2019-2020年高中地理輔導講義 全球氣候變化對人類活動的影響 新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中地理輔導講義 全球氣候變化對人類活動的影響 新人教版必修1 主要考點梳理及例題講解 【課程標準】 全球氣候變化對人類活動的影響 【主要考點】 一 、全球氣候在不斷變化之中 二、全球氣候變化的可能影響 三、應對氣候變化的措施 一、全球氣候在不斷變化之中 題一 下圖是1992年和2003年格陵蘭冰原面積對比圖。 1. 1992年至2003年格陵蘭冰原面積不斷縮小,反映了( ) A.地殼活動強烈 B.日地距離縮短 C.黃赤交角增大 D.全球氣候變暖 2.全球冰川大量融化和退縮會導致( ) A.海平面上升,海岸侵蝕加劇 B.冰川融水增多,全球水量增加 C.海洋面積增大,海岸線長度增加 D.熱量消耗增多,全球溫度下降 (一)全球氣候的長期演變 (二)歷史時期的全球氣溫變化 (三)近百年來全球平均氣溫的變化 (四)氣溫變化影響地區(qū)差異性 題二 下圖為 “1951~2002 年我國氣溫增溫速率的分布圖”,讀圖完成1~2 題。 1. 1951~2002 年,我國( ) A. 各地都增溫 B. 增溫幅度自東向西遞增 C. 增溫幅度最大地區(qū)的年增溫可達0.8 ℃ D. 增溫幅度最大地區(qū)的增溫值可達4 ℃ 2. 我國氣溫升高最明顯的地區(qū)在( ) A. 西北、華北、東北地區(qū) B. 西北、華北、西南地區(qū) C. 西北、華北、華東地區(qū) D. 西北、華北、華南地區(qū) (五)近現(xiàn)代全球氣溫升高原因 題三 隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展,二氧化碳的排放量不斷增加。目前,碳排放已成為全球普遍關注的問題。下圖是21世紀初某年世界部分國家碳排放狀況分布示意圖。據(jù)圖答題。 (1)在美國、俄羅斯、法國、印度四國中任選一個國家,指出該國相對于中國的碳排放特點。(4分) (2)說明大氣中二氧化碳濃度增加對大氣受熱過程的影響。(8分) 題四 仔細觀察下面的宣傳畫,完成 1~3 題。 1. 這幅畫所提示的環(huán)境問題主要是__________。 2. 上述問題產(chǎn)生的主要原因是_________________。 3. 該問題可能引起的后果是___________________。 二、全球氣候變化的可能影響 題五 全球氣候變暖可能帶來的影響是( ) A. 大氣中二氧化碳濃度增加,兩極地區(qū)冰川面積減小 B. 各地區(qū)降水和干濕狀況發(fā)生變化,旱澇災害更加頻繁 C. 全球平均海平面上升,山地永久積雪的下界下降 D. 蒸發(fā)旺盛,全球氣候更加干旱 題六 近年來格陵蘭島的冰原面積不斷縮小。研究表明,如果格陵蘭島的冰雪全部融化,地球海平面將上升0.5 米?;卮穑? 1.冰原面積縮小的原因主要是( ) A.日照時間增加 B.降雪量減少 C.板塊運動加劇 D.全球氣候變暖 2.若上述現(xiàn)象在地球上普遍出現(xiàn),其帶來的影響可能有( ) A.生物生存環(huán)境改變 B.全球淡水資源增加 C.海岸線長度增加 D.氣溫下降,蒸發(fā)減弱 題七 分析全球變暖對該地區(qū)農(nóng)作物生長的有利影響。 題八 xx年我國政府提出,到2020年單位GDP二氧化碳排放比xx年下降40%~50%。 下列措施中有助于實現(xiàn)該目標的有( ) ①推廣太陽能、核能 ②降低非化石能源占一次性能源消費的比重 ③增加森林面積 ④提高單位GDP能耗 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 題九 讀圖,完成 1~2 題。 1860 年~2000 年全球氣溫變化趨勢圖 1. 下列各時段中,氣溫變化幅度最大的是( ) A. 1880 年~1900 年 B. 1920 年~1940 年 C. 1958 年~1978 年 D. 1978 年~1998 年 2. 