中考道德與法治 第一部分 教材研析篇 專題十四 關注國家的發(fā)展(第2課時 走科教興國之路)習題.doc
《中考道德與法治 第一部分 教材研析篇 專題十四 關注國家的發(fā)展(第2課時 走科教興國之路)習題.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《中考道德與法治 第一部分 教材研析篇 專題十四 關注國家的發(fā)展(第2課時 走科教興國之路)習題.doc(28頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
第2課時 走科教興國之路(含在科技發(fā)展的時代里) 一、選擇題 1.(xx泰安,12,1分,★☆☆)在第44屆世界技能大賽上,中國選手參加了47個項目的比賽,經過頑強拼搏,獲得了15枚金牌、7枚銀牌、8枚銅牌和12個優(yōu)勝獎,取得歷史最好成績,充分展示了我國職業(yè)技能發(fā)展的整體實力和青年技能健兒的精湛技藝。這啟發(fā)我們( ) ①要敢于動手,培養(yǎng)實踐能力 ②三百六十行,行行出狀元 ③想像是創(chuàng)新的先導,要敢于異想天開 ④一個人需要自強,一個國家、一個民族同樣需要自強不息的民族精神 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.(xx泰安,24,1分,★☆☆)黨的十九大指出,五年來我國全社會研發(fā)投入年均增長11%,規(guī)模躍居世界第二位??萍歼M步貢獻率提高到57.5%??焖籴绕鸬男聞幽?成為中國創(chuàng)新發(fā)展的新標志。這說明( ) ①教育是提高一個國家創(chuàng)新能力的基礎 ②創(chuàng)新成為發(fā)展的第一動力 ③科學技術是第一生產力 ④我國的綜合國力顯著提高 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.(xx泰安,30,2分,★☆☆)中國航天事業(yè)的發(fā)展,創(chuàng)造了不可忽視的經濟效益。我國1100多種新型材料中有80%是在空間技術的牽引下研制完成的,空間技術正廣泛運用于通信、醫(yī)療等行業(yè),推動著經濟的飛速發(fā)展。由此可見( ) ①科學技術是第一生產力 ②高新技術及其產業(yè)已成為當代經濟發(fā)展的火車頭 ③百年大計,科技為本 ④我國實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略成果顯著 A.①②③④ B.①③ C.①②④ D.②③④ 4.(xx泰安,29,2分,★★☆)錢學森運載技術實驗室空間態(tài)勢評估課題組發(fā)布的《空間態(tài)勢評估報告xx》顯示,我國航天運載器年發(fā)射次數已經連續(xù)13年位居世界前四,連續(xù)6年穩(wěn)居世界前三,在軌衛(wèi)星數暫居世界第二,現(xiàn)役運載火箭發(fā)射成功率位居世界首位。對此下列認識正確的是( ) ①我國已成為當今世界的科技強國 ②我國實施的科教興國戰(zhàn)略成果顯著 ③我國航天技術已躋身世界前列 ④科學技術已成為推動經濟發(fā)展最重要的因素 A.①②④ B.②③ C.①②③ D.③④ 5.(xx泰安,24,2分,★☆☆)中國女藥學家屠呦呦獲得xx年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。這是中國科學家在中國本土進行科學研究首次獲諾貝爾科學獎,是中國醫(yī)學界迄今為止獲得的最高獎項,也是中醫(yī)藥成果獲得的最高獎項。這( ) ①表明中醫(yī)藥學是世界上最優(yōu)秀的文化 ②展現(xiàn)了中國科學家的創(chuàng)新能力 ③將進一步增強中國科技工作者的信心,激勵他們在科學研究上做出更大貢獻 ④是中國科技繁榮進步的體現(xiàn) A.①②④ B.①③ C.②③④ D.③④ 6.(xx泰安,26,2分,★☆☆)xx年11月28日,我國首次啟動“城鄉(xiāng)統(tǒng)一的義務教育經費保障機制”,堅持加大教育投入,重點向農村義務教育及民族地區(qū)等區(qū)域傾斜。這一舉措( ) ①有利于提高中華民族的整體素質 ②表明我國把教育作為各項工作的中心 ③體現(xiàn)了我國把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位 ④有利于保障少數民族公民受教育權的實現(xiàn) A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 7.