《高效課堂寶典訓(xùn)練九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩課件 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高效課堂寶典訓(xùn)練九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩課件 （新版）新人教版（44頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、令人欣喜的城市環(huán)境 墨墨 西西 哥哥 灣灣 泄泄 油油 事事 故故 濃煙滾滾濃煙滾滾臭氧空洞臭氧空洞 隱形飛機(jī)為何能隱形飛機(jī)為何能“隱形隱形” 聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)1212月月7 7日在丹麥?zhǔn)锥既赵诘準(zhǔn)锥几绫竟绫竟_(kāi)幕。在這一全球矚目的氣候變化大會(huì)臨近之際開(kāi)幕。在這一全球矚目的氣候變化大會(huì)臨近之際, ,中國(guó)中國(guó)國(guó)務(wù)院總理溫家寶國(guó)務(wù)院總理溫家寶1111月月2525日主持召開(kāi)的國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)日主持召開(kāi)的國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定議決定, ,到到20202020年年, ,中國(guó)單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值中國(guó)單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳二氧化碳排排放比放比20052005年下降年下降40%-45%40%

2、-45%。這一目標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于。這一目標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于美國(guó)美國(guó)宣布宣布的減排的減排17%17%、歐盟歐盟提出的最高減排提出的最高減排30%30%的目標(biāo)。的目標(biāo)。 看了上面的圖片看了上面的圖片,大家是否有這樣的思索大家是否有這樣的思索?怎么樣才能使天空變得更藍(lán)？河水更清澈？怎么樣才能使天空變得更藍(lán)？河水更清澈？物品變得更加豐富？物品變得更加豐富？生活變得更加的美好？生活變得更加的美好？人類生活更健康？人類生活更健康？上述這些美好的愿望就只有通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)。上述這些美好的愿望就只有通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)。1什么是化學(xué)？化學(xué)研究的對(duì)象是什么？包括哪些方面？2通過(guò)具體的事例，體會(huì)化學(xué)與人類進(jìn)步以及社會(huì)發(fā)

3、展的密切關(guān)系，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)化學(xué)的價(jià)值。 化化 學(xué)學(xué) 生生 活活 館館探究一、精彩的物質(zhì)世界離不開(kāi)化學(xué)：探究一、精彩的物質(zhì)世界離不開(kāi)化學(xué)：化化 學(xué)學(xué) 生生 活活 館館 老式棉襖老式棉襖 環(huán)?？旄?、吸濕排汗、挺括抗皺、抗紫外線功能環(huán)?？旄?、吸濕排汗、挺括抗皺、抗紫外線功能的功能性面料的功能性面料;夏季制服具有防蚊功能夏季制服具有防蚊功能.功能更加奇特的航天服功能更加奇特的航天服世博志愿者服世博志愿者服探究一、精彩的物質(zhì)世界離不開(kāi)化學(xué)：探究一、精彩的物質(zhì)世界離不開(kāi)化學(xué)：化化 學(xué)學(xué) 生生 活活 館館 木瓜鮮奶木瓜鮮奶 外脆里嫩外脆里嫩 可食用餐具可食用餐具 港式叉燒港式叉燒 酸辣廣肚酸辣廣肚探究一、精彩的

4、物質(zhì)世界離不開(kāi)化學(xué)：探究一、精彩的物質(zhì)世界離不開(kāi)化學(xué)： 化化 學(xué)學(xué) 生生 活活 館館鹽粒鹽粒 探究一、精彩的物質(zhì)世界離不開(kāi)化學(xué)：探究一、精彩的物質(zhì)世界離不開(kāi)化學(xué)：化化 學(xué)學(xué) 生生 活活 館館 茅草屋茅草屋高樓大廈高樓大廈麥垛建筑：麥稈代替麥垛建筑：麥稈代替了木材既結(jié)實(shí)又環(huán)保了木材既結(jié)實(shí)又環(huán)保. “零碳館零碳館”建筑，實(shí)現(xiàn)建筑，實(shí)現(xiàn)了二氧化碳零的排放了二氧化碳零的排放 滬上滬上 生態(tài)家生態(tài)家.節(jié)能減排、資源回收、節(jié)能減排、資源回收、環(huán)境宜居、智能高效。環(huán)境宜居、智能高效。探究一、精彩的物質(zhì)世界離不開(kāi)化學(xué)：探究一、精彩的物質(zhì)世界離不開(kāi)化學(xué)： 化化 學(xué)學(xué) 生生 活活 館館讓讓 我我 們們 更更 方方

