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江西省九年級(jí)政治全冊(cè) 第一單元 承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會(huì) 第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng) 第3框《做一個(gè)負(fù)責(zé)人的公民》課件 新人教版

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江西省九年級(jí)政治全冊(cè) 第一單元 承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會(huì) 第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng) 第3框《做一個(gè)負(fù)責(zé)人的公民》課件 新人教版_第1頁(yè)
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江西省九年級(jí)政治全冊(cè) 第一單元 承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會(huì) 第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng) 第3框《做一個(gè)負(fù)責(zé)人的公民》課件 新人教版_第2頁(yè)
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《江西省九年級(jí)政治全冊(cè) 第一單元 承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會(huì) 第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng) 第3框《做一個(gè)負(fù)責(zé)人的公民》課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江西省九年級(jí)政治全冊(cè) 第一單元 承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會(huì) 第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng) 第3框《做一個(gè)負(fù)責(zé)人的公民》課件 新人教版(26頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、心理小測(cè)試:我是一個(gè)有責(zé)任感的人嗎?心理小測(cè)試:我是一個(gè)有責(zé)任感的人嗎?(用(用“是是”得得1 1分分或或“否否”得得0 0分分來(lái)回答以下來(lái)回答以下2020個(gè)問(wèn)題。)個(gè)問(wèn)題。) 1 1我做事總是非常認(rèn)真,哪怕讓人感覺有點(diǎn)過(guò)分。我做事總是非常認(rèn)真,哪怕讓人感覺有點(diǎn)過(guò)分。 2 2和別的小朋友約好一起玩,我總是準(zhǔn)時(shí)赴約。和別的小朋友約好一起玩,我總是準(zhǔn)時(shí)赴約。 3 3我做事一向善始善終,有頭有尾。我做事一向善始善終,有頭有尾。 4 4不論做什么事情,別人都很信任我。不論做什么事情,別人都很信任我。 5 5我認(rèn)為每一天自己都是進(jìn)步和發(fā)展的。我認(rèn)為每一天自己都是進(jìn)步和發(fā)展的。 6 6我經(jīng)常把事情拖到最后

2、一刻才做。我經(jīng)常把事情拖到最后一刻才做。 7 7我有時(shí)候會(huì)有放任自流的想法。我有時(shí)候會(huì)有放任自流的想法。 8 8專心致志地做一件事,如果時(shí)間持續(xù)很長(zhǎng),對(duì)專心致志地做一件事,如果時(shí)間持續(xù)很長(zhǎng),對(duì)我來(lái)說(shuō)就很困難。我來(lái)說(shuō)就很困難。 9 9我需要很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備才能開始做一件事。我需要很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備才能開始做一件事。 10 10我常常會(huì)忘了需要我做的小事情。我常常會(huì)忘了需要我做的小事情。 11 11學(xué)習(xí)或者玩游戲,別人都很難和我步調(diào)一致。學(xué)習(xí)或者玩游戲,別人都很難和我步調(diào)一致。 12 12我喜歡評(píng)論和批評(píng)別人。我喜歡評(píng)論和批評(píng)別人。 13 13別人以為我是一個(gè)懶散的人。別人以為我是一個(gè)懶散的人。 14

3、14只要我答應(yīng)做某件事情,不管過(guò)程有多麻煩,只要我答應(yīng)做某件事情,不管過(guò)程有多麻煩,或者有很多變故,我總會(huì)努力實(shí)踐諾言?;蛘哂泻芏嘧児?,我總會(huì)努力實(shí)踐諾言。 15 15有時(shí)候做事情,我會(huì)想馬馬虎虎混過(guò)去。有時(shí)候做事情,我會(huì)想馬馬虎虎混過(guò)去。 16 16老實(shí)說(shuō),我比其他人都更守諾言。老實(shí)說(shuō),我比其他人都更守諾言。 17 17如果需要在早上很早起床,我會(huì)上好鬧鐘。如果需要在早上很早起床,我會(huì)上好鬧鐘。 18 18參加任何選舉,我都不在乎自己得到的票數(shù)。參加任何選舉,我都不在乎自己得到的票數(shù)。 19 19在街上,我不會(huì)隨地亂扔垃圾,一定要找到垃在街上,我不會(huì)隨地亂扔垃圾,一定要找到垃圾箱才扔。圾箱才