(xx泰安,23,2分,★☆☆)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx—2020)》提出,在黨和國家工作全局中,必須始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。我國之所以要優(yōu)先發(fā)展教育,是因為 ( ) ①教育是我們當前的中心工作 ②教育為人的幸福生活奠基 ③教育決定一個國家和民族的未來,是一個民族最根本的事業(yè) ④教育是解決我國當前所有問題的關鍵 A.①②③④ B.②③ C.②③④ D.①③④ 8.(xx泰安,28,2分,★☆☆)xx年11月15日—16日,泰安市教育局、團市委、市少工委聯(lián)合開展了第九屆泰安市“爭當小實驗家”科學體驗活動?!盃幃斝嶒灱摇被顒臃譃槲锢?、化學、生物、天文四個學科,幫助廣大少年兒童了解科學實驗的過程,掌握科學實驗的方法。青少年參加此項活動有利于( ) ①激發(fā)學科學、愛科學、講科學、用科學的熱情 ②培養(yǎng)創(chuàng)新精神和動手動腦能力 ③從根本上改變我市科技落后的局面 ④促進科學素養(yǎng)的提升 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 9.(xx泰安,16,2分,★☆☆)“神九”飛天,首次載人交會對接圓滿成功,讓我們飛得更高;“蛟龍”入海,載人下潛成功突破7000米,讓我們潛得更深;高鐵奔馳,穿山越嶺不斷刷新世界速度,讓我們跑得更快……這些成就取得的原因有( ) ①我國綜合國力不斷增強 ②我國自主創(chuàng)新能力得到了較大提高 ③科技工作者的團結協(xié)作與艱苦奮斗 ④我國積極推進科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 10.(xx泰安,21,2分,★☆☆)溫家寶總理在xx年《政府工作報告》中指出,繼續(xù)推進教育優(yōu)先發(fā)展,為國家發(fā)展提供強大的人力資源支撐。之所以要堅持教育優(yōu)先發(fā)展,是因為教育( ) A.已成為推動經濟發(fā)展最重要的因素 B.是一個國家最為重要的資源 C.最終決定著一個國家和民族的興衰成敗 D.決定著生產力的發(fā)展水平和速度 二、非選擇題 11.(xx泰安,33,10分,★★☆)xx年9月10日,李克強總理在第八屆夏季達沃斯論壇上強調,借改革創(chuàng)新的“東風”,在960萬平方千米的土地上掀起一個“大眾創(chuàng)業(yè)”“草根創(chuàng)業(yè)”的新浪潮,形成“萬眾創(chuàng)新”“人人創(chuàng)新”的新態(tài)勢,中國人民勤勞智慧的“自然稟賦”就會充分發(fā)揮,中國經濟持續(xù)發(fā)展的“發(fā)動機”就會更新?lián)Q代升級。 閱讀材料,請你結合所學初中《思想品德》知識,談談李克強總理為什么強調“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”。(10分) 12.(xx泰安,34,14分,★★☆)科技魅力無窮,創(chuàng)新放飛夢想 材料一 xx年6月20日,在中國迄今最高“講臺”天宮一號上,3名航天員向地面的千萬名師生演示講解了許多物理原理,讓高端神秘的航天工程走近普通民眾。 材料二 xx年,中國企業(yè)頻繁在海外舉行高鐵展,中國國家領導人在不同場合大力推介中國高鐵。泰國愿以“大米換高鐵”;中國與匈牙利、塞爾維亞三國宣布合作建設匈塞鐵路:國外政要相繼在華實地乘坐體驗高鐵……“高鐵外交”,一方面推動著“中國制造”轉型升級,另一方面成為促進合作共贏的外交新“名片”。 材料三 xx年1月10日,李克強總理在國家科學技術獎勵大會上指出,我們要把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置。必須依靠科技創(chuàng)新,才能提升經濟的整體質量;才能更多培育面向全球的競爭新優(yōu)勢;才能有效克服資源環(huán)境制約,增強發(fā)展的可持續(xù)性。 “太空授課”“高鐵外交”是我國近年來加快科技創(chuàng)新發(fā)展步伐的碩果。