5、 便便 全球最領(lǐng)先的達(dá)到全球最領(lǐng)先的達(dá)到零排放、吃得零排放、吃得少、跑得快節(jié)能環(huán)保少、跑得快節(jié)能環(huán)保要求的公交工要求的公交工具。具。探究一、精彩的物質(zhì)世界離不開(kāi)化學(xué)：探究一、精彩的物質(zhì)世界離不開(kāi)化學(xué)：知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1 化學(xué)是有用的化學(xué)是有用的（1）化學(xué)在保證人類的生存并不斷提高人類）化學(xué)在保證人類的生存并不斷提高人類的生活質(zhì)量方面起著重要作用。利用化學(xué)生產(chǎn)的生活質(zhì)量方面起著重要作用。利用化學(xué)生產(chǎn)_和和_，以增加糧食產(chǎn)量；，以增加糧食產(chǎn)量；利用化學(xué)合成利用化學(xué)合成_，以抑制細(xì)菌和，以抑制細(xì)菌和病毒，保障人體健康；利用化學(xué)開(kāi)發(fā)病毒，保障人體健康；利用化學(xué)開(kāi)發(fā)_和和_，以改善人類生存，以改善人類生存條

6、件；利用化學(xué)綜合應(yīng)用條件；利用化學(xué)綜合應(yīng)用_和和_，以使人類生活得更加美好。，以使人類生活得更加美好。化肥化肥農(nóng)藥農(nóng)藥藥物藥物新能源新能源新材料新材料自自然然資源資源保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)2 什么是化學(xué)什么是化學(xué)（1）化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)_、_、_與_的科學(xué)。性質(zhì)組成結(jié)構(gòu)變化規(guī)律化學(xué)既研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)及變化學(xué)既研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)及變化，還根據(jù)需要研究和創(chuàng)造自然界中不化，還根據(jù)需要研究和創(chuàng)造自然界中不存在的新物質(zhì)，以滿足人們不斷增長(zhǎng)的存在的新物質(zhì)，以滿足人們不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化生活需要。物質(zhì)和文化生活需要。接觸化學(xué)接觸化學(xué)奠定基礎(chǔ)奠定基礎(chǔ)有律可循有律可循探究三、化

7、學(xué)發(fā)展史探究三、化學(xué)發(fā)展史1、中國(guó)古代文化藝術(shù)、中國(guó)古代文化藝術(shù)探究三、化學(xué)發(fā)展史探究三、化學(xué)發(fā)展史 冶鐵煉鋼冶鐵煉鋼化學(xué)發(fā)化學(xué)發(fā) (中國(guó)中國(guó)) 唐代蠟染屏風(fēng)唐代蠟染屏風(fēng) 陶陶 瓷瓷 青銅器青銅器2 2、近代：、近代：研究物質(zhì)的微觀研究物質(zhì)的微觀道爾頓道爾頓 原子論原子論阿伏加德羅阿伏加德羅 分子學(xué)說(shuō)分子學(xué)說(shuō) 原子論原子論和和分子學(xué)說(shuō)分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。的創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。物質(zhì)是由物質(zhì)是由元素元素組成的組成的探究三、化學(xué)發(fā)展史探究三、化學(xué)發(fā)展史 物質(zhì)是由原子、分子構(gòu)成的，物質(zhì)是由原子、分子構(gòu)成的，分子的破裂和原子的重新組合是分子的破裂和原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)

8、?；瘜W(xué)變化的基礎(chǔ)。 你怎么想？你怎么想？化學(xué)變化中分子會(huì)破裂、而原子化學(xué)變化中分子會(huì)破裂、而原子不會(huì)破裂，但可重新組合成新的不會(huì)破裂，但可重新組合成新的分子。分子。探究三、化學(xué)發(fā)展史探究三、化學(xué)發(fā)展史 俄國(guó)著名化學(xué)家，俄國(guó)著名化學(xué)家，1869年，他發(fā)現(xiàn)了元素年，他發(fā)現(xiàn)了元素周期律，發(fā)明了元素周期周期律，發(fā)明了元素周期表。把一些看來(lái)似乎互不表。把一些看來(lái)似乎互不相關(guān)的元素統(tǒng)一起來(lái)，找相關(guān)的元素統(tǒng)一起來(lái)，找到它們的規(guī)律使化學(xué)的學(xué)到它們的規(guī)律使化學(xué)的學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循習(xí)和研究變得有規(guī)律可循探究三、化學(xué)發(fā)展史探究三、化學(xué)發(fā)展史納米銅具有超塑延展性銅納米結(jié)晶體機(jī)械特性驚人 探究三、化學(xué)發(fā)展史探究三