4、扔。 20 20我有時(shí)候會(huì)裝病,用來(lái)逃課或者逃避玩討厭的我有時(shí)候會(huì)裝病,用來(lái)逃課或者逃避玩討厭的游戲。游戲。 注意:選擇注意:選擇“是是”得得1 1分,選擇分,選擇“否否”得得0 0分。分。 總分為總分為14142020分:你是一個(gè)非常有責(zé)任感的人,分:你是一個(gè)非常有責(zé)任感的人,你行事謹(jǐn)慎、懂禮貌、為人誠(chéng)實(shí)。你行事謹(jǐn)慎、懂禮貌、為人誠(chéng)實(shí)。 總分為總分為7 71313分:大多數(shù)情況下,你很有責(zé)任感,分:大多數(shù)情況下,你很有責(zé)任感,但有時(shí)沒有考慮得很周全。但有時(shí)沒有考慮得很周全。 總分為總分為6 6分以下:是一個(gè)完全不負(fù)責(zé)任的人,會(huì)分以下:是一個(gè)完全不負(fù)責(zé)任的人,會(huì)造成人際關(guān)系的緊張。造成人際關(guān)系

5、的緊張。第三框第三框 做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民1.1.知道慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言,是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。知道慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言,是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。2.2.懂得承認(rèn)錯(cuò)誤并承擔(dān)相應(yīng)的后果,是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。懂得承認(rèn)錯(cuò)誤并承擔(dān)相應(yīng)的后果,是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。3. 3. 自覺承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人。自覺承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人。1 1、為什么要信守承諾?、為什么要信守承諾?2 2、負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?、負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?3 3、什么是自覺承擔(dān)責(zé)任?、什么是自覺承擔(dān)責(zé)任?4 4、怎樣自覺承擔(dān)責(zé)任?、怎樣自覺承擔(dān)責(zé)任?5 5、怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民?怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民?你家購(gòu)買了一臺(tái)電腦,你家購(gòu)買了一臺(tái)電腦,根

6、據(jù)商場(chǎng)送貨部門的統(tǒng)一根據(jù)商場(chǎng)送貨部門的統(tǒng)一調(diào)配,電視機(jī)在周日上午調(diào)配,電視機(jī)在周日上午10時(shí)送到。周日早晨,爸時(shí)送到。周日早晨,爸媽臨時(shí)有事,要求你在家媽臨時(shí)有事,要求你在家等候。而你已跟同學(xué)約好等候。而你已跟同學(xué)約好上午上午8時(shí)到學(xué)校出黑板報(bào)。時(shí)到學(xué)校出黑板報(bào)。在媽媽的建議下,你打電在媽媽的建議下,你打電話與同學(xué)商量把時(shí)間改為話與同學(xué)商量把時(shí)間改為上午上午10點(diǎn)點(diǎn)30分分 慎重許諾,堅(jiān)決履行諾言,是我們慎重許諾,堅(jiān)決履行諾言,是我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。1 1、為什么要信守承諾?、為什么要信守承諾? 我們?cè)S下諾言,也就意味著自己要承擔(dān)相我們?cè)S下諾言,也就意味著自己要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任;信守

7、承諾,就會(huì)為自己贏得信任。應(yīng)的責(zé)任;信守承諾,就會(huì)為自己贏得信任。 信守承諾的重要性 失信于人,既是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)失信于人,既是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)他人不尊重,甚至?xí)?duì)他人、對(duì)集體的利益造他人不尊重,甚至?xí)?duì)他人、對(duì)集體的利益造成損失。成損失。不守信的危害 中學(xué)生日常行為規(guī)范規(guī)定:中學(xué)生日常行為規(guī)范規(guī)定:誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,答應(yīng)他人的事誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,答應(yīng)他人的事要做到,做不到時(shí)表示歉意,借他人要做到,做不到時(shí)表示歉意,借他人錢物時(shí)要及時(shí)歸還不說(shuō)謊,不騙人錢物時(shí)要及時(shí)歸還不說(shuō)謊,不騙人悄弄虛作假,知錯(cuò)就改悄弄虛作假,知錯(cuò)就改鏈鏈接接相相關(guān)關(guān) (照價(jià)賠償)() 你是如何對(duì)待自己的錯(cuò)