我們在因民族自豪感而怦然心動的同時,不妨結合《思想品德》課所學知識,靜心思考以下問題。 【領會策略】(1)以上材料共同表明我國堅持實施哪些戰(zhàn)略與基本國策?(4分) 【疑點辨析】(2)我國社會主義現(xiàn)代化建設的中心是經濟建設,而這里又提出“把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置”,這是否矛盾?請結合材料談談你的理解。(10分) 決勝泰安考場 泰安模擬題組 一、選擇題 1.(xx泰安樣題)今年李克強總理在作《政府工作報告》時指出:把握世界新一輪科技革命和產業(yè)變革大勢,深入實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,不斷增強經濟創(chuàng)新力和競爭力。之所以要“深入實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略”,是因為 ( ) ①科技創(chuàng)新是民族振興和社會進步的基石 ②科技創(chuàng)新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素 ③創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力,是建設現(xiàn)代化經濟體系的戰(zhàn)略支撐 ④只有創(chuàng)新,我們才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新的天地 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 2.(xx泰安樣題)要推動“中國制造”升級為“中國智造”,必須( ) ①堅持把提高創(chuàng)新能力作為當前一切工作的中心 ②實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,提升科技創(chuàng)新能力 ③加大對科技創(chuàng)新的資金投入,重獎創(chuàng)新型人才 ④全面推進素質教育和創(chuàng)新教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.(xx肥城模擬)xx年,中國大學“雙一流”建設全面啟動。據悉,深圳將投入300億建設中山大學新校區(qū),山東在“十三五”期間將籌集50億資金支持“雙一流”建設。推進世界一流大學和一流學科建設,原因在于 ( ) ①教育是民族振興和社會進步的基石 ②各國之間激烈的經濟、科技競爭,歸根到底是教育、人才的競爭 ③發(fā)展教育事業(yè)是解決新時代我國社會主要矛盾的根本途徑 ④教育最終決定一個國家和民族的興衰成敗 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 4.(xx寧陽模擬)xx年1月8日,李克強總理在國家科學技術獎勵大會上強調,當前,我國發(fā)展站在新的歷史起點上,必須按照黨的十九大部署,充分發(fā)揮創(chuàng)新引領發(fā)展的第一動力作用,凝聚起更為強大、更為持久的科技創(chuàng)新力量。之所以“發(fā)揮創(chuàng)新引領發(fā)展的第一動力作用,凝聚……科技創(chuàng)新力量”,是因為( ) ①科技創(chuàng)新是解決所有問題的關鍵 ②科技創(chuàng)新最終決定一個國家和民族的興衰成敗 ③創(chuàng)新是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力 ④創(chuàng)新是力量之源,發(fā)展之基 A.①② B.③④ C.①③ D.②③④ 5.(xx新泰二模)清華大學經濟管理學院院長、教授錢穎一在談到創(chuàng)新型人才時指出,創(chuàng)造力確實需要有知識,但不僅僅是知識,更重要的是好奇心和想象力。急于求成的心態(tài)、成雄敗寇的價值觀,導致更多的是抄襲、復制,而較少是真正的創(chuàng)新,不太可能出現(xiàn)顛覆性創(chuàng)新、革命性創(chuàng)新。