九年級數(shù)學(xué)上冊 第二十五章 概率初步 25.2 用列表法求概率 第2課時 用畫樹狀圖法求概率分層作業(yè) 新人教版.doc
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第2課時 用畫樹狀圖法求概率 1．從1,2，－3三個數(shù)中，隨機抽取兩個數(shù)相乘，積是正數(shù)的概率是( ) A．0 B． C． D．1 2．用圖2528中兩個可自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤做“配紫色”游戲：分別旋轉(zhuǎn)兩個轉(zhuǎn)盤，若其中一個轉(zhuǎn)出紅色，另一個轉(zhuǎn)出藍(lán)色即可配成紫色，則可配成紫色的概率是( ) 圖2528 A. B． C． D． 3．[xx德州]淘淘和麗麗是非常要好的九年級學(xué)生，在5月份進(jìn)行的物理、化學(xué)、生物實驗技能考試中，考試科目要求三選一，并且采取抽簽方式取得，那么他們兩人都抽到物理實驗的概率是________． 4．[xx淮安]一只不透明袋子中裝有三個大小、質(zhì)地都相同的小球，球面上分別標(biāo)有數(shù)1，－2,3，攪勻后先從中任意摸出一個小球(不放回)，記下數(shù)作為點A的橫坐標(biāo)，再從余下的兩個小球中任意摸出一個小球，記下數(shù)作為點A的縱坐標(biāo)． (1)用畫樹狀圖或列表的方法列出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果； (2)求點A落在第四象限的概率． 5．[xx沈陽]經(jīng)過校園某路口的行人，可能左轉(zhuǎn)，也可能直行或右轉(zhuǎn)．假設(shè)這三種可能性相等，現(xiàn)有小明和小亮兩人經(jīng)過該路口，請用列表法或畫樹狀圖法，求兩人之中至少有一人直行的概率． 6．[xx湘潭]為了進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的學(xué)校課程體系，某學(xué)校自主開發(fā)了A書法，B閱讀，C足球，D器樂四門校本選修課程供學(xué)生選擇，每門課程被選到的機會均等． (1)學(xué)生小紅計劃選修兩門課程，請寫出所有可能的選法． (2)若學(xué)生小明和小剛分別計劃選修一門課程，則他們兩人恰好選修同一門課程的概率為多少？ 7．[xx鹽城]端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，小峰同學(xué)帶了四個粽子(除粽餡不同外，其他均相同)，其中有兩個肉餡粽子、一個紅棗粽子和一個豆沙粽子，準(zhǔn)備從中任意拿出兩個送給他的好朋友小悅． (1)用畫樹狀圖或列表的方法列出小悅拿到兩個粽子的所有可能結(jié)果； (2)請你計算小悅拿到的兩個粽子都是肉餡粽子的概率． 參考答案 第2課時 用畫樹狀圖法求概率 【分層作業(yè)】 1．B 2.D 3. 4．(1)略 (2)點A落在第四象限的概率為. 5．P(兩人中至少有一人直行)＝. 6．(1)略 (2)他們兩人恰好選修同一門課程的概率為. 7．(1)略 (2)P(小悅拿到的兩個粽子都是肉餡粽子)＝.下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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