9、、化學(xué)發(fā)展史3 3、現(xiàn)代化學(xué)、現(xiàn)代化學(xué) 高科技納米技術(shù)高科技納米技術(shù)航天服由服裝、頭盔、手套和航航天服由服裝、頭盔、手套和航天靴等組成。其中結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的天靴等組成。其中結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的服裝由服裝由14層組成：最里層是液冷層組成：最里層是液冷通風(fēng)服的襯里；襯里外是液冷通通風(fēng)服的襯里；襯里外是液冷通風(fēng)服，這種服裝是由尼龍彈性纖風(fēng)服，這種服裝是由尼龍彈性纖維和穿在上面的許多輸送冷卻液維和穿在上面的許多輸送冷卻液的塑料細(xì)管制成；的塑料細(xì)管制成； 這種航天服屬這種航天服屬艙內(nèi)航天服，除了頭盔和膠皮手艙內(nèi)航天服，除了頭盔和膠皮手套，整個(gè)航天服是用一種特殊的套，整個(gè)航天服是用一種特殊的高強(qiáng)度滌綸做成的高強(qiáng)度滌綸

10、做成的.為了防止膨脹，為了防止膨脹，宇航服上特制了各種環(huán)、拉鏈、宇航服上特制了各種環(huán)、拉鏈、縫紉線以及襯料等。同時(shí)縫紉線以及襯料等。同時(shí)，保溫、保溫、吸汗散濕、防細(xì)菌、防幅射等功吸汗散濕、防細(xì)菌、防幅射等功能也體現(xiàn)在其中能也體現(xiàn)在其中。 探究三、化學(xué)發(fā)展史探究三、化學(xué)發(fā)展史3 3、現(xiàn)代化學(xué)、現(xiàn)代化學(xué)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)3 化學(xué)的發(fā)展史化學(xué)的發(fā)展史（1）古代化學(xué)：人類學(xué)會(huì)和利用 改善了人類的生存條件,人類在逐步了解和利用物質(zhì)變化的過(guò)程中制得了對(duì)人類生存具有實(shí)用價(jià)值的產(chǎn)品、如青銅器、紙、火藥、酒、染料等， （2）近代化學(xué)： 道爾頓和阿佛加德羅建立了 和 學(xué)說(shuō) 化學(xué)真正成為一門獨(dú)立的科學(xué)；俄國(guó)化學(xué)家 發(fā)現(xiàn)了

11、元素周期律和元素周期表。（3）現(xiàn)代化學(xué)：用 可以觀察到分子、原子的圖像；用 鳥(niǎo)籠能隔水透氣；納米技術(shù)：納米銅具有 性?；鸹鸱肿臃肿釉釉娱T捷列夫門捷列夫掃描隧道顯微鏡掃描隧道顯微鏡高分子薄膜高分子薄膜超塑超塑 “嫦娥二號(hào)嫦娥二號(hào)”外殼用的是什么金屬外殼用的是什么金屬, ,它們必須有什么特點(diǎn)？它們必須有什么特點(diǎn)？3 3、現(xiàn)代化學(xué)、現(xiàn)代化學(xué)碳纖維（復(fù)合材料）及其制品碳纖維（復(fù)合材料）及其制品3 3、現(xiàn)代化學(xué)、現(xiàn)代化學(xué)仿生荷葉的高科技仿生荷葉的高科技布布料料，不沾油和水，不沾油和水，真真正的正的“出淤泥而不染出淤泥而不染” 世博軸是由世博軸是由69塊巨大白色膜布拼裝成的塊巨大白色膜布拼裝成的 世界