這啟示我們要想成為創(chuàng)新型人才就必須( ) ①有意識地不斷激發(fā)自己的好奇心,保持旺盛的求知欲 ②將所有的精力用于激發(fā)自己的好奇心和想象力,而非學習知識上 ③要樹立對從事科學研究的熱愛之情,而非急功近利,急于求成 ④對周圍的各種事物有窮根究底的熱情,對世界的奧秘有一探究竟的勇氣 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 6.(xx東平二模)李克強總理曾經給創(chuàng)客大學生回信,信中指出,“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”,核心在于激發(fā)人的創(chuàng)造力,尤其在于激發(fā)青年的創(chuàng)造力。青年愿創(chuàng)業(yè),社會才生機盎然;青年爭創(chuàng)新,國家就朝氣蓬勃。為此我們應該( ) A.把創(chuàng)造發(fā)明作為自己今后的主要任務 B.崇尚科學,努力學習,積極實踐,勇于創(chuàng)新 C.拋開書本知識,大膽想象,積極創(chuàng)新 D.懂得科技創(chuàng)新是我國取得一切成就的根本原因 二、非選擇題 7.(xx岱岳二模)材料一 xx年3月7日上午,習近平總書記在參加十三屆全國人大一次會議廣東代表團審議時強調,發(fā)展是第一要務,人才是第一資源,創(chuàng)新是第一動力,中國如果不走創(chuàng)新驅動發(fā)展道路,新舊動能不能順利轉換,就不能真正強大起來。 材料二李克強總理在十三屆全國人大一次會議上作《政府工作報告》時指出:加快建設創(chuàng)新型國家。把握世界新一輪科技革命和產業(yè)變革大勢,深入實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,不斷增強經濟創(chuàng)新力和競爭力。落實和完善創(chuàng)新激勵政策,改革科技管理制度。集眾智匯眾力,一定能跑出中國創(chuàng)新“加速度”。 上述材料體現(xiàn)了思想品德課中的哪些觀點或道理?(8分) 最新中考題組 選擇題 1.(xx威海中考)“刷臉”檢票進站、手機自助點餐、網上政務辦理……近年來,人工智能和“互聯(lián)網+”快速發(fā)展。這( ) ①說明新科技日益滲透到生活的各個領域 ②更有利于社會經濟的快速發(fā)展 ③有助于改善社會管理和民生服務 ④展現(xiàn)出我國科技強國的大國風范 A.①②③ B.①③④ C.②③ D.①②③④ 2.(xx威海中考)“全球招才引智”“設立諾獎實驗室”“發(fā)力中外合辦高?!?深圳市不斷改變人才短缺的現(xiàn)實,迅速崛起為全球重要的科技城市。這說明( ) A.科學技術的發(fā)展,關鍵在對外開放 B.合作辦學是加強教育創(chuàng)新的唯一途徑 C.掌握先進的科學技術和人才資源才能贏得主動 D.引進國外尖端人才是縮小科技差距的關鍵途徑 3.(xx聊城中考)當前,獨一無二的“刷臉”時代已經到來:刷臉取款、刷臉支付、刷臉進站、刷臉登錄……中國的刷臉技術已經成為全球生物信息識別技術的引領者,技術最強。從中我們讀出的正確信息有( ) ①科技改變生活,創(chuàng)新引領未來 ②中國在科學技術領域正全方位引領世界潮流,已成為世界科技強國 ③我國實施科教興國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,在一些重要科技領域走在世界前列 ④科學技術是第一生產力,日益滲透到經濟和社會生活的各個領域 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 4.(xx聊城中考)xx年4月26日,聊城市政府舉行新聞發(fā)布會:xx年,我市要投入資金8.39億元,建設34所學校,增加531個班級、24835個學位,進一步解決城鎮(zhèn)普通中小學大班額和城區(qū)“上學難”問題。這一舉措表明( ) ①我市政府情系民生,重視教育,保障學有所教 ②黨和政府致力于推進教育公平,辦好人民滿意的教育 ③困擾我市多年的城鎮(zhèn)普通中小學大班額和城區(qū)“上學難”的問題將會得到徹底解決 ④我市貫徹落實科教興國戰(zhàn)略,把教育放在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5.(xx煙臺中考)xx年1月31日,中共中央、國務院發(fā)布《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,堅持興國必先強師,深刻認識教師隊伍建設的重要意義和總體要求。