《八年級道德與法治上冊 第二單元 青自畫像 第四課 拔節(jié)的聲音（把握自己）課件 人民版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級道德與法治上冊 第二單元 青自畫像 第四課 拔節(jié)的聲音（把握自己）課件 人民版（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第四課 拔節(jié)的聲音第第3框框 把握自把握自己己 看教材看教材44頁頁“刺猬刺猬”現(xiàn)形兩幅漫現(xiàn)形兩幅漫畫，思考問題：漫畫反映了青少畫，思考問題：漫畫反映了青少年一種什么心理？年一種什么心理？ 你還知道哪些帶有你還知道哪些帶有“逆反逆反”色彩言行色彩言行？示例：我們身邊的逆反言行示例：我們身邊的逆反言行 1.你們不讓我辦生日聚會，我偏辦給你們看。你們不讓我辦生日聚會，我偏辦給你們看。 2.你非要我穿校服，我偏不穿。你非要我穿校服，我偏不穿。 3.媽媽讓我穿紅色衣服，我偏要穿藍色衣服。媽媽讓我穿紅色衣服，我偏要穿藍色衣服。 4.媽媽把我?guī)Ф吹呐Ｗ斜豢p好了，第二天我又剪開了。媽媽把我?guī)Ф吹呐Ｗ斜豢p好了

2、，第二天我又剪開了。 5.你們讓我往東，我偏往西。你們讓我往東，我偏往西。閱讀相關鏈接，思考下列問題：閱讀相關鏈接，思考下列問題： 1.我們?yōu)槭裁磿a生逆反情緒？我們?yōu)槭裁磿a生逆反情緒？ 2.這種情緒有什么潛在危害這種情緒有什么潛在危害?產生逆反情緒的原因產生逆反情緒的原因1.青春期心理與生理發(fā)展過程的不平衡。青春期心理與生理發(fā)展過程的不平衡。2.獨立性增強，想擺脫父母、老師和社會的約束。獨立性增強，想擺脫父母、老師和社會的約束。3.自我意識強烈，渴望能夠支配自己的事情。自我意識強烈，渴望能夠支配自己的事情。4.父母還不能適應我們自立的要求。父母還不能適應我們自立的要求。5.我們心理上的半成

3、熟，讓父母不放心。我們心理上的半成熟，讓父母不放心。6.是非判斷力不夠，易受周圍環(huán)境的影響是非判斷力不夠，易受周圍環(huán)境的影響逆反心理的危害1.對身心健康極為不利，心理上出現(xiàn)偏差和敵對情緒，不利對身心健康極為不利，心理上出現(xiàn)偏差和敵對情緒，不利于自己健康成長于自己健康成長2.影響家庭關系，嚴重者甚至導致家庭分裂影響家庭關系，嚴重者甚至導致家庭分裂 3.導致同學之間、師生之間、親友之間的關系緊張，影響自導致同學之間、師生之間、親友之間的關系緊張，影響自己的形象，不利于自己的發(fā)展和進步。己的形象，不利于自己的發(fā)展和進步。討論：如何走出逆反困境？討論：如何走出逆反困境？ 1.培養(yǎng)多向思維培養(yǎng)多向思維

4、2.設身處地地分析設身處地地分析 3.學會控制情緒學會控制情緒 4.主動傾訴主動傾訴 5.換位思考換位思考 .我們中學生中正流行什么？我們中學生中正流行什么？ 比如書籍、歌曲、口頭語、學習和生活用品、觀念等。比如書籍、歌曲、口頭語、學習和生活用品、觀念等。追逐這些流行風的原因有哪些？追逐這些流行風的原因有哪些？ 1、顯示自己的時髦，贏得在同學心目中的地位、顯示自己的時髦，贏得在同學心目中的地位 2、更好地凸顯個性，煥發(fā)青春光彩、更好地凸顯個性，煥發(fā)青春光彩 3、對美好事物的追求。、對美好事物的追求。 4、獵奇心理，喜歡以新面貌出現(xiàn)的東西，被新奇的觀點、獵奇心理，喜歡以新面貌出現(xiàn)的東西，被新奇的

5、觀點所左右所左右 5、從眾心理，因為不希望比別人差，避免不合群、從眾心理，因為不希望比別人差，避免不合群材料閱讀材料閱讀47頁頁思考：小蕊和小軒的做法正確嗎？思考：小蕊和小軒的做法正確嗎？ 討論問題：盲目追逐流行有哪些危害？討論問題：盲目追逐流行有哪些危害？1、危害青少年的身心健康、危害青少年的身心健康.2、浪費時間和金錢，荒廢學業(yè)；、浪費時間和金錢，荒廢學業(yè)；3、引發(fā)虛榮攀比的心理；、引發(fā)虛榮攀比的心理；4、盲目從眾，喪失個性；、盲目從眾，喪失個性；5、偏離正道，做出違法的事、偏離正道，做出違法的事 1、靜下心來傾聽自己心靈的聲音，認清自己的真實需要。、靜下心來傾聽自己心靈的聲音，認清自己的

6、真實需要。 2、把精力用在學習上，克服從眾心理。、把精力用在學習上，克服從眾心理。 3、培養(yǎng)正當?shù)呐d趣和愛好。、培養(yǎng)正當?shù)呐d趣和愛好。 4、學會獨立思考、學會獨立思考 5.明辨是非，理智對待明辨是非，理智對待 如何正確看待流行風如何正確看待流行風? 1、流行風源于人們對美好事物的追求；、流行風源于人們對美好事物的追求； 2. 流行風具有兩面性，現(xiàn)代青少年不必一味反對流行事流行風具有兩面性，現(xiàn)代青少年不必一味反對流行事物物 。 3、面對流行風，我們應該重精神、輕物質；選擇對自己、面對流行風，我們應該重精神、輕物質；選擇對自己有利的、適合自己的、積極向上的；摒棄不健康的低俗的、有利的、適合自己的、積極向上的；摒棄不健康的低俗的、不適合自己的；切勿盲從。不適合自己的；切勿盲從。課堂小結課堂小結 請同學們談談這節(jié)課的收獲。請同學們談談這節(jié)課的收獲。 課后作業(yè)：課后作業(yè)： 1.你怎樣看待青少年中比較流行的追星現(xiàn)象？你怎樣看待青少年中比較流行的追星現(xiàn)象？ 2.盲目追星有哪些危害？盲目追星有哪些危害？