《湖南省邵陽市隆回二中高中歷史 第五單元 第1課 法國大革命的最初勝利課件 新人教版選修2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省邵陽市隆回二中高中歷史 第五單元 第1課 法國大革命的最初勝利課件 新人教版選修2（21頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、法國為世界大部分地區(qū)提供了自由和激進民主政治的詞匯和問題。法國大革命對所有國家而言，都是一個重要的里程碑。馬克思所說，這是一次馬克思所說，這是一次“歐洲范圍的革命，反映了當時整個歐洲范圍的革命，反映了當時整個世界的要求。世界的要求?！绷袑幷f：列寧說：“整個十九世紀，即給予全人類以文明和文化的世紀，整個十九世紀，即給予全人類以文明和文化的世紀，都是在法國革命的標志下渡過的。都是在法國革命的標志下渡過的。19世紀在世界各個角落里世紀在世界各個角落里只是做了一件事情只是做了一件事情,就是實行了就是實行了,分別地實現(xiàn)了分別地實現(xiàn)了,做到了偉大的法做到了偉大的法國資產(chǎn)階級革命家們所創(chuàng)始的事情。國資產(chǎn)階級

2、革命家們所創(chuàng)始的事情。”第第6 6課課. .法國大革命法國大革命 課標要求課標要求 以法國大革命中波旁王朝被推翻、共和國建立的基本史實以法國大革命中波旁王朝被推翻、共和國建立的基本史實為例，認識民主力量與專制勢力斗爭的深刻性和艱巨性。為例，認識民主力量與專制勢力斗爭的深刻性和艱巨性。 概述概述人權(quán)宣言人權(quán)宣言的基本思想，理解它對法國和世界民主的基本思想，理解它對法國和世界民主化進程的意義?；M程的意義。學習目標學習目標:1.了解法國大革命前的政治、經(jīng)濟與了解法國大革命前的政治、經(jīng)濟與思想狀態(tài)。思想狀態(tài)。2.理解三個等級、三級會議、國民議理解三個等級、三級會議、國民議會、制憲議會、國民公會、立法

3、議會會、制憲議會、國民公會、立法議會等概念。等概念。3.理解理解人權(quán)宣言人權(quán)宣言的主要內(nèi)容及意的主要內(nèi)容及意義。義。4.理解君主立憲派與吉倫特派改造法理解君主立憲派與吉倫特派改造法國的措施。國的措施。一、革命的背景一、革命的背景波旁王朝的專制統(tǒng)治波旁王朝的專制統(tǒng)治阻礙了資本主義發(fā)展阻礙了資本主義發(fā)展1 1、根本原因、根本原因2 2、思想基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)啟蒙思想啟蒙思想的廣泛傳播的廣泛傳播3、具體原因、具體原因法國政府的財政危機法國政府的財政危機4、導火線、導火線1789年年三級會議三級會議召開召開教士教士10貴族貴族40農(nóng)民農(nóng)民2000城市銀行家商城市銀行家商人市民等人市民等400特權(quán)等級特權(quán)等

4、級第三等級第三等級法國等級制度結(jié)構(gòu)圖法國等級制度結(jié)構(gòu)圖單位：萬人單位：萬人反反映映法法國國等等級級制制度度的的漫漫畫畫等級制度材料一：第三等級是什么？是一切。仡今為止他們在政治上材料一：第三等級是什么？是一切。仡今為止他們在政治上怎樣？毫無地位，他們要求什么？要求有一定地位。第三等怎樣？毫無地位，他們要求什么？要求有一定地位。第三等級是什么？是一切，是被束縛被壓迫的一切。級是什么？是一切，是被束縛被壓迫的一切。 沒有沒有特權(quán)等級，第三等級將會是什么？是一切，是自由的欣欣向特權(quán)等級，第三等級將會是什么？是一切，是自由的欣欣向榮的一切。沒有第三等級，將一事無成；沒有特權(quán)等級，一榮的一切。沒有第三等

5、級，將一事無成；沒有特權(quán)等級，一切將更為順利。切將更為順利。 材料二：國家是什么？是生活在一個普通法之下并由一個立材料二：國家是什么？是生活在一個普通法之下并由一個立法機構(gòu)代表的人們的聯(lián)合體。法機構(gòu)代表的人們的聯(lián)合體。（1 1）材料中的特權(quán)等級和第三等級分別是什么？造成這種劃）材料中的特權(quán)等級和第三等級分別是什么？造成這種劃分的根源是什么？分的根源是什么？ 特權(quán)等級是指教士和貴族，第三等級是資產(chǎn)階級、工人、特權(quán)等級是指教士和貴族，第三等級是資產(chǎn)階級、工人、農(nóng)民、城市平民等。根源是封建制度。農(nóng)民、城市平民等。根源是封建制度。（2 2）材料所體現(xiàn)的第三等級的主張是什么？）材料所體現(xiàn)的第三等級的主張