12、規(guī)模最大的連續(xù)張拉索膜結(jié)構(gòu)，材料世界規(guī)模最大的連續(xù)張拉索膜結(jié)構(gòu)，材料不僅具有不僅具有不易燃不易燃、防紫外線、抗風(fēng)化防紫外線、抗風(fēng)化等特等特點(diǎn)，還具有點(diǎn)，還具有自潔性和高反射性自潔性和高反射性。3 3、現(xiàn)代化學(xué)、現(xiàn)代化學(xué) 利用陶瓷處理污水（可以利用陶瓷處理污水（可以除除臭、殺菌和自我清潔臭、殺菌和自我清潔）“非典非典”戰(zhàn)場(chǎng)上大顯神威由戰(zhàn)場(chǎng)上大顯神威由陶瓷制作陶瓷制作的紅外熱像儀。的紅外熱像儀。3 3、現(xiàn)代化學(xué)、現(xiàn)代化學(xué) 化學(xué)對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了重大的影化學(xué)對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了重大的影響，極大地豐富了人們的物質(zhì)生活，響，極大地豐富了人們的物質(zhì)生活，但是，對(duì)自然環(huán)境也產(chǎn)生了極大的破但是，對(duì)自然環(huán)境也產(chǎn)生了極

13、大的破壞，甚至威脅著人類的生存。壞，甚至威脅著人類的生存。探究四、化學(xué)是一把雙刃劍探究四、化學(xué)是一把雙刃劍探究四、化學(xué)是一把雙刃劍探究四、化學(xué)是一把雙刃劍探究四、化學(xué)是一把雙刃劍探究四、化學(xué)是一把雙刃劍探究四、化學(xué)是一把雙刃劍探究四、化學(xué)是一把雙刃劍滿是垃圾的沙灘滿是垃圾的沙灘探究四、化學(xué)是一把雙刃劍探究四、化學(xué)是一把雙刃劍 面對(duì)大自然痛苦的呼救，有識(shí)面對(duì)大自然痛苦的呼救，有識(shí)之士提出了之士提出了“綠色化學(xué)綠色化學(xué)”的號(hào)召，的號(hào)召，并立即得到了全世界的積極響應(yīng)。并立即得到了全世界的積極響應(yīng)。作為社會(huì)未來(lái)主人的我們，更應(yīng)該作為社會(huì)未來(lái)主人的我們，更應(yīng)該努力學(xué)好化學(xué)知識(shí)，改變現(xiàn)有化學(xué)努力學(xué)好化學(xué)知

14、識(shí)，改變現(xiàn)有化學(xué)工業(yè)的面貌，為地球的生靈造福！工業(yè)的面貌，為地球的生靈造福！探究四、化學(xué)是一把雙刃劍探究四、化學(xué)是一把雙刃劍1、充分利用資源和能源，采用無(wú)毒、無(wú)害的、充分利用資源和能源，采用無(wú)毒、無(wú)害的原料原料; 2、 在無(wú)毒、無(wú)害的條件下進(jìn)行反應(yīng)，以減在無(wú)毒、無(wú)害的條件下進(jìn)行反應(yīng)，以減少?gòu)U物向環(huán)境排放；少?gòu)U物向環(huán)境排放；3、提高原子的利用率，實(shí)現(xiàn)、提高原子的利用率，實(shí)現(xiàn)“零排放零排放”；4、生產(chǎn)有利于環(huán)境和人體健康的產(chǎn)品。、生產(chǎn)有利于環(huán)境和人體健康的產(chǎn)品。其核心：就是利用化學(xué)原理從源頭上消除污染。其核心：就是利用化學(xué)原理從源頭上消除污染。綠色化學(xué)【例例1 1】通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，我們知道化學(xué)在人類

15、社會(huì)通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，我們知道化學(xué)在人類社會(huì)發(fā)展中起著重要的作用。請(qǐng)你分析下列四個(gè)選項(xiàng)發(fā)展中起著重要的作用。請(qǐng)你分析下列四個(gè)選項(xiàng)中化學(xué)學(xué)科不涉及的研究領(lǐng)域是（中化學(xué)學(xué)科不涉及的研究領(lǐng)域是（ ）A開(kāi)發(fā)新的能源開(kāi)發(fā)新的能源 B合成新的物質(zhì)合成新的物質(zhì)C空間形式和數(shù)量關(guān)系空間形式和數(shù)量關(guān)系 D防治環(huán)境污染防治環(huán)境污染【解析解析】：化學(xué)研究的對(duì)象是物質(zhì)，研究物質(zhì)的組成、化學(xué)研究的對(duì)象是物質(zhì)，研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律。開(kāi)發(fā)新能源應(yīng)在了解物質(zhì)性結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律。開(kāi)發(fā)新能源應(yīng)在了解物質(zhì)性質(zhì)的基礎(chǔ)上，通過(guò)變化來(lái)實(shí)現(xiàn)，故質(zhì)的基礎(chǔ)上，通過(guò)變化來(lái)實(shí)現(xiàn)，故A涉及了化學(xué)學(xué)科研涉及了化學(xué)學(xué)科研究的領(lǐng)域。物