新時代,黨和國家高度重視教師隊伍建設,這是因為( ) ①百年大計,教育為本 ②教育是影響社會發(fā)展的中心問題 ③教師是學生學習的指導者,是學生成長道路上的引路人 ④加強教師隊伍建設,能夠為建設教育強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興奠定堅實的人才基礎 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 6.(xx煙臺中考)國務院《中國制造2025》指出:規(guī)劃的核心就是使中國從“中國制造”走向“中國智造”,最終實現(xiàn)“中國創(chuàng)造”。但問題的關鍵是中國的很多“創(chuàng)新”“發(fā)明”,最終卻未能跨過從產品到商品的過渡。這啟示我們,企業(yè)創(chuàng)新需要( ) A.擴大融資渠道,提升品牌價值 B.改善管理,提高勞動者素質,確保產品質量 C.縮短產品生產周期,提高社會勞動生產率,豐富產品品種 D.為消費者著想,適應快速變化的市場需求 7.(xx煙臺中考)在邁向新時代的關鍵時刻,我省積極推進新舊動能轉換。對此認識正確的是( ) ①這是山東發(fā)展面臨的歷史機遇,也是面對的重大挑戰(zhàn) ②有利于增強山東經濟創(chuàng)新力和競爭力 ③是推動山東產業(yè)轉化升級的關鍵之舉 ④是對原有經濟發(fā)展模式的徹底否定 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 8.(xx臨沂中考)網約車技術引進我國之后,已發(fā)展成為—個龐大的產業(yè),據統(tǒng)計,現(xiàn)在每天有1400多萬人通過手機約車,享受著出行的廉價與便捷。關于“網約車”下列說法錯誤的是( ) ①科技深刻影響著我們的生活 ②網約車既能讓人們利用自己的資源滿足社會的需要,也能給自己創(chuàng)造經濟價值 ③網約車絕對安全可靠 ④網約車屬于新生事物,應當在不受約束的情況下鼓勵發(fā)展 A.②④ B.①③ C.①② D.③④ 9.(xx青島中考)一個國家的繁榮,離不開人民的奮斗;一個民族的強盛,離不開精神的支撐。中國人民是具有偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神的人民。下列詩句中體現(xiàn)偉大創(chuàng)造精神的 是( ) A.大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里 B.少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功 C.刪繁就簡三秋樹,領異標新二月花 D.我勸天公重抖擻,不拘一格降人才 10.(xx菏澤中考)xx年5月10日是第二個“中國品牌日”中華老字號是優(yōu)秀民族品牌的代表,讓“老字號”成為享譽世界的中國品牌,應該( ) ①誠信經營,提高信譽 ②精益求精,保證品質 ③固守傳統(tǒng),一成不變 ④積極宣傳,擴大影響 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 11.(xx菏澤中考)xx年11月5日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號乙”運載火箭,成功發(fā)射兩顆“北斗三號”全球組網衛(wèi)星。這是“北斗三號”衛(wèi)星的首次發(fā)射,標志著中國北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)步入全球組網新時代。這一成就取得的原因是( ) ①我國綜合國力不斷增強 ②我國自主創(chuàng)新能力不斷提高 ③科技工作者的團結協(xié)作,不斷努力 ④我國積極推進科教興國與人才強國戰(zhàn)略 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 押題預測題組 一、選擇題 1.大型紀錄片《厲害了,我的國》敘述了十八大以來,我國科技研發(fā)投入不斷加大,新興產業(yè)蓬勃發(fā)展,高鐵、網絡、載人航天、電子商務、深海探測、量子通信等引領世界潮流,天宮、蛟龍、藍鯨、天眼、悟空、墨子、C919大飛機等重大創(chuàng)新成果紛紛涌現(xiàn)。