七年級生物下冊 第四單元 生物圈中的人 第一章 人的由來 第一節(jié) 人類的起源和發(fā)展知能演練提升 新人教版.doc
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第四單元 生物圈中的人 第一章 人的由來 第一節(jié) 人類的起源和發(fā)展 知能演練提升 一、能力提升 1.人類語言產(chǎn)生的最主要的原因是( ) A.使用和制造工具 B.群體生活 C.大腦越來越發(fā)達 D.火的使用 2.下列哪項不屬于人類特有的特征?( ) A.有復雜的語言 B.使用工具 C.直立行走 D.手足分工 3.下列關于少女“露西”的敘述,錯誤的是( ) A.“露西”是最早出現(xiàn)的古人類 B.“露西”可能會直立行走 C.“露西”的化石在東非被發(fā)現(xiàn) D.“露西”的化石是迄今發(fā)現(xiàn)最早的古人類化石 4.下列關于人類起源和發(fā)展的說法,正確的是( ) A.現(xiàn)代類人猿同其祖先一樣,仍過著以樹棲為主的熱帶叢林生活 B.露西時代的古人類已經(jīng)可以制造簡單的工具 C.多數(shù)古人類學家認為人類起源于亞洲 D.人類改變環(huán)境的能力超過所有的其他生物,環(huán)境對人類沒有影響 5.你能區(qū)分事實和觀點嗎?下列陳述不屬于觀點的是( ) A.少女“露西”可能采取直立行走的運動方式 B.“東非人”已經(jīng)具有使用工具的能力 C.在東非的大裂谷帶發(fā)現(xiàn)了許多早期的古人類化石 D.亞洲的直立人是從非洲遷徙過來的 6.下列關于人類起源和發(fā)展的說法,錯誤的是( ) A.森林大量消失與部分森林古猿向直立行走方向發(fā)展沒有直接關系 B.古人類用火把食物烤熟,改善了身體的營養(yǎng),有利于腦的發(fā)育 C.人類在進化過程中,大腦變得越來越發(fā)達 D.古人類的化石有利于研究人類起源問題 7.下列說法錯誤的是( ) A.提出人類和類人猿的共同祖先是森林古猿的是達爾文 B.古人類化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的,“露西”生活在300萬年前 C.古人類首先用火,接著逐漸制造工具和使用工具 D.古人類語言的完善是在直立行走之后 8.達爾文在《人類和動物的表情》一書中記載了人類與類人猿情感方面的相似之處,例如:類人猿在笑時,口角稍向后縮,下眼瞼稍起皺紋,這與人類非常相似;在盛怒時,也會像人一樣臉色變紅等。請回答下列問題。 (1)你能從上述材料中得出什么結(jié)論? (2)現(xiàn)代類人猿的數(shù)量越來越少,你知道是什么原因造成的嗎? 二、探究創(chuàng)新 ★9.下圖為人類的起源和發(fā)展過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。 (1)A的生活方式由以 生活為主轉(zhuǎn)變到 生活,產(chǎn)生這種變化的原因是 。 (2)由圖中可以看出,人類祖先的運動方式一代一代地向著 的方向發(fā)展,這樣使 得以解放,促進了 的發(fā)育,在與自然界斗爭的過程中,人類 的工具越來越復雜、精巧;衣著上由 發(fā)展到 。 (3)黑猩猩能利用樹枝取食洞穴中的螞蟻,人類與黑猩猩在工具使用上的不同是 。 (4)為什么人類改變環(huán)境的能力會超過其他任何生物? 。 答案: 1.C 在人類的進化過程中,火的使用改變了古人類的飲食,從而改善了身體的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),有利于腦的發(fā)育;古人類制造的工具越來越復雜,復雜而精巧的工具的制造和使用,促進了腦的發(fā)達;大腦變得越來越發(fā)達,在群體生活中產(chǎn)生了語言。 2.B 3.A 從“露西”的骨骼化石來看,她的髖骨較寬闊,下肢骨較粗壯,由此推測她可能會直立行走。“露西”化石是目前為止發(fā)現(xiàn)最早的古人類化石,但不能說明她是出現(xiàn)最早的古人類。 4.A 露西時代的古人類能夠使用簡單的工具;多數(shù)古人類學家認為人類起源于東非大裂谷地區(qū);雖然人類改變環(huán)境的能力超過所有的其他生物,但環(huán)境仍然會影響人類生活。 5.C 6.A 7.C 古人類首先學會使用和制造工具,然后學會使用火。 8.答案(1)人類和類人猿有較近的親緣關系。 (2)開放性題目,答案合理即可。 9.答案(1)樹棲 下地 生活環(huán)境的變化 (2)直立行走 前肢 腦 制造 裸體 著衣御寒、遮羞 (3)人類不僅能使用工具,而且還能制造工具 (4)人類的大腦比其他動物更發(fā)達,具有語言能力,能夠相互交流學習,制造工具的能力強,制造的工具復雜、精細,所以人類改變環(huán)境的能力會超過其他動物- 配套講稿:
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