全球氣候變暖會導致( ) A. 大氣中二氧化碳濃度增加 B. 全球平均海平面升高,山地永久積雪的下界上升 C. 全球平均降水量持續(xù)增加 D. 南極地區(qū)降水量增加,大陸冰川面積擴大 三、應對氣候變化的措施 (一)應對措施 題十 在節(jié)能減排中,公眾可參與有利于抑制全球變暖的行動是( ) A. 充分利用太陽能;盡量使用公共交通工具 B. 采用節(jié)水措施;開發(fā)利用無污染能源 C. 多種水稻;充分利用風能 D. 維持能源消費結構現(xiàn)狀;自備購物袋 題十一 材料:2007年12月15日聯(lián)合國氣候變化大會達成“巴厘島路線圖”,它為人類下一步應對氣候變化指引前進方向。 北京倡導的“綠色奧運”,成為人類應對全球氣候變化的典范。奧運場館大量安置太陽能集熱器,為運動員提供洗浴熱水;奧林匹克公園增加了森林和水面面積;實現(xiàn)老城區(qū)3萬戶平房的電采暖;淘汰落后工藝、設備,嚴把能耗增長源頭…… 請根據(jù)以上材料,歸納人類應對全球氣候變化的主要措施。 (二)應對氣候變暖帶來的損失的措施 題十二 某區(qū)域平均每萬元生產(chǎn)總值的碳排放量可顯示區(qū)域產(chǎn)業(yè)CO2減排效率。 讀圖,完成下列各題。 1.下列四地中節(jié)能減排任務最緊迫的地區(qū)是( ) A.京津地區(qū) B.東部沿海地區(qū) C.東北地區(qū) D.西北地區(qū) 2. 圖中( ) ①京津地區(qū)科技水平高,減排效率最高 ②南部沿海因高耗能的重工業(yè)比例小,減排壓力較小 ③我國CO2減排效率西部高于東部,南部高于北部 ④CO2減排效率與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展水平有關 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 題十三 海洋浮游植物通過光合作用與呼吸作用能夠對大氣中CO2濃度進行調節(jié),有人稱之為海洋“生物泵”作用。該作用可能( ) A.緩解全球變暖 B.縮小臭氧層空洞 C.減輕酸雨污染 D.加快洋流流速 課后拓展練習 題一 對全球變暖的趨勢,IPCC(全球政府間氣候變化委員會)提出了三種不同的預案,其氣溫變化趨勢圖如下所示。據(jù)此回答下列問題: (1)按A預案,全球自2000年起,平均氣溫每10年將升高約________℃;至2100年,按B預案和C預案,全球平均氣溫將比A預案分別低________℃和________℃。 (2)用直線將三種預案與其相應的能源消費結構連接起來。 (3)簡述全球變暖對生態(tài)環(huán)境的主要影響。 題二 根據(jù)材料,結合所學知識回答各題: 材料一 2000年三月下旬,聯(lián)合國氣候變化框架公約《京都議定書》締約方大會在荷蘭首都召開,會上氣候學家發(fā)出警告:如果對溫室氣體不進行有效的控制,在未來100年內(nèi)全球氣溫將上升2℃~6℃,給數(shù)以億計的人們帶來災難。與會代表一致譴責美國在控制溫室氣體方面的消極態(tài)度,憤怒的荷蘭代表將生日蛋糕砸在美國代表的臉上。 材料二 《京都議定書》主要是要求發(fā)達國家限制二氧化碳等溫室氣體的排放量。然而2001年3月下旬,美國總統(tǒng)布什宣布拒絕履行《京都議定書》,引起世界輿論大嘩。 1.按照因果關系將下列選項用字母代填在圖中方框內(nèi): A.全球海平面上升 B.海洋表層出現(xiàn)熱膨脹 C.極地冰雪融化 D.沿海低地、良田、城市被淹沒 E.大氣中溫室氣體濃度增高 F.大量燃燒礦物化石燃料 G.全球平均氣溫上升 H.大量森林植被遭受破壞與砍伐 2.據(jù)研究,人類大量排放的溫室氣體中除二氧化碳外,還有 ( ) A.氮氧化合物 B.硫氫化合物 C.氟利昂 D.沼氣 3.