這表明( ) ①科學技術是第一生產力 ②經濟增長的質量和效益不斷提高 ③我國堅持科教興國戰(zhàn)略 ④創(chuàng)新是中華民族進步的靈魂 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 2.李登海作為農民發(fā)明家,被稱為“中國緊湊型雜交玉米之父”。30多年間,先后選育玉米高產新品種80多個,6次開創(chuàng)和刷新了我國夏玉米的高產紀錄。他培育的玉米種子已累計在全國10億畝土地上推廣,直接增加經濟效益1000億元。這說明( ) ①我國已成為世界上的農業(yè)科技大國 ②科學技術是第一生產力 ③高新技術及其產業(yè)是當今經濟發(fā)展的火車頭 ④農業(yè)增產和農民增收離不開科技的進步 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 3.在xx年平昌冬奧會的閉幕式上,我們在這里上演了精彩的“北京8分鐘”,節(jié)目中人工智能和演員一起完成表演,科技國寶熊貓?zhí)厥购洼喕輪T們用曼妙的身姿畫出了中國結、巨龍、北京冬奧會會徽。傳統(tǒng)與現(xiàn)代,在這一刻交相輝映。這表明( ) ①科學技術是第一生產力,是推動文化發(fā)展的決定因素 ②中國有悠久的歷史文化,也有現(xiàn)代科技的革新與發(fā)展 ③我國創(chuàng)新能力不斷增強,中華文化源遠流長、博大精深 ④中國發(fā)展變化日新月異,我國已躋身發(fā)達國家行列 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 4.xx年4月,國務院副總理劉鶴在科學技術部、中國科學院、中國工程院調研時強調:創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力,是建設現(xiàn)代化經濟體系的戰(zhàn)略支撐。要從維護國家長遠戰(zhàn)略利益的高度認識科技工作的極端重要性。為此,我國應該( ) ①堅持科教興國、人才強國創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略 ②貫徹“四個尊重”方針 ③把引進技術作為發(fā)展的根本基點,提高科技水平 ④把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提高教育創(chuàng)新能力 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5.阿里巴巴的人工智能設計師“魯班”能針對不同消費者自主設計商品海報;京東的配送機器人會自行拐彎、規(guī)避路障、禮讓行人;安裝了人工智能“黑匣子”的居民電梯事故率下降50%……中國的人工智能產業(yè)正迎來黃金發(fā)展期。這表明( ) A.人工智能已經取代人類生產勞動 B.人工智能可以提高生產生活水平 C.我國科技整體水平已經領先世界 D.創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略已經成為興國之要 6.xx年4月16日,美國商務部宣布,今后7年內,將禁止美國企業(yè)向中國電信設備制造商中興通訊出售任何電子技術或通訊元件。4月19日《人民日報》發(fā)文稱,我國不必為今天的封鎖驚慌失措,中國的高科技能夠克服初期從無到有的困難,也有信心在后期突破核心技術的瓶頸。對此,下列認識正確的是( ) ①我國通信產業(yè)缺乏核心技術,自主創(chuàng)新能力不夠強 ②我們必須始終把獨立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點 ③國家要大力實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略 ④我們要清醒地認識到前進道路上的困難和風險挑戰(zhàn),增強憂患意識和緊迫感 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 二、非選擇題 7.創(chuàng)新發(fā)展國運所系 【未來已來唯變不變】 全球新一輪科技革命和產業(yè)變革撲面而來,人工智能、大數據、云計算等新一代信息技術顛覆性創(chuàng)新不斷涌現(xiàn),將帶動眾多產業(yè)變革和創(chuàng)新,引發(fā)產業(yè)分工重大調整。