《高中語(yǔ)文《別了“不列顛尼亞”》課件集3人教版必修一別了不列顛尼亞課件 (28)》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《高中語(yǔ)文《別了“不列顛尼亞”》課件集3人教版必修一別了不列顛尼亞課件 (28)（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、一 能總結(jié)出文中對(duì)幾個(gè)場(chǎng)面進(jìn)行了描寫(xiě)二 對(duì)文章莊重而含蓄的語(yǔ)言有初步的感受三 感受深厚的歷史內(nèi)涵，激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)情感 請(qǐng)同學(xué)們請(qǐng)同學(xué)們大聲大聲朗讀課文朗讀課文回答下列問(wèn)題:1 文章向我們講述了一個(gè)什么歷史事件?2 按照什么順序講述的這一事件?思考題思考題？ 文中對(duì)香港回歸文中對(duì)香港回歸過(guò)程中哪幾個(gè)場(chǎng)面進(jìn)過(guò)程中哪幾個(gè)場(chǎng)面進(jìn)行了描寫(xiě)？給你觸動(dòng)行了描寫(xiě)？給你觸動(dòng)最大的是哪個(gè)？最大的是哪個(gè)？ 你能從文中找你能從文中找出類(lèi)似出類(lèi)似“別了別了,不不列顛尼亞列顛尼亞”這樣這樣的句子嗎？說(shuō)說(shuō)的句子嗎？說(shuō)說(shuō)你的理解。嘗試你的理解。嘗試一下一下 臺(tái)灣是中國(guó)神圣的領(lǐng)土，是中國(guó)不可分割的一部分，臺(tái)灣是中國(guó)神圣的領(lǐng)土，

2、是中國(guó)不可分割的一部分，中國(guó)任何一屆政府都不會(huì)中國(guó)任何一屆政府都不會(huì)放棄和平統(tǒng)一祖國(guó)的立場(chǎng)。我放棄和平統(tǒng)一祖國(guó)的立場(chǎng)。我們完全理解臺(tái)灣人民的民主訴求，也完全理解臺(tái)灣人民們完全理解臺(tái)灣人民的民主訴求，也完全理解臺(tái)灣人民希望有一個(gè)和平的環(huán)境。但是當(dāng)臺(tái)灣當(dāng)局的領(lǐng)導(dǎo)人試圖希望有一個(gè)和平的環(huán)境。但是當(dāng)臺(tái)灣當(dāng)局的領(lǐng)導(dǎo)人試圖要把祖國(guó)的領(lǐng)土分裂出去的時(shí)候，任何一個(gè)中國(guó)人都不要把祖國(guó)的領(lǐng)土分裂出去的時(shí)候，任何一個(gè)中國(guó)人都不會(huì)答應(yīng)。中國(guó)人民會(huì)不惜一切代價(jià)，維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一。會(huì)答應(yīng)。中國(guó)人民會(huì)不惜一切代價(jià)，維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一。我想你大概熟悉林肯總統(tǒng)的一句話(huà)，他在演說(shuō)中曾經(jīng)說(shuō)我想你大概熟悉林肯總統(tǒng)的一句話(huà)，他在演說(shuō)中曾經(jīng)說(shuō)

3、過(guò)，一個(gè)過(guò)，一個(gè)“自相分裂的家庭是站立不住的自相分裂的家庭是站立不住的”。他還說(shuō)過(guò)，。他還說(shuō)過(guò)，美國(guó)由各州組成的美國(guó)由各州組成的“聯(lián)邦乃是永久性的聯(lián)邦乃是永久性的”。我們不希望。我們不希望事態(tài)發(fā)展到這一步，因此我們不放棄和平的努力事態(tài)發(fā)展到這一步，因此我們不放棄和平的努力。找出文中莊重而且寓意深刻的句子，并找出文中莊重而且寓意深刻的句子，并告訴我你讀到了什么：告訴我你讀到了什么： 請(qǐng)大家回顧一下：我們的祖國(guó)自1997年以來(lái)，都取得了哪些輝煌的成就？ 說(shuō)說(shuō)我們的祖國(guó)說(shuō)說(shuō)我們的祖國(guó)為什么能夠成功為什么能夠成功地收回香港主權(quán)地收回香港主權(quán)以及取得許多輝以及取得許多輝煌成就？煌成就？ 我們作為新時(shí)代的中我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，應(yīng)該怎樣去為祖學(xué)生，應(yīng)該怎樣去為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自己的國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自己的一份力量？一份力量？ 情思放飛謝謝！