《八年級(jí)生物上冊(cè) 7.19.2《植物的生長(zhǎng)發(fā)育》第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)案（新版）蘇科版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)生物上冊(cè) 7.19.2《植物的生長(zhǎng)發(fā)育》第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)案（新版）蘇科版.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第2節(jié) 植物的生長(zhǎng)和發(fā)育 第1課時(shí) 課題： 第2節(jié) 植物的生長(zhǎng)和發(fā)育 第1課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．通過(guò)對(duì)蠶豆和玉米種子結(jié)構(gòu)的觀察認(rèn)識(shí)觀察種子的結(jié)構(gòu)。 2．說(shuō)明種子萌發(fā)的條件。 學(xué)法或提示 一、實(shí)驗(yàn)種子結(jié)構(gòu)的觀察 1.實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)： （1）觀察蠶豆種子的外部形態(tài)，輕輕剝?nèi)バQ豆種子外面的薄皮。思考：這層薄皮是種子的什么結(jié)構(gòu)？有什么作用？ （2）從一側(cè)輕輕掰開兩個(gè)豆瓣，這兩個(gè)豆瓣叫什么？用放大鏡觀察種子，對(duì)照 課本P97圖19-4辨認(rèn)胚的各個(gè)部分，并說(shuō)給小組成員聽。 （3）試著剝一下玉米外皮，然后縱切玉米，在切面上滴碘液，觀察其內(nèi)部結(jié)構(gòu)， 與蠶豆種子比較一下，是否相同。 2.填圖 3.討論：較兩類種子結(jié)構(gòu)的異同，完成下列表格。 （1）兩類種子中共有的結(jié)構(gòu)是 、 ，其中 是種子 中最重要的部分，它包括 、 、 、 四部分組成。種子結(jié) 構(gòu)中不同的是 、 。 （2）兩類種子中儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)分別是 、 。 二、探究種子萌發(fā)的外界條件 （一）探究種子萌發(fā)的外界條件 1.資料閱讀：思考種子萌發(fā)所需要哪些外界環(huán)境： 提出問(wèn)題： 2.小組討論： （1）每小組選擇一項(xiàng)進(jìn)行討論、交流、完成實(shí)驗(yàn)的初步設(shè)計(jì)。 （2）各小組派代表匯報(bào)設(shè)計(jì)方案： （3）小組評(píng)價(jià)： （4）修正實(shí)驗(yàn)方案，并整理成一份完整的實(shí)驗(yàn)方案。 3.展示交流： 小組的選題是：探究 對(duì)種子萌發(fā)的影響。 做出假設(shè)： 。 實(shí)驗(yàn)步驟如下： 4.結(jié)果分析：根據(jù)實(shí)際實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論。 5.種子萌發(fā)所需要的外界條件有 、 、 。 （二）種子萌發(fā)的內(nèi)部條件 思考：煮熟的花生和去掉子葉的蠶豆還能正常萌發(fā)嗎？說(shuō)明了什么？ 。 【當(dāng)堂檢測(cè)】 1.胚的結(jié)構(gòu)包括（ ） A.胚乳、胚芽、胚軸、胚根 B.種皮、胚芽、胚軸、胚根 C.種皮、胚乳、胚芽、胚根 D.子葉、胚芽、胚軸、胚根 2.某學(xué)校生物課外活動(dòng)小組，為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn)方案： 實(shí)驗(yàn)裝 置編號(hào) 實(shí)驗(yàn)裝置中放 入的大豆種子 提供的環(huán)境條件 水分 溫度 光照 1 10粒 適量 20℃ 有光 2 10粒 淹沒(méi)種子 20℃ 有光 分析上表可知，該小組探究的問(wèn)題是：種子的萌發(fā)是否需要（ ） A.光照 B.水分 C.適宜的溫度 D.空氣 3.如圖為菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答： （1）圖中②將來(lái)發(fā)育成 。 （2）含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是 (填序 號(hào)和名稱) （3）⑤是指 起的作用是 。 （4）⑥包括 (填名稱)。 【困惑與建議】：