8、誤你是如何對(duì)待自己的錯(cuò)誤的?是勇敢認(rèn)錯(cuò),還是逃避責(zé)的?是勇敢認(rèn)錯(cuò),還是逃避責(zé)任?如果你有勇敢認(rèn)錯(cuò)的經(jīng)歷,任?如果你有勇敢認(rèn)錯(cuò)的經(jīng)歷,請(qǐng)與同學(xué)交流一下。請(qǐng)與同學(xué)交流一下。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),承認(rèn)錯(cuò)誤也是一當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。 人是沒有完美無(wú)缺的人,在人生中難免人是沒有完美無(wú)缺的人,在人生中難免有過(guò)錯(cuò)。問(wèn)題是你用什么態(tài)度,對(duì)待自已的有過(guò)錯(cuò)。問(wèn)題是你用什么態(tài)度,對(duì)待自已的過(guò)錯(cuò)。生活中出現(xiàn)錯(cuò)誤不可怕,有了錯(cuò)誤不過(guò)錯(cuò)。生活中出現(xiàn)錯(cuò)誤不可怕,有了錯(cuò)誤不敢承認(rèn)、逃避承擔(dān)責(zé)任,才是可怕的。只有敢承認(rèn)、逃避承擔(dān)責(zé)任,才是可怕的。只有敢于正視自己的錯(cuò)誤,才能在通往明天的道敢于

9、正視自己的錯(cuò)誤,才能在通往明天的道路上走得更穩(wěn)。路上走得更穩(wěn)。2、負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)、負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)(1 1)慎重許諾,堅(jiān)決履行諾言,)慎重許諾,堅(jiān)決履行諾言,是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。(2 2)當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),承認(rèn)錯(cuò)誤)當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),承認(rèn)錯(cuò)誤,勇于承認(rèn)并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,也,勇于承認(rèn)并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,也是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。許葦是一名初中生,她在日記中寫到:我怎么覺得那么累許葦是一名初中生,她在日記中寫到:我怎么覺得那么累???媽媽總是要我考出好成績(jī),她只要我把學(xué)習(xí)搞好就行了,???媽媽總是要我考出好成績(jī),她只要我把學(xué)習(xí)搞好就行了,當(dāng)班長(zhǎng)的事情那么多,老師同學(xué)有什么事情都找我,真是煩死當(dāng)

10、班長(zhǎng)的事情那么多,老師同學(xué)有什么事情都找我,真是煩死了,這個(gè)周末學(xué)校還要我們?nèi)チx務(wù)植樹,真是浪費(fèi)時(shí)間;我喜了,這個(gè)周末學(xué)校還要我們?nèi)チx務(wù)植樹,真是浪費(fèi)時(shí)間;我喜歡唱歌,報(bào)名參加學(xué)校的歌唱比賽,卻很少有時(shí)間去排練歡唱歌,報(bào)名參加學(xué)校的歌唱比賽,卻很少有時(shí)間去排練3、什么是自覺承擔(dān)責(zé)任?、什么是自覺承擔(dān)責(zé)任?我要承擔(dān)責(zé)任、我我要承擔(dān)責(zé)任、我愿意愿意承擔(dān)承擔(dān)責(zé)任、我責(zé)任、我主動(dòng)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,而承擔(dān)責(zé)任,而不是要我承擔(dān)責(zé)任、被迫被不是要我承擔(dān)責(zé)任、被迫被動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任。動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任。 責(zé)責(zé) 任任自我評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)認(rèn)真學(xué)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性強(qiáng)