6、是什么？幻燈片幻燈片 4 4主張消滅特權(quán)等級，由第三等級主宰國家主張消滅特權(quán)等級，由第三等級主宰國家 。第三等級的政治要求思考：法國啟蒙思想對法國大革命產(chǎn)生思考：法國啟蒙思想對法國大革命產(chǎn)生了怎么樣的影響？了怎么樣的影響？(1)(1)啟蒙運動對法國封建專制統(tǒng)治和特權(quán)等級啟蒙運動對法國封建專制統(tǒng)治和特權(quán)等級制度進行了深刻的揭露和批判，啟發(fā)了第三制度進行了深刻的揭露和批判，啟發(fā)了第三等級的反抗意識，為法國大革命作了充分的等級的反抗意識，為法國大革命作了充分的思想動員思想動員。(2)(2)啟蒙思想家倡導的自由、平等和天賦人權(quán)啟蒙思想家倡導的自由、平等和天賦人權(quán)的觀念及他們對未來的觀念及他們對未來“理

7、想王國理想王國”設計的藍設計的藍圖，為法國大革命提供了圖，為法國大革命提供了理論基礎(chǔ)和實踐方理論基礎(chǔ)和實踐方向向?；脽羝脽羝?4 4三級會議：三級會議：是法國中世紀的等級代表會議，大是法國中世紀的等級代表會議，大約始于十四世紀。不是立法機構(gòu)，而是約始于十四世紀。不是立法機構(gòu)，而是咨議機構(gòu)咨議機構(gòu)。所謂所謂“三級三級”是指會議的參加者是指會議的參加者教士、貴族和第教士、貴族和第三等級三等級。第三等級包括工人、農(nóng)民、城市平民和。第三等級包括工人、農(nóng)民、城市平民和資產(chǎn)階級。特權(quán)等級占有資產(chǎn)階級。特權(quán)等級占有1/31/3土地，不納稅。三個土地，不納稅。三個等級各有一票表決權(quán)，第三等級處于非常不利的等

8、級各有一票表決權(quán)，第三等級處于非常不利的境地。占全國人口境地。占全國人口90%90%的農(nóng)民，承受著沉重的地租的農(nóng)民，承受著沉重的地租和其他貢賦，艱難度日，工人、農(nóng)民、城市平民，和其他貢賦，艱難度日，工人、農(nóng)民、城市平民，要求改變現(xiàn)狀。資產(chǎn)階級要求分享政治權(quán)利。要求改變現(xiàn)狀。資產(chǎn)階級要求分享政治權(quán)利。共共1139人，第一等級人，第一等級291人，第二等級人，第二等級270人，第三等級人，第三等級578人人.思考：為什么三級會議的召開成為法思考：為什么三級會議的召開成為法國大革命的導火線？國大革命的導火線？ 1789年年5月，國王路易十六為了解決財政危機召開三月，國王路易十六為了解決財政危機召開三

9、級會議，而第三等級代表卻要求級會議，而第三等級代表卻要求制定憲法，限制王權(quán)，制定憲法，限制王權(quán)，實行改革實行改革，并集會、宣誓，國王被迫讓步，三級會議，并集會、宣誓，國王被迫讓步，三級會議改名為制憲會議。國王與第三等級矛盾激化，改名為制憲會議。國王與第三等級矛盾激化，國王暗國王暗中調(diào)動軍隊，準備鎮(zhèn)壓革命中調(diào)動軍隊，準備鎮(zhèn)壓革命，直接引發(fā)了巴黎人民的，直接引發(fā)了巴黎人民的起義。起義。第三等級網(wǎng)球場宣第三等級網(wǎng)球場宣誓：誓：“網(wǎng)球場宣誓網(wǎng)球場宣誓” （1789年年6月月20日）日） -不制定憲法決不制定憲法決不解散不解散1789年年5月，停開月，停開了了175年的法國三年的法國三級會議重新召開級會

