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《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》第（1）課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)者：禤艷芬 教 學(xué) 目 的 1、唱準(zhǔn)三連音，附點(diǎn)節(jié)奏，弱起小節(jié)，重音記號(hào)，漸強(qiáng)記號(hào)。 2、能用莊重堅(jiān)定和清晰準(zhǔn)確的聲音演唱好《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，表達(dá)一個(gè)中國(guó)人的信心和決心，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。 教材分析 重點(diǎn) 用莊重堅(jiān)定和清晰準(zhǔn)確的聲音演唱好《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。 難點(diǎn) 唱準(zhǔn)歌中的三連音，附點(diǎn)節(jié)奏，弱起小節(jié)，重音記號(hào)，漸強(qiáng)記號(hào)。 教具及電化教學(xué)手段 鋼琴、錄音、錄音機(jī)、課件 教學(xué)步驟、內(nèi)容方法 修改意見(jiàn) 一、新課導(dǎo)入 在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)我們可以聽(tīng)到國(guó)歌？ 二、新課教學(xué) 1、播放《國(guó)歌》根據(jù)學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生用語(yǔ)言相互交流心中對(duì)國(guó)歌的印象。引導(dǎo)學(xué)生有感情地誦讀國(guó)歌歌詞，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。 2、先錄下學(xué)生的聲音，再與原音比較，讓孩子們自己一句句找對(duì)錯(cuò)，找差距。引導(dǎo)學(xué)生在歌曲的節(jié)奏、情緒上下功夫，唱出堅(jiān)定勇敢的氣勢(shì)，唱出中國(guó)人的精神。 3、請(qǐng)個(gè)別學(xué)生上臺(tái)學(xué)做小指揮，指揮大家演唱。 三、鞏固練習(xí) 板 書(shū) 設(shè) 計(jì) 中華人民共和國(guó)國(guó)歌 三連音：5 5 5 重音記號(hào)：＞ 漸強(qiáng)記號(hào)： 布 置 作 業(yè) 熟唱歌曲