11、家家 庭庭尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母主動(dòng)承擔(dān)子女的責(zé)任主動(dòng)承擔(dān)子女的責(zé)任班集體班集體積極完成值日等班級(jí)的事情積極完成值日等班級(jí)的事情集體榮譽(yù)感強(qiáng)集體榮譽(yù)感強(qiáng)社社 會(huì)會(huì)遵紀(jì)守法遵紀(jì)守法做一個(gè)合格的公民做一個(gè)合格的公民 寫下你在學(xué)習(xí)、家庭、班集體、社會(huì)中承擔(dān)了哪寫下你在學(xué)習(xí)、家庭、班集體、社會(huì)中承擔(dān)了哪些責(zé)任?些責(zé)任?自覺承擔(dān)責(zé)任,就要學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任。自覺承擔(dān)責(zé)任,就要學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任。4 4、怎樣做到自覺承擔(dān)責(zé)任?、怎樣做到自覺承擔(dān)責(zé)任?要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人,享要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)。受承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)。自覺承擔(dān)責(zé)任,就要學(xué)會(huì)反思自己的自覺承擔(dān)責(zé)任

12、,就要學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任。在反思中,我們將會(huì)更加清楚地責(zé)任。在反思中,我們將會(huì)更加清楚地了解自身的責(zé)任,更好地履行責(zé)任,并了解自身的責(zé)任,更好地履行責(zé)任,并在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長(zhǎng)。在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長(zhǎng)。5 5、怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民?怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民?慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言。慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言。( (信守承諾信守承諾) )承認(rèn)錯(cuò)誤并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。承認(rèn)錯(cuò)誤并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。( (勇?lián)^(guò)錯(cuò)勇?lián)^(guò)錯(cuò)) )自覺承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任,自覺承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長(zhǎng)。在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長(zhǎng)。( (做責(zé)任的主人做責(zé)任的主人) ) 做一個(gè)負(fù)做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民責(zé)任的公民信

13、守承諾信守承諾 勇?lián)^(guò)錯(cuò)勇?lián)^(guò)錯(cuò)自覺承自覺承擔(dān)責(zé)任擔(dān)責(zé)任信守承諾是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)信守承諾是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,勇于敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,勇于承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任做責(zé)任的主人享受承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)做責(zé)任的主人享受承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任,學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)成長(zhǎng)在承擔(dān)責(zé)成長(zhǎng)AA A B BC C D DCA4.4.場(chǎng)景一:一位中學(xué)生因上學(xué)遲到受到老師的批評(píng),場(chǎng)景一:一位中學(xué)生因上學(xué)遲到受到老師的批評(píng),嘴里咕噥著:嘴里咕噥著:“都怪媽媽沒叫醒我。都怪媽媽沒叫醒我?!眻?chǎng)景二:一位同學(xué)拿著成績(jī)不理想的試卷,心里暗暗場(chǎng)景二:一位同學(xué)拿著成績(jī)不理想的試卷,心里暗暗埋怨:埋怨:“政治老師上課

14、特沒勁,我一點(diǎn)也不感興趣。政治老師上課特沒勁,我一點(diǎn)也不感興趣?!眻?chǎng)景三:放學(xué)后進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,一位男同學(xué)要去打場(chǎng)景三:放學(xué)后進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,一位男同學(xué)要去打球,就對(duì)其他同學(xué)說(shuō):球,就對(duì)其他同學(xué)說(shuō):“你們替我干吧,我去練球你們替我干吧,我去練球了。了?!眻?chǎng)景四:一位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室不小心把試管打碎了,悄場(chǎng)景四:一位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室不小心把試管打碎了,悄悄地對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō):悄地對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō):“別吱聲,就裝不知道。別吱聲,就裝不知道?!保? 1)這幾位同學(xué)身上缺少了什么?)這幾位同學(xué)身上缺少了什么?(2 2)作為中學(xué)生應(yīng)怎樣做才能成為一個(gè)對(duì)自己行為)作為中學(xué)生應(yīng)怎樣做才能成為一個(gè)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人?負(fù)責(zé)的人?

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