《2019春八年級物理全冊 第十一章 第一節(jié) 走進微觀教案 （新版）滬科版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019春八年級物理全冊 第十一章 第一節(jié) 走進微觀教案 （新版）滬科版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第一節(jié)　走進微觀 1．知道宇宙是由物質(zhì)組成的，物質(zhì)是由分子和原子組成的。 2．初步了解原子的核式結構。 3．對物質(zhì)世界從微觀到宏觀的尺度有大致的了解。 教學重點：1.知道宇宙是由物質(zhì)組成的；2.知道物質(zhì)是由分子和原子組成的。 教學難點：對物質(zhì)世界從微觀到宏觀的尺度有大致的了解。 教學掛圖、多媒體課件。 新課引入 宇宙萬物，變化萬千，大到天體，小到原子，它們的運動，它們的組成，引發(fā)了我們?nèi)祟悷o限的遐想，激發(fā)了一代代科學家對它們孜孜不倦的觀察和研究。那么，我們這絢麗的世界到底是由什么組成的呢？現(xiàn)在就對這一問題作初步探討。 新課教學 探究點一　物質(zhì)的組成 1．物質(zhì)是由分子或原子組成的。 要求學生閱讀教材，請同學描述分子的大小，老師給予評價。 2．分子是組成物質(zhì)的最小微粒。 改變分子在物質(zhì)中的組合形式，物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)等就會發(fā)生改變。最小的分子——氫分子的質(zhì)量只有10－27kg左右。老師利用信息窗的內(nèi)容說明分子是很小的。 3．分子由原子組成的。 要求學生閱讀教材P216第一段。 提出問題：現(xiàn)在我們已經(jīng)知道，原子是很小很小的，我們的眼睛不能看見它。同學們猜想一下，這樣小的物體是實心的？還是空心的？你認為它們的結構是怎樣的？ 觀察下圖，請學生討論、回答。 討論后老師播放多媒體資料，將學生思路引入到微觀粒子中去。 探究點二　微觀粒子 師：從剛才播放的影片，同學們已經(jīng)知道分子是由原子組成的，那么，原子是不是就是組成物質(zhì)的最小微粒了呢？ 生：討論并發(fā)表各自的見解。 師：在學生討論的基礎上，給予肯定性的總結和指導性的講解，并要求學生閱讀“微觀粒子”剩余部分內(nèi)容，提煉并總結： 1．原子是由更小的微?！獛ж撾姷碾娮雍蛶д姷脑雍私M成的。 2．原子核是由不帶電的中子和帶正電的質(zhì)子組成的。 3．質(zhì)子和中子是由被稱為“夸克”的更小的粒子組成。 4．各種粒子的空間尺度。 第一節(jié)　走進微觀 一、物質(zhì)的組成 1．物質(zhì)是由分子或原子組成的。 2．分子是組成物質(zhì)的最小微粒。 3．分子由原子組成的。 二、微觀粒子 第一節(jié)走進微觀說明自然界的一切都是在物質(zhì)的基礎上，通過各種彩圖呈現(xiàn)多種物質(zhì)分子和原子結 構，使學生認識到物質(zhì)是由分子或原子組成的、不同物質(zhì)的分子和原子組成方式各不相同，因此不同的物質(zhì)有著不同的性質(zhì)。繼而又將原子的結構模型、質(zhì)子和中子的結構展示出來，體會探索微觀世界的奧妙。大部分學生能夠結合熟知的事物，結合倍數(shù)關系理解原子與分子的數(shù)量級，但部分學生不能很好地理解分子、原子“小”的概念。