16、質(zhì)的合成，也是通過(guò)化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)的；環(huán)究的領(lǐng)域。物質(zhì)的合成，也是通過(guò)化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)的；環(huán)境污染很大程度上是由于化學(xué)工業(yè)的發(fā)展造成的，而污境污染很大程度上是由于化學(xué)工業(yè)的發(fā)展造成的，而污染的治理也要通過(guò)化學(xué)方法來(lái)解決，所以染的治理也要通過(guò)化學(xué)方法來(lái)解決，所以B、D兩個(gè)選項(xiàng)兩個(gè)選項(xiàng)也都是化學(xué)研究的任務(wù)。也都是化學(xué)研究的任務(wù)。C屬于數(shù)學(xué)研究的領(lǐng)域。屬于數(shù)學(xué)研究的領(lǐng)域。C【例2】：下列觀點(diǎn)中，你認(rèn)為不正確的是（ ）A世界是由物質(zhì)組成的，物質(zhì)是由分子、原子等粒子構(gòu)成的 B綠色化學(xué)就是指研究綠色蔬菜的化學(xué)C人類的活動(dòng)不僅充分利用了自然原來(lái)就有的物質(zhì)，還創(chuàng)造許多新物質(zhì)D運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，而靜止是相對(duì)的【解析】【解析

17、】：綠色化學(xué)又稱：綠色化學(xué)又稱“環(huán)境無(wú)害化學(xué)環(huán)境無(wú)害化學(xué)”、“環(huán)境友好化學(xué)環(huán)境友好化學(xué)”、“清潔化清潔化學(xué)學(xué)”。綠色化學(xué)是近十年才產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的，是一個(gè)。綠色化學(xué)是近十年才產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的，是一個(gè)“新化學(xué)嬰兒新化學(xué)嬰兒”。它涉。它涉及有機(jī)合成、催化、及有機(jī)合成、催化、生物化學(xué)生物化學(xué)、分析化學(xué)等、分析化學(xué)等學(xué)科學(xué)科，內(nèi)容廣泛。綠色化學(xué)的最大，內(nèi)容廣泛。綠色化學(xué)的最大特點(diǎn)是在始端就采用預(yù)防污染的科學(xué)手段，因而過(guò)程和終端均為零排放或零污特點(diǎn)是在始端就采用預(yù)防污染的科學(xué)手段，因而過(guò)程和終端均為零排放或零污染。所以，染。所以，“綠色化學(xué)就是指研究綠色蔬菜的化學(xué)綠色化學(xué)就是指研究綠色蔬菜的化學(xué)”是錯(cuò)誤

18、的。其它觀點(diǎn)都是是錯(cuò)誤的。其它觀點(diǎn)都是正確的。正確的。B一、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)化學(xué)？一、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)化學(xué)？二、化學(xué)是研究什么的一門學(xué)科？二、化學(xué)是研究什么的一門學(xué)科？三、怎樣才能學(xué)好化學(xué)？三、怎樣才能學(xué)好化學(xué)？課堂小結(jié) 一、填空題：1 1、化學(xué)是在分子、原子層次上研究物、化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)質(zhì) 、 、 及及 的一門自然科學(xué)。的一門自然科學(xué)。2、物質(zhì)是由元素組成，人類發(fā)現(xiàn)和合成的物、物質(zhì)是由元素組成，人類發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)已超過(guò)質(zhì)已超過(guò) 萬(wàn)種，元素只有萬(wàn)種，元素只有 多種。多種。 組成組成結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)性質(zhì)性質(zhì)變化規(guī)律變化規(guī)律3000100練一練3、下列各項(xiàng)內(nèi)容中，屬于化學(xué)學(xué)科研究的是、下列各項(xiàng)內(nèi)容中，屬于化學(xué)學(xué)科研究的是（ ）A.培育新花品種，增加觀賞價(jià)值培育新花品種，增加觀賞價(jià)值B.設(shè)計(jì)新程序，開(kāi)發(fā)電腦新功能設(shè)計(jì)新程序，開(kāi)發(fā)電腦新功能C.綜合利用石油生產(chǎn)優(yōu)良人造纖維綜合利用石油生產(chǎn)優(yōu)良人造纖維D.利用指南針確定航海方向利用指南針確定航海方向C練一練