10、議重新召開（左圖）（左圖）為了解決財政危機，路易十六被迫召開三級會議，為了解決財政危機，路易十六被迫召開三級會議，三級會議改為制憲議會，第三等級要求制定憲法，三級會議改為制憲議會，第三等級要求制定憲法，限制王權(quán)限制王權(quán)1 1、第一階段（、第一階段（17891789、7 717921792、8 8）（3）革命措施：）革命措施：（4）面臨危機：）面臨危機：A AB BC C（1）第一次起）第一次起 義：義：1789年通過年通過人權(quán)宣言人權(quán)宣言確立確立1791年憲法年憲法1789年年7月月14日，巴黎人民日，巴黎人民攻占巴士底獄攻占巴士底獄1792年普奧聯(lián)軍進逼巴黎年普奧聯(lián)軍進逼巴黎二、革命的經(jīng)過二

11、、革命的經(jīng)過（2）掌權(quán)者：）掌權(quán)者：制憲會議（大資產(chǎn)階級和自由派貴族）制憲會議（大資產(chǎn)階級和自由派貴族）八月法令八月法令廢除封建特權(quán)廢除封建特權(quán)城市革命在農(nóng)城市革命在農(nóng)村引發(fā)的震蕩村引發(fā)的震蕩農(nóng)村大恐慌：農(nóng)村大恐慌：鄉(xiāng)村的農(nóng)民攻鄉(xiāng)村的農(nóng)民攻打貴族領(lǐng)主的莊園，燒毀地打貴族領(lǐng)主的莊園，燒毀地契，奪取土地契，奪取土地群眾的發(fā)動給法國舊制度帶群眾的發(fā)動給法國舊制度帶來毀滅性的打擊，而民眾的來毀滅性的打擊，而民眾的作用在此后的一系列事件中作用在此后的一系列事件中顯得愈發(fā)重要了顯得愈發(fā)重要了幻燈片幻燈片 12127月月14日，巴黎日，巴黎人民來到巴士底人民來到巴士底獄，攻占并拆毀獄，攻占并拆毀了這個被視作

12、舊了這個被視作舊制度象征的堡壘制度象征的堡壘 第一條 在權(quán)利方面，人們生來而且始終是自由平等的。 第二條 任何政治結(jié)合的目的都在于保護人的自然的和不可動搖的權(quán)利。這些權(quán)利就是自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫 。 第三條 整個主權(quán)的本原主要是寄托于國民 。全國公民都有權(quán)親身或經(jīng)其代表去參預法律的制定， 在法律面前，所有公民都是平等的。 閱讀課本閱讀課本P31P31頁頁人權(quán)宣言人權(quán)宣言（摘錄），（摘錄），思考：思考：宣宣言言的核心內(nèi)容有那些？它是如何闡述的核心內(nèi)容有那些？它是如何闡述“人的人的自然權(quán)利自然權(quán)利”和和“主權(quán)在民主權(quán)在民”思想的？有何意義思想的？有何意義? ?核心：核心：人權(quán)、民主、法治、平

13、等。人權(quán)、民主、法治、平等。自然權(quán)自然權(quán): :生來且始終是自由平等的生來且始終是自由平等的; ;自由、財產(chǎn)、自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫是不可動搖的權(quán)利。安全和反抗壓迫是不可動搖的權(quán)利。主權(quán)在民：主權(quán)在民：主權(quán)的本原主要寄托與國民；主權(quán)的本原主要寄托與國民； 法律面前人人平等。法律面前人人平等。意義意義: :批駁專制王權(quán)封建等級，是資產(chǎn)階級奪取政批駁專制王權(quán)封建等級，是資產(chǎn)階級奪取政權(quán)鞏固政權(quán)的思想武器；標志法國社會政治法律權(quán)鞏固政權(quán)的思想武器；標志法國社會政治法律領(lǐng)域的根本變化；是資產(chǎn)階級革命的綱領(lǐng)性文件；領(lǐng)域的根本變化；是資產(chǎn)階級革命的綱領(lǐng)性文件；推動歐美資產(chǎn)階級革命，影響亞洲國家社會改造。

14、推動歐美資產(chǎn)階級革命，影響亞洲國家社會改造?；脽羝脽羝?1212以下材料是法國以下材料是法國1791年憲法年憲法的部分內(nèi)容：的部分內(nèi)容：材料一：材料一：在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等自由平等的。的。材料二：材料二：立法權(quán)委托給由人民自由選出的立法權(quán)委托給由人民自由選出的國民議會。行國民議會。行政權(quán)委托給國王。司法權(quán)委托給人民按時選出的審判官。政權(quán)委托給國王。司法權(quán)委托給人民按時選出的審判官。材料三：材料三：該憲法規(guī)定，國民議會代表的選舉權(quán)，只給予該憲法規(guī)定，國民議會代表的選舉權(quán)，只給予“積積極公民極公民”。成為。成為“積極公民積極公民”的的部分條件部

