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1、課題
第…課
教學(xué)內(nèi)容
(音樂游戲)阿西里西
教學(xué)課時
1課時
預(yù)設(shè)目標(biāo)
1、通過學(xué)習(xí)彝族民歌,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛勞動的情感,同
時培養(yǎng)學(xué)生喜歡我國西南地區(qū)的民族音樂。2、有興趣地學(xué)唱歌曲,
能用自然圓潤、略帶彈性的聲音和歡快活潑的情緒演唱。
教學(xué)重點
積極參與學(xué)習(xí)歌曲的音樂活動中,學(xué)會表現(xiàn)歌曲。
教學(xué)難點
根據(jù)歌曲的內(nèi)容,采用小組討論創(chuàng)作設(shè)計的形式表現(xiàn)歌曲。
教學(xué)準(zhǔn)備
鋼琴、舞蹈碟片
第一課時
第一次備課(電子版)
修改意見(批注)
(第二次備課)[手寫稿]
一、 課前準(zhǔn)備
播放彝族舞蹈碟片。
二、 導(dǎo)入新課
師:剛才我們大家看到的這個舞蹈,
2、是我國哪個
民族的?你能說說你是如何了解的嗎?
生:討論,回答。(彝族)
師:彝族是中國西南地區(qū)一個具有悠久歷史的民
族。主要分布在云南、四川、貴州三省及廣西壯族自
治區(qū)西北部,形成大分散,小聚居的特點。今天,我
們一起來學(xué)習(xí)一首彝族民歌《阿西里西》。
展示課題,解釋“阿西里西”的意思是“我們的好朋
友”。
三、 學(xué)習(xí)新課
1、 聆聽歌曲,感受情緒。
師:歌曲主要表現(xiàn)了怎樣的情緒?
生:討論,回答。(歡快地)
2、 師彈琴范唱,生在心里學(xué)唱歌曲。
3、 師彈琴,學(xué)生輕唱歌詞。
4、 共同討論:
師:同學(xué)們,你們在唱這首歌時,眼前呈現(xiàn)怎樣
的景象呢?表
3、達了怎樣的思想感情?
生:一群可愛的彝族少年高高興興地到草海捕魚、
并在一起游戲的情景。表達了彝族少年熱愛生活、熱
愛勞動的思想感情。
師:同學(xué)們都能體會到了歌曲的表現(xiàn)內(nèi)容,現(xiàn)在,讓
我們把自己想象成那群少年,體會一下愉悅的心情,
然后帶著這種心情再把這首歌演唱一遍。
四、 創(chuàng)作與表演
1、 導(dǎo)入:同學(xué)們都能唱好歌曲了,讓我們用一些其
它的方式來表現(xiàn)歌曲,進一步地感受一下西南一
帶民歌的韻味和魅力。(如:不同的演唱形式、舞蹈、
歌曲伴奏等等)
2、 學(xué)生分組設(shè)計表演形式,師巡回參與。
3、 學(xué)生展示創(chuàng)作作品。
五、 評價
學(xué)生對自己組或其它組的設(shè)計、表演進行評價。
六、 總結(jié)
彝族人民與各少數(shù)民族人民一樣除了喜愛用歌
聲表現(xiàn)對生活的熱愛外,還喜歡用舞蹈來表現(xiàn),總之,
彝族是一個聰明智慧的民族,在漫長的歲月中,創(chuàng)造
了光輝燦爛的歷史文化,形成了自己的良風(fēng)美俗,發(fā)
展了豐富多采的文學(xué)藝術(shù),成為祖國文化遺產(chǎn)寶庫中
的一部份。