《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 綜合性學(xué)習(xí)小專題 我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代練習(xí) 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 綜合性學(xué)習(xí)小專題 我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代練習(xí) 新人教版.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

綜合性學(xué)習(xí)小專題　我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代 (一)八年級(jí)(6)班正在開(kāi)展“我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，活動(dòng)中遇到一些問(wèn)題，請(qǐng)你幫他們解決。 1．閱讀圖片中的數(shù)據(jù)及與數(shù)據(jù)相關(guān)的文字，你得出哪些結(jié)論？ 中國(guó)網(wǎng)民信息泄露嚴(yán)重，網(wǎng)民因信息泄露帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失巨大，移動(dòng)端病毒感染嚴(yán)重，被篡改的應(yīng)用很多。 2．閱讀下面材料，結(jié)合你對(duì)圖片內(nèi)容的理解，對(duì)材料中小伙的做法加以分析。 2018年4月8日，北京某小伙莫名其妙地收到一條“訂閱增值業(yè)務(wù)”的短信，他根據(jù)提示回復(fù)了一條“取消＋驗(yàn)證碼”的信息之后，自己的手機(jī)SIM卡被惡意復(fù)制，卡中的個(gè)人信息全部被盜用，半天之內(nèi)支付寶、銀行卡里的錢被席卷一空，而最終他也沒(méi)有完全明白自己的錢究竟是怎樣被黑客盜取的。 【示例】小伙的做法應(yīng)該引起大家的警惕。他的受騙，最主要的原因是缺乏網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不慎泄露驗(yàn)證碼等信息。在使用手機(jī)時(shí)，對(duì)于可疑的短信，不要回復(fù)，保護(hù)好認(rèn)證信息和驗(yàn)證碼，不要隨意告訴別人，要有安全防范意識(shí)，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)習(xí)慣。 3．如果把上面的圖片張貼在公共場(chǎng)所的宣傳欄中，你認(rèn)為此圖片對(duì)網(wǎng)民能達(dá)到宣傳目的嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。 【示例】能，因?yàn)檫@張圖片圖文結(jié)合，形象生動(dòng)，易于被大家接受；數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，條理清楚，一目了然；簡(jiǎn)便直觀，利于快節(jié)奏時(shí)代的閱讀；整張圖片警示作用突出，利于網(wǎng)民養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。 (二)為打造“書(shū)香校園”，某校決定舉辦“師生閱讀季”活動(dòng)，請(qǐng)你一起參加并完成以下任務(wù)。 材料一：全校師生閱讀情況調(diào)查表 　 　閱讀 　 　情況 年份　 師生整體 閱讀率 圖書(shū)、報(bào)刊 等傳統(tǒng)方式 閱讀率 網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等 數(shù)字化方式 閱讀率 xx年 41.5% 50.1% 24.6% xx年 57.3% 52.2% 32.8% xx年 67.6% 54.9% 44.7% 材料二：目前我國(guó)每年出版的書(shū)籍已經(jīng)超過(guò)27萬(wàn)種，文學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)、教育、社會(huì)等門類可以說(shuō)無(wú)所不包。盡管有如此眾多的圖書(shū)可供選擇，但資料顯示，在“師生最喜愛(ài)的圖書(shū)”調(diào)查中，《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《西游記》仍以明顯優(yōu)勢(shì)位居前4位。 材料三：用網(wǎng)絡(luò)手機(jī)閱讀，可以讓人們擁有更廣闊的閱讀天地，獲得更多的信息。同時(shí)，也方便人們更高效地利用零碎的時(shí)間，隨時(shí)隨地閱讀。此外，還減少了印刷、物流倉(cāng)儲(chǔ)和批發(fā)零售等環(huán)節(jié)，降低了出版發(fā)行、營(yíng)銷的成本。 1．請(qǐng)根據(jù)材料，概括出當(dāng)前全校師生閱讀情況的三個(gè)特點(diǎn)和數(shù)字化方式閱讀方式的四個(gè)優(yōu)勢(shì)。 特點(diǎn)：(1)近年來(lái)，全校師生整體閱讀率逐年增長(zhǎng)。 (2)近年來(lái)，全校師生數(shù)字化方式閱讀率增長(zhǎng)的幅度遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)方式閱讀率的增長(zhǎng)幅度。 (3)全校師生最喜歡閱讀中國(guó)古代四大名著。 優(yōu)勢(shì)：(1)信息量大　(2)時(shí)間利用率高 (3)方便閱讀　(4)降低閱讀成本 2．下面是同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中整理的中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)與分享”統(tǒng)計(jì)圖。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表述其中的信息。(不得出現(xiàn)數(shù)字) 中學(xué)生大多熱衷于通過(guò)交友軟件來(lái)聯(lián)絡(luò)，其次是分享一些熱門游戲和電影，而同學(xué)之間學(xué)習(xí)資料和新聞的分享遠(yuǎn)不及虛擬世界的溝通。