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幽默智慧的漫畫(huà) 1教學(xué)目標(biāo) 1.了解什么是漫畫(huà),漫畫(huà)的特點(diǎn)、種類及表現(xiàn)形式,并且嘗試創(chuàng)作。 2.聯(lián)系生活,分析作品是如何表現(xiàn)幽默和智慧的。 3.培養(yǎng)學(xué)生從多個(gè)角度認(rèn)識(shí)事物的思維方式,并引起他們對(duì)社會(huì)的關(guān)注,對(duì)人生積極的思考。 2學(xué)情分析 初中美術(shù)的教學(xué)任務(wù)應(yīng)該是如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣(包括激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)其它課程的興趣),如何提高學(xué)生的欣賞能力及審美觀念,而不能把重點(diǎn)放在如何教會(huì)學(xué)生怎樣去做一個(gè)畫(huà)家。所以本課作為美術(shù)課堂教學(xué)的延伸,應(yīng)該是了解漫畫(huà)的特點(diǎn)、意義及其藝術(shù)性,從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想像力和提高他們學(xué)習(xí)興趣的目的。 3重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):幫助學(xué)生了解漫畫(huà)的學(xué)習(xí)方法和表現(xiàn)手段,掌握它的特點(diǎn)以及創(chuàng)作的方法,從中學(xué)會(huì)觀察生活,幽默地表達(dá)自己的思想觀念。 難點(diǎn):漫畫(huà)畫(huà)中的虛實(shí)、疏密關(guān)系以及空白的運(yùn)用。攻破這一難點(diǎn)在教學(xué)中我運(yùn)用多種方式講解,運(yùn)用多媒體手段對(duì)漫畫(huà)藝術(shù)從它的形式、功能、種類等方面介紹了漫畫(huà)這門(mén)藝術(shù),目的是使學(xué)生對(duì)漫畫(huà)有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)和了解。 4教學(xué)過(guò)程 4.1第一學(xué)時(shí) 4.1.1教學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)1【導(dǎo)入】幽默智慧的漫畫(huà) 引入新課: 教師:同學(xué)們是否喜歡看漫畫(huà)?你們都看過(guò)哪些漫畫(huà)? 學(xué)生:叮當(dāng)貓、海賊王、寶蓮燈 活動(dòng)2【講授】幽默智慧的漫畫(huà) 1.指導(dǎo)學(xué)生欣賞漫畫(huà)作品和閱讀課本知識(shí),提問(wèn)漫畫(huà)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)并總結(jié)。 A.什么是漫畫(huà)? 用簡(jiǎn)單而夸張的手法來(lái)描繪生活或時(shí)事的圖畫(huà)。一般運(yùn)用變形、比擬、象征的方法,構(gòu)成幽默詼諧的畫(huà)面,以取得諷刺或歌頌的效果。) B.通過(guò)課件展示10幅不同類型的漫畫(huà)作品,并讓學(xué)生劃分不同種類、不同表現(xiàn)形式的漫畫(huà)作品。 種類:獨(dú)幅、多幅、連環(huán)、政治漫畫(huà)、新聞漫畫(huà)、科學(xué)漫畫(huà)、哲理漫畫(huà)、幽默漫畫(huà)、肖像漫畫(huà)、故事漫畫(huà) 功能:歌頌、諷刺、傳播、娛樂(lè)等 2.說(shuō)漫畫(huà) A.教師引導(dǎo)學(xué)生欣賞張樂(lè)平作品《三毛愛(ài)科學(xué)》,講解分析要點(diǎn):a.作品的表現(xiàn)形式是什么,作者是誰(shuí)?b.作品的畫(huà)面內(nèi)容是什么?c.說(shuō)說(shuō)作品給你的啟示。(深層次含義)教師引導(dǎo)學(xué)生分析豐子愷的作品《上行下效》,讓學(xué)生再次熟悉分析要點(diǎn)。 B.學(xué)生自主分析其他的漫畫(huà)作品,再通過(guò)相互的交流討論、總結(jié)漫畫(huà)的特點(diǎn):運(yùn)用夸張、變形、比喻等多種手法和巧妙的構(gòu)思來(lái)達(dá)到諷刺、歌頌、傳播或娛樂(lè)的目的。教師引導(dǎo)學(xué)生不斷挖掘作品的深層次含義。你覺(jué)得作者表達(dá)了什么思想或情感?這幅作品給了你什么樣的啟示?學(xué)生通過(guò)思考,漸漸感悟生活中的美與丑,增強(qiáng)是非觀。 3.畫(huà)漫畫(huà) 教師:漫畫(huà)的步驟是什么呢? 學(xué)生:a.勾畫(huà)草圖 b.團(tuán)塊勾勒 c.線條定型 d.搭配色彩 教師:漫畫(huà)的創(chuàng)作方法是什么? 學(xué)生:a.收集素材(多去生活中發(fā)現(xiàn)有趣的事情或是反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題)b.大膽的聯(lián)想、構(gòu)思 教師總結(jié)并示范 活動(dòng)3【作業(yè)】幽默智慧的漫畫(huà) 嘗試將自己感興趣的生活情景用漫畫(huà)的形式表達(dá)出來(lái)。 要求: 1.用8開(kāi)素描紙。 2.注意原創(chuàng),不能抄襲。 3.構(gòu)圖合理,內(nèi)容健康,幽默有趣。 4.連環(huán)畫(huà)(2、3、4格漫畫(huà))、獨(dú)幅漫畫(huà)、肖像畫(huà)、諷刺畫(huà)等均可。 5.自己獨(dú)立完成。