案更堪施的總結和概括，起到點睛之筆。所以，流程答案更堪稱為完美答案。稱為完美答案。增加財政赤字的合理性，如何用好財政赤字資金增加

5、財政赤字的合理性，如何用好財政赤字資金內(nèi)容限定內(nèi)容限定原因、措施類原因、措施類設問方式設問方式經(jīng)濟生活經(jīng)濟生活知識限定知識限定解題解題流程流程推導推導出的出的答案答案(1)合理性：合理性：當前我國經(jīng)濟面臨下行壓力，經(jīng)濟增長滯當前我國經(jīng)濟面臨下行壓力，經(jīng)濟增長滯緩，經(jīng)濟運行主要受需求不足制約，需采取積極的財政緩，經(jīng)濟運行主要受需求不足制約，需采取積極的財政政策政策(擴張性財政政策擴張性財政政策)；財政赤字是積極財政政策的具財政赤字是積極財政政策的具體手段，通過增加財政赤字能夠擴大財政支出，刺激社體手段，通過增加財政赤字能夠擴大財政支出，刺激社會總需求；會總需求；我國目前財政赤字率雖然已提高到我國

6、目前財政赤字率雖然已提高到2.3%，但仍低于但仍低于3%的警戒線，所以是適度的、安全的。的警戒線，所以是適度的、安全的。(2)措施：措施：面對當前經(jīng)濟下行壓力，要優(yōu)化赤字資金支面對當前經(jīng)濟下行壓力，要優(yōu)化赤字資金支出結構，引導經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級；出結構，引導經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級；加強財政資金管理，提加強財政資金管理，提高使用效率高使用效率命題命題人給人給出的出的答案答案財政赤字是積極財政政策的具體手段，在經(jīng)濟下財政赤字是積極財政政策的具體手段，在經(jīng)濟下行壓力下，增加財政赤字能夠擴大財政支出，刺激社行壓力下，增加財政赤字能夠擴大財政支出，刺激社會總需求；我國目前財政赤字率雖然在提高，但低于會總需求；我國目前財

7、政赤字率雖然在提高，但低于3%的警戒線，是適度的、安全的。的警戒線，是適度的、安全的。優(yōu)化赤字資金支出結構，引導經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級；加強赤優(yōu)化赤字資金支出結構，引導經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級；加強赤字資金管理，提高使用效率；遵循財政分配原則，維字資金管理，提高使用效率；遵循財政分配原則，維護赤字資金支出的公平性。護赤字資金支出的公平性。收獲收獲感悟感悟以上兩個答案相比較，流程答案在分析合理性中以上兩個答案相比較，流程答案在分析合理性中有采取積極的財政政策，命題人答案在用好財政赤字有采取積極的財政政策，命題人答案在用好財政赤字資金的措施中有維護赤字資金支出的公平性。根據(jù)高資金的措施中有維護赤字資金支出的公平性。根據(jù)高考閱卷細則，符合答題要求的都可酌情得分。因此，考閱卷細則，符合答題要求的都可酌情得分。因此，流程答案同樣也可以得滿分。流程答案同樣也可以得滿分。