《九年級(jí)政治全冊(cè) 第七單元 新的旅程 第二十一課《時(shí)間的足跡》課件1 教科版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)政治全冊(cè) 第七單元 新的旅程 第二十一課《時(shí)間的足跡》課件1 教科版（22頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、時(shí)間的足跡足跡 歷程成長(zhǎng) 紀(jì)事授課目錄課堂導(dǎo)入3情境體驗(yàn)心靈感悟課堂小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究行為提升當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1572468課堂導(dǎo)入青春是一首永不言敗的歌 青春是一條永不停息的河流 青春是一本讀不厭的書 青春是一杯品不盡的茶青春是一座屹立在民族之林的高峰 刻印千千萬(wàn)萬(wàn)青年的足跡 青春是一座 知識(shí)的寶塔 灑下千千萬(wàn)萬(wàn)青年的汗水 青春是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的樹 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：全面回顧與反思三年的學(xué)習(xí)生活，知道自己的成長(zhǎng)過(guò)程是一個(gè)怎樣的過(guò)程，懂得自己應(yīng)該承擔(dān)的歷史責(zé)任。能力目標(biāo)：初步認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)生活的復(fù)雜性，具有基本的道德判斷和辨別是非的能力，能夠負(fù)責(zé)任地做出選擇。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)

2、生熱愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，懂得感恩。熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，立志成才，不懈追求，實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的人生。情境體驗(yàn)情境一孜孜不倦的老師情境體驗(yàn)情境二認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué) 情境體驗(yàn)情境三快樂(lè)的中學(xué)時(shí)光 一、成長(zhǎng)紀(jì)事成長(zhǎng)，是知識(shí)的增加，也是能力的發(fā)展；是身體的成長(zhǎng)，更是心理的成熟；是經(jīng)驗(yàn)的收獲，也是理智的成熟、情感的豐富，更是友誼的收獲、責(zé)任的承擔(dān)和理想的形成。初一初二初三身高體重回憶三年的美好時(shí)光，你的成長(zhǎng)是一個(gè)怎樣的過(guò)程？三年中最大的變化三年中記憶最深刻的事三年中最令我感動(dòng)的事三年中最大的收獲三年中最大的遺憾二、一起走過(guò)的日子 一起走過(guò)的日子里，一定有很多人，很多事值得我們感動(dòng)，回憶曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)曾經(jīng)給過(guò)我們幫助

3、的人，表達(dá)自己的珍惜和感激?？總€(gè)人的主觀努力；離不開他人的關(guān)心和幫助，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都凝聚著無(wú)數(shù)人的關(guān)愛(ài)；離不開社會(huì)的支持，個(gè)人的發(fā)展與祖國(guó)的前途息息相關(guān)。我們的家鄉(xiāng)和祖國(guó)，我們的黨和人民，為我們的成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境和條件。初中階段你有哪些收獲？取得這些收獲靠的是什么？我們的學(xué)校我們的家鄉(xiāng)三、共同的歷程我們的國(guó)家回顧與學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó)和世界共同成長(zhǎng)的歷程，你有著怎樣的感受？ 個(gè)人的成長(zhǎng)離不開社會(huì)的支持，個(gè)人的發(fā)展與祖國(guó)前途息息相關(guān)。 社會(huì)的變化和發(fā)展影響和改變我們的生活，也在影響著我們的價(jià)值觀和人生態(tài)度；我們?yōu)槊褡宓尿v飛而自豪，對(duì)祖國(guó)的強(qiáng)大充滿信心，也逐步感覺(jué)到自己肩上開始有了沉甸甸的責(zé)

4、任和使命。心靈感悟聆聽(tīng)友誼地久天長(zhǎng)友誼地久天長(zhǎng)行為提升我的日記記錄三年來(lái)，你的成長(zhǎng)變化成長(zhǎng)紀(jì)事共同的歷程一起走過(guò)的日子感受學(xué)校家鄉(xiāng)祖國(guó)世界的變化個(gè)人與祖國(guó)時(shí)間的足跡課堂小結(jié)1.三年來(lái)，在我們的成長(zhǎng)歷程中，記錄著許多人的付出和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都無(wú)數(shù)人的關(guān)愛(ài)。同學(xué).父母.老師正是有了他們，我們的成長(zhǎng)才更健康。這主要說(shuō)明（ ）成長(zhǎng)是身心逐漸走向成熟的過(guò)程我們的健康成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)和老師的呵護(hù)個(gè)人的成長(zhǎng)離不開他人的關(guān)心和幫助一個(gè)人的進(jìn)步需要完全依賴他人A.B.C.D.當(dāng)堂達(dá)標(biāo)C當(dāng)堂達(dá)標(biāo)2.在共同的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們應(yīng)有的正確認(rèn)識(shí)是（ ）可以看到個(gè)人成長(zhǎng)足跡與社會(huì)發(fā)展軌跡的交會(huì) 個(gè)人可以創(chuàng)造人類社會(huì)的歷史 民族的騰飛和祖國(guó)的強(qiáng)大令我們感覺(jué)到責(zé)任和使命 個(gè)人的成長(zhǎng)離不開社會(huì)的支持A.B.C.D.A