《九年級(jí)語文下冊(cè) 第四單元 13《威尼斯商人》同步練習(xí) （新版）新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)語文下冊(cè) 第四單元 13《威尼斯商人》同步練習(xí) （新版）新人教版.doc（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

13《威尼斯商人》同步練習(xí) 一、積累?運(yùn)用 1.給下列加點(diǎn)字注音。 腌臜（ ）（ ） 癖性（ ） 庖代 （ ） 應(yīng)分（ ）（ ） 折衷（ ） 遍稽群集（ ） 2.下面詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是?。ā　。? A.憐憫 癖性 饒恕 萬惡不赦 B.凜然 測(cè)隱 豁免 簽署契約 C.袒露 凹陷 償還 有例可援 D.甘霖 腌臜 鈞裁 雞犬不寧 3.下列句中的成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是?。ā　。? A.創(chuàng)新服務(wù)舉措，成就縣域發(fā)展的“中流砥柱”。 B.萬惡不赦的狗，看你死后不下地獄！讓你這種東西活在世上，真是公道不生眼睛。 C.面對(duì)這么大的災(zāi)難，他心如鐵石，無動(dòng)于衷。 D.今天他們?cè)诩s定好的地方見了面，這次不期而遇的談話加深了兩人的友誼。 4．選出下列各句中沒有語病的一句（ ） A. 投資環(huán)境的好壞，服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣，政府公務(wù)人員素質(zhì)的高低，都是地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證。 B. 依據(jù)紀(jì)律處罰辦法，決定給予該隊(duì)員停止參加今年余下所有甲級(jí)隊(duì)比賽資格，并罰款人民幣4萬元。 C. 銘文中記載有關(guān)西周王朝單氏族內(nèi)容的銅器，在這27件眉縣青銅器發(fā)現(xiàn)之前已先后出土了40多件。 D. 觀摩了這次關(guān)于農(nóng)村經(jīng)營承包合同法的庭審以后，對(duì)我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高。 5.填空： （1）四大悲劇分別是： 四大喜劇分別是： （2）莎士比亞筆下的夏洛克是外國文學(xué)的人物畫廊中著名的四大吝嗇鬼之一，你能說出阿巴貢、葛朗臺(tái)和潑留希金這三個(gè)吝嗇鬼分別來自哪位作者的哪部作品嗎？ 阿巴貢： 是 寫的《 》中的吝嗇鬼。 葛朗臺(tái)： 是 寫的《 》中的吝嗇鬼。 潑留希金：是 寫的《 》中的吝嗇鬼。 二、課內(nèi)語段閱讀： 巴薩尼奧：難道人們對(duì)于他們所不喜歡的東西，都一定要置之死地嗎? 夏洛克：哪一個(gè)人會(huì)恨他所不愿意殺死的東西? 巴薩尼奧：初次的冒犯，不應(yīng)該就引為仇恨。 夏洛克：什么!你愿意給毒蛇咬兩次嗎? 安東尼奧：請(qǐng)你想一想，威力，責(zé)問豺狼為什么害得母羊?yàn)榱耸ニ母嵫蚨?，或是叫那山上的松柏，在受到天風(fēng)吹拂的時(shí)候，不要搖頭擺腦，發(fā)出簌簌的聲音。要是你能夠叫這個(gè)猶太人的心變軟——世上還有什么東西比它更硬呢?——那么還有什么難事不可以做到?所以我請(qǐng)你不用再跟他商量什么條件，也不用替我想什么辦法，讓我爽爽快快受到判決，滿足這猶太人的心愿吧。 巴薩尼奧：借了你三千塊錢，現(xiàn)在拿六千塊錢還你好不好? 夏洛克：即使這六千塊錢中間的每一塊錢都可以分做六份，每一份都可以變成一塊錢，我也不要它們；我只要照約處罰。 公爵：你這樣一點(diǎn)沒有慈悲之心，將來怎么能夠希望人家對(duì)你慈悲呢? 1．“什么!你愿意給毒蛇咬兩次嗎?”這句話的潛臺(tái)詞是什么? 2．選段中劃線的句子運(yùn)用了什么修辭手法?有何含意? 3．安東尼奧說“……滿足這猶太人的心愿吧。”“猶太人的心愿”是什么? 4．從文中可看出夏洛克是怎樣的一個(gè)人? 三、美文閱讀： 不設(shè)防 王 蒙 ①我有三枚閑章：無為而治、逍遙、不設(shè)防。