2019-2020年高中生物 第六講 體液調(diào)節(jié)學(xué)案 蘇教版必修3.doc
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2019-2020年高中生物 第六講 體液調(diào)節(jié)學(xué)案 蘇教版必修3 主要考點(diǎn)梳理 一、人體主要的內(nèi)分泌腺與激素 二、激素的研究方法 三、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn) 金題精講 題一:1921年,班廷將實(shí)驗(yàn)狗甲的胰腺摘除,不久出現(xiàn)糖尿病癥狀;將實(shí)驗(yàn)狗乙的胰腺導(dǎo)管結(jié)扎,幾天后胰腺萎縮,但血糖含量正常。將萎縮的胰腺提取液給甲注射,不久血糖含量下降。這個(gè)實(shí)驗(yàn)促成了胰島素的成功提取,而以往的科學(xué)家直接從胰腺中提取卻總不成功。下列說法不正確的是() A. 甲出現(xiàn)糖尿病的癥狀說明胰腺中含有促進(jìn)血糖降低的物質(zhì) B. 實(shí)驗(yàn)證明胰島素的運(yùn)輸不是通過胰導(dǎo)管到達(dá)相應(yīng)的組織細(xì)胞 C. 以往的提取實(shí)驗(yàn)不成功是由于胰液中含有蛋白酶分解了胰島素 D. 實(shí)驗(yàn)證明激素的調(diào)節(jié)作用比較緩慢,作用時(shí)間比較長(zhǎng) 題二:下圖表示機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑。下列說法錯(cuò)誤的是( ) A.該圖示可以說明神經(jīng)系統(tǒng)可控制內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動(dòng) B.胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)不受④過程調(diào)節(jié) C.如果感受器、①、下丘腦、⑦和內(nèi)分泌腺組成機(jī)體內(nèi)的某一反射活動(dòng)的反射弧,則效應(yīng)器最終為圖中的組織 D.如果圖示中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺,則⑥的增加可引起③和④的減少 題三:細(xì)胞通訊是細(xì)胞間交流信息,對(duì)環(huán)境作出綜合反應(yīng)的生理活動(dòng)。下圖甲表示兩種細(xì)胞間的通訊方式,乙為甲圖中括號(hào)部位放大圖,下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( ) A.圖中②與⑤的分泌有關(guān),⑤所在的位置是內(nèi)環(huán)境 B.圖中結(jié)構(gòu)1的末梢與靶細(xì)胞1合稱為效應(yīng)器 C.若圖中靶細(xì)胞1為胰島B細(xì)胞,則靶細(xì)胞 2 一定是肝細(xì)胞 D.圖中靶細(xì)胞1對(duì)靶細(xì)胞2生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的方式為體液調(diào)節(jié) 課后拓展練習(xí) 題一:下列有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的說法正確的是( ) A.恒溫動(dòng)物的體溫是恒定不變的 B.體溫升高都是由于細(xì)胞代謝產(chǎn)熱增加引起的 C.皮膚冷覺感受器興奮,會(huì)引起皮下毛細(xì)血管舒張 D.下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞,同時(shí)還對(duì)某些腺體活動(dòng)具有調(diào)節(jié)功能 題二:假設(shè)某正常人大量飲用清水,可以引起( ) A.血漿滲透壓增高,抗利尿激素釋放增加 B.血漿滲透壓降低,抗利尿激素釋放增加 C.血漿滲透壓增高,抗利尿激素釋放減少 D.血漿滲透壓降低,抗利尿激素釋放減少 題三:下列關(guān)于神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的敘述中不正確的是( ) A.體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制 B.人在緊張情況下,心跳、呼吸加速、血壓升高屬神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) C.神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也能釋放激素來調(diào)節(jié)生理過程 D.短跑運(yùn)動(dòng)員聽到槍聲完成跑步和沖刺的過程,只是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)完成的 題四:小白鼠是恒溫動(dòng)物,當(dāng)環(huán)境溫度明顯降低時(shí),其體溫仍能保持相對(duì)恒定。為了探究調(diào)節(jié)體溫的中樞是否為下丘腦,某校生物興趣小組制訂了以下實(shí)驗(yàn)方案: 實(shí)驗(yàn)假設(shè):下丘腦是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞。 材料用具:略。 實(shí)驗(yàn)步驟: ①取兩只健康的、性別與生理狀況相同的成年小白鼠,并標(biāo)記為甲、乙; ②甲鼠用一定的方法破壞其下丘腦,乙鼠不做處理作為對(duì)照; ③把甲、乙兩鼠置于可人工控制的溫室中,室溫從40℃降到0℃,在相對(duì)安靜的條件下觀察24小時(shí),每隔4小時(shí)分別測(cè)量一次體溫,并做好記錄。 預(yù)期結(jié)果與結(jié)論: ①若甲鼠體溫發(fā)生明顯改變,乙鼠體溫保持相對(duì)恒定,則假設(shè)成立; ②若甲、乙兩鼠體溫均保持相對(duì)恒定,則假設(shè)不成立。 請(qǐng)分析回答: (1)該興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有哪些不妥之處,請(qǐng)把它指出來: ① ; ② 。 (2)有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組可在同一只小白鼠身上進(jìn)行,你是否贊同這個(gè)觀點(diǎn)?并寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路(不考慮創(chuàng)傷對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響)。 。 (3)若假設(shè)成立,下丘腦是其調(diào)節(jié)體溫的中樞,下面給出了四張坐標(biāo)曲線圖,表示小白鼠的代謝狀況與環(huán)境溫度的關(guān)系(其中橫軸表示環(huán)境溫度,縱軸表示小白鼠的耗氧量或酶的反應(yīng)速率)。則符合甲鼠生理狀況的是_________。 (4)若假設(shè)成立,下丘腦是其調(diào)節(jié)體溫的中樞,當(dāng)環(huán)境溫度明顯降低時(shí),可通過下丘腦的調(diào)節(jié)作用,引起小白鼠皮膚血管收縮,皮膚的血流量減少,從而使皮膚的散熱量減少;同時(shí)還可以促進(jìn)有關(guān)腺體的分泌活動(dòng),使________的分泌增加,導(dǎo)致體內(nèi)代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加,從而維持體溫恒定。由此可見小白鼠對(duì)體溫的調(diào)節(jié)屬于_____調(diào)節(jié)。 (5)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),預(yù)測(cè)甲鼠被破壞了下丘腦后,與乙鼠相比較,除了體溫不能保持相對(duì)恒定之外,在實(shí)驗(yàn)中還能直接觀察到哪些異常生理現(xiàn)象或癥狀?(至少寫出一項(xiàng)) _______________________。 第6講 體液調(diào)節(jié) 金題精講 題一:D 題二:C 題三:C 課后拓展練習(xí) 題一:D 題二:D 題三:D 題四:(1)①實(shí)驗(yàn)要有可重復(fù)性,僅用兩只小白鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)有一定的偶然性 ②對(duì)照實(shí)驗(yàn)前首先測(cè)量甲、乙兩鼠的體溫 (2)贊同。先做不破壞下丘腦的實(shí)驗(yàn),再做破壞下丘腦后的實(shí)驗(yàn),進(jìn)行前后自身對(duì)照 (3)BD (4)甲狀腺激素和腎上腺素 神經(jīng)和體液 (5)影響甲狀腺的分泌,精神萎靡,食欲不振(或影響抗利尿激素合成,尿液量增加)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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