15、分條件是：在城市或區(qū)內(nèi)是：在城市或區(qū)內(nèi)具有為法律所指定的一定時期的住所。在王國內(nèi)任何一個地具有為法律所指定的一定時期的住所。在王國內(nèi)任何一個地方，至少已經(jīng)繳納了相當于三個工作日價值的直接稅。不處方，至少已經(jīng)繳納了相當于三個工作日價值的直接稅。不處于奴仆的地位，即不處于被雇傭的奴役地位。于奴仆的地位，即不處于被雇傭的奴役地位。回答：回答：材料材料2體現(xiàn)的政治觀點源于哪部著作？體現(xiàn)的政治觀點源于哪部著作？ 論法的精神論法的精神 材料中引用的這些憲法條文自相矛盾之處表現(xiàn)在哪里？材料中引用的這些憲法條文自相矛盾之處表現(xiàn)在哪里？材料材料1宣布人在權(quán)利上自由平等，而材料三中的條文又以宣布人在權(quán)利上自由平等

16、，而材料三中的條文又以居住條件、納稅多少和社會地位限制公民的選舉權(quán)。居住條件、納稅多少和社會地位限制公民的選舉權(quán)。 結(jié)合當時的歷史條件，對憲法的這些規(guī)定應如何評價？結(jié)合當時的歷史條件，對憲法的這些規(guī)定應如何評價？評價評價1791年憲法年憲法：1）、積極：）、積極：在原則上提出權(quán)利自由平等和在國在原則上提出權(quán)利自由平等和在國家權(quán)力上實行三權(quán)分立，從反對封建貴族特權(quán)和家權(quán)力上實行三權(quán)分立，從反對封建貴族特權(quán)和專制制度的角度來看，是有進步意義的。專制制度的角度來看，是有進步意義的。2）、局限：）、局限：用種種條件限制公民選舉權(quán)，體現(xiàn)用種種條件限制公民選舉權(quán)，體現(xiàn)了用財產(chǎn)上的不平等代替基于出身不同的不

17、平等，了用財產(chǎn)上的不平等代替基于出身不同的不平等，暴露出資產(chǎn)階級自由、平等口號有著虛偽性。暴露出資產(chǎn)階級自由、平等口號有著虛偽性。 制憲議會通過制憲議會通過17911791年憲法，建立君主立憲制年憲法，建立君主立憲制人權(quán)宣言人權(quán)宣言成為成為17911791年憲法的序言年憲法的序言 -標志著以法律為基礎(chǔ)的資產(chǎn)階級權(quán)利標志著以法律為基礎(chǔ)的資產(chǎn)階級權(quán)利取代了以君主個人意志為標志的封建特權(quán)。取代了以君主個人意志為標志的封建特權(quán)?；脽艋脽羝?1212（1）第二次起義：）第二次起義：（3）革命措施：）革命措施：（4）面臨危機：）面臨危機：ABCD2 2、第二階段（、第二階段（17921792、8 817

18、931793、5-65-6）（2）掌權(quán)者：）掌權(quán)者：1792年年8月，月， 巴黎人民占領(lǐng)王宮巴黎人民占領(lǐng)王宮吉倫特派（工商業(yè)資產(chǎn)階級）吉倫特派（工商業(yè)資產(chǎn)階級）瓦爾密大捷（瓦爾密大捷（1792年）年）成立法蘭西共和國（成立法蘭西共和國（1792年）年）面對外患內(nèi)憂面對外患內(nèi)憂由普選產(chǎn)生國民公會（由普選產(chǎn)生國民公會（1792年）年）處死路易十六（處死路易十六（1793年）年）路易十六上斷頭臺路易十六上斷頭臺大革命爆發(fā)之后，巴黎人民是怎樣通過武裝起義把革命大革命爆發(fā)之后，巴黎人民是怎樣通過武裝起義把革命推向前進的？推向前進的？1792年年8月月10日，巴黎人民發(fā)動第二次武裝起義，攻占日，巴黎人民發(fā)動第二次武裝起義，攻占王宮，在此基礎(chǔ)上法國廢除王政，成立共和國，王宮，在此基礎(chǔ)上法國廢除王政，成立共和國，1793年年5月，巴黎人民發(fā)動第三次武裝起義，推翻吉倫特派統(tǒng)月，巴黎人民發(fā)動第三次武裝起義，推翻吉倫特派統(tǒng)治，更激進的雅各賓派掌握了政權(quán)。治，更激進的雅各賓派掌握了政權(quán)。