“無為”與“逍遙”都寫過了，現(xiàn)在說一說“不設(shè)防”。 ②為什么不設(shè)防？因?yàn)闆]有設(shè)防的必要。無害人之心，無茍且之意，無不軌之念，無非禮之思，防什么？誰能奈這樣的不設(shè)防者何？ ③不設(shè)防的核心：一是光明磊落，二是不怕暴露自己的缺點(diǎn)。 ④有人要我題字，我最喜歡題的乃是“大道無術(shù)” 四個(gè)字。鬼機(jī)靈畢竟是小機(jī)靈。小手段只能收效于一時(shí)，小團(tuán)體只能鼓噪一陣。只有大道，客觀規(guī)律之道，歷史發(fā)展之道，為文為人之道，才能真正解決問題。設(shè)防，只是小術(shù)，叫做雕蟲小技。靠小術(shù)占小利，最終貽笑大方。設(shè)防就要裝腔作勢(shì)，言行不一，當(dāng)場(chǎng)出丑，露出尾巴，徒留笑柄。設(shè)防就要戴上假面具，拒真正的友人于千里之外，終于不倫不類，孤家寡人。| ⑤不怕暴露自己的缺點(diǎn)，乃至敢于自嘲，意味著清醒更意味著自信，意味著活潑更意味著真誠。缺點(diǎn)就缺點(diǎn)，弱點(diǎn)就弱點(diǎn)，不想唬人，不想騙人，親切待人，因誠得誠。不為自己的形象而操心，不為別人的風(fēng)言風(fēng)語而氣怒，動(dòng)不動(dòng)就拉出自己來，往自己臉上貼金。自吹自擂，自哀自嘆，自急自鬧，都是一無所長(zhǎng)毫無自信的結(jié)果，都實(shí)在讓人笑話。 ⑥從另一方面來說，不設(shè)防是最好的保護(hù)。親切和坦蕩，千千萬萬讀者和友人的了解與支持，上下左右內(nèi)外的人了解與支持，這不是比馬其諾防線更加攻不破的防線嗎？ ⑦之所以不設(shè)防，還有一個(gè)也許是最重要的最根本的原因：我們沒有時(shí)間。比起為個(gè)人設(shè)防來說，我們有更多得多、更有意義得多的事情去做。把事情做好，這也是更好的防御和進(jìn)攻——對(duì)于那些專門干擾別人做事的人。 ⑧因?yàn)椴辉O(shè)防是不是也有吃虧的時(shí)候，讓一些不懷好意的小人得逞——亂抓辮子亂扣帽子的時(shí)候呢？ ⑨當(dāng)然有。然而，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來說，得大于失，雖失猶得，不設(shè)防仍然是我的始終不悔的信條。 （選自王蒙《我的人生哲學(xué)》） 1．作者認(rèn)為“不設(shè)防”的原因是： ① ② ③ ④ 2．根據(jù)文章的內(nèi)容，回答下列問題。 （1）文章第④段中“才能真正解決問題”，這“問題”所指的是： （2）第⑤段中“都實(shí)在讓人笑話”，如果不讓人“笑話”，就應(yīng)該做到： （3）第⑥段中“這不是比馬其諾防線更加攻不破的防線嗎？”這“防線”的含義是： （4）作者堅(jiān)守的“信條”，其內(nèi)涵是： 3．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第②段語言的特色和表達(dá)效果。 4．作者提出“得大于失，雖失猶得”的問題，你同意看法嗎？請(qǐng)你聯(lián)系親身的體驗(yàn)，談?wù)勀愕母惺堋? 5．本文第⑤段中有“自吹自擂，自哀自嘆，自急自鬧，都是一無所長(zhǎng)毫無自信的結(jié)果，都實(shí)在讓人笑話”的句子，請(qǐng)仿照此句式進(jìn)行仿寫。 答案 5.(1).四大悲?。骸豆防滋亍贰独顮柾酢贰秺W賽羅》《麥克白》； 四大喜?。骸兜谑埂贰稛o事生非》《仲夏夜之夢(mèng)》《威尼斯商人》。 (2)莫里哀《慳吝人》 巴爾扎克 《歐也妮?葛朗臺(tái)》 果戈理《死魂靈》 二、 1你想第二次上當(dāng)嗎？ 2比擬。控訴了夏洛克心如鐵石的兇殘本性。 3．割肉抵債。 4．貪婪、奸詐、狠毒。 三、 1．①?zèng)]有設(shè)防的必要； ②不設(shè)防是最好的保護(hù)； ③我們沒有時(shí)間； ④從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，得大于失，雖失猶得。 2．（1）收效一時(shí)，鼓噪一陣； （2）自信和真誠； （3）親切和坦蕩，了解和支持； （4）得大于失，雖失猶得。