關于長期過度排放二氧化碳嚴重后果的不正確說法是 ( ) A.溫帶一些耕作業(yè)發(fā)達區(qū)將會退化成草原 B.南極洲平均海拔高度將增加 C.加拿大農(nóng)牧業(yè)區(qū)將擴大 D.上海、加爾各答等沿海城市將面臨災難 4.減緩大氣中二氧化碳大量增加的可能且有效的措施是 ( ) A.立即停止使用石油、天然氣和煤炭 B.控制全球人口的急劇膨脹 C.植樹造林種草綠化 D.將石油和煤炭轉化為氣態(tài)燃料 5.美國和荷蘭同屬發(fā)達國家,但在控制溫室氣體排放問題上的態(tài)度截然不同, 這是因為: ①_________________________________________, ②_______________________________________, ③_______________________________________。 講義參考答案 金題精講 題一 答案:1. D 2. A 題二 答案:1. D 2. A 題三 答案:(1)美國碳排放總量和人均排放量均較多;或俄羅斯碳排放總量較少,人均排放量較多;或法國碳排放總量較少,人均排放量較多;或印度碳排放總量較少,人均排放量接近。 (2)二氧化碳濃度增加,使大氣吸收地面長波輻射能力增強,增加了大氣逆輻射,導致氣溫上升(或溫室效應增強,或大氣保溫作用增強)。 題四 答案:1.警惕氣溫升高,全球變暖 2. CO2 等工業(yè)廢氣的大量增加,產(chǎn)生了“溫室效應”;濫伐森林,環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)吸收 CO2 的能力削弱。 3.海平面上升,沿海低地遭水淹。 題五 答案:B 題六 答案:1.D 2. A 題七 答案:有利影響:熱量條件得到改善;適宜農(nóng)作物生長的時間延長;農(nóng)作物種植范圍擴大;農(nóng)作物可利用的水分增加(降水增加)。 題八 答案:B 題九 答案:1. D 2. B 題十 答案:A 題十一 答案:加強國際合作;(2分)利用科技提高清潔能源、新能源比重;(2分)提高能源利用效率(降低能耗);(2分)植樹造林。(2分) 題十二 答案:1. C 2. D 題十三 答案:A 課后拓展練習 題一 答案: (1) 0.30~0.32 1.1~1.5 1.6~2 (2) (3)海平面上升(2分);引起世界各地區(qū)降水和干濕狀況的變化。(2分) 解析:本題以全球熱點問題為背景,主要考查熱點問題的成因、影響、解決措施的理解程度,以及讀圖分析能力。 (1)只要讀出2000年全球氣溫大約在1.1℃左右,2100年,A預案約低4.2℃左右,B預案2.8℃左右,C預案2.3℃左右。 (2)2100年A預案平均氣溫最高,應是維持大量消耗礦物能源的原狀;B和C預案的平均氣溫上升幅度緩慢,特別是C預案上升更慢,應該分別對應天然氣的廣泛取代煤和可再生能源取代礦物能源。 (3)全球變暖,會導致極冰融化,海平面上升,同時全球部分地區(qū)降水和干濕狀況也會發(fā)生變化。 (4)要解決全球變暖問題,首先必須控制CO2的排放量,提高植被覆蓋率,這是一個全球性問題,應該加強國際合作,這體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的共同性原則。 題二 答案: 1.見下圖 2.C 3.B 4.C 5.①兩國都在極力維護本國的利益 ②荷蘭是世界聞名的低地國家,近三分之一的土地在海平面之下,溫室效應使海平面上升,沿海地區(qū)將被淹沒 ③美國是世界礦物能源消耗最多的國家,控制二氧化碳濃度對其經(jīng)濟影響較大 解析:氣候變暖是當今世界的熱點問題。此問題不是一國或幾國能解決的,需要世界各國共同協(xié)作才可解決。本題以溫室效應的新聞材料為背景點,考查了政治、歷史和地理三學科的相關知識。- 配套講稿:
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