在可見的未來,新一輪科技變革將以海嘯般的力量席卷全球并重塑國家和地區(qū)的競爭格局。 為搶占科技制高點,贏得主動,贏得未來,我國正在搶抓機遇,全國各地積極行動起來,齊魯大地轉方式調結構,風鵬正舉。 (1)閱讀材料,請寫出國家或你的家鄉(xiāng)正在大力實施的相關的戰(zhàn)略舉措。(2分) 【運籌帷幄決勝千里】 國內某通訊公司是一家生產智能手機的企業(yè),在是否自主研發(fā)手機芯片的問題上,有兩種不同的意見:一是認為手機芯片是手機的“大腦”,核心技術應該自主研發(fā);二是認為在全球化時代,再牛的企業(yè)也不能包打天下,手機芯片的研發(fā)投入高,風險大,造不如買。 (2)假如你是該公司的決策者,你會做出怎樣的決定?并說說你的理由。(3分) 【放飛夢想開創(chuàng)未來】 未來的一天清晨,機器人“小萌”喚醒了睡夢中的大鵬。聽著“小萌”耍貧嘴,大鵬樂了,從被窩里爬了出來。吃過“小萌”做的早餐,大鵬準點坐上無人駕駛校車去學?!? (3)請你展開想象的翅膀,續(xù)寫大鵬的一天。(2分) (4)少年強則國強。為早日成為祖國需要的創(chuàng)新型人才,你會從哪些方面做起?(2分) 答案精解精析 泰安真題 一、選擇題 1.B 本題以中國在第44屆世界技能大賽上取得的成績?yōu)楸尘?考查考生的綜合分析能力。解答該題可運用排除法,③本身表述正確,但與材料無關,中國選手取得的成績與大膽想像并無直接關系,故應排除。因此選B。 2.B 本題主要考查科技和創(chuàng)新的重要作用。解答該題要認真審讀材料,歸納材料主旨,明確材料強調的問題是什么。五年來我國全社會研發(fā)投入年均增長11%說明我國重視創(chuàng)新,科技進步貢獻率提高說明了科技的重要性,快速崛起說明我國綜合國力提高。據此判斷②③④正確。①本身正確,但與材料無關。故本題選B。 3.C 本題主要考查現(xiàn)代科技的作用。解答該題應讀懂材料,明確材料的中心思想,聯(lián)系科技創(chuàng)新的作用。③表述錯誤,百年大計,教育為本。運用排除法,可得出本題選C。 4.B 本題主要考查考生對我國科技國情的認識。我國是一個科技大國但不是科技強國,①說法錯誤;④本身觀點正確,但材料中沒有體現(xiàn)科技對經濟發(fā)展的作用,故不能選;②③認識正確。因此本題選B。 5.C 中華文化獨具魅力,但文化沒有優(yōu)劣之分,①表述錯誤。②③④符合題意。故選C。 6.D 本題考查教育發(fā)展的相關知識。分析題干可知,“首次啟動‘城鄉(xiāng)統(tǒng)一的義務教育經費保障機制’”體現(xiàn)了黨和國家對教育事業(yè)的重視,此舉有利于保障少數民族公民受教育權的實現(xiàn),有利于提高中華民族的整體素質,①③④符合題意。②表述錯誤,經濟建設是一切工作的中心。故選D。 7.B 本題考查學生對教育的地位和作用的認識。我們應該認識到教育的重要性,但我們當前的中心工作是經濟建設,①不選。④說法錯誤,不選。②③從對個人和對國家、民族兩方面分析教育的作用,符合題意。本題選B。 8.C 本題考查學生對青少年參加科技活動意義的認識。青少年參加科學體驗活動有利于激發(fā)學科學、愛科學、講科學、用科學的熱情,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和動手動腦能力,促進科學素養(yǎng)的提升,①②④符合題意。③夸大了這一活動的作用,排除。故選C。 9.A 本題考查了我國科技成就取得的原因。①②③④分別從不同的角度分析了取得這些成就的原因,均是正確的。故選A項。 10.C 本題考查教育的重要性??萍际峭苿咏洕l(fā)展最重要的因素,它決定著生產力的發(fā)展水平和速度,因此A、D兩項觀點錯誤;人才是一個國家最為重要的資源,因此B項觀點也錯誤;C項正確分析了優(yōu)先發(fā)展教育的原因。 二、非選擇題 11.答案 (1)有利于擴大就業(yè),自主創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的一條重要途徑。 (2)有利于增加個人和社會財富,加快全面建成小康社會,實現(xiàn)共同富裕。 (3)有利于調動國民干事創(chuàng)業(yè)的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揚不怕困難、艱苦奮斗、自強不息的民族精神。 (4)有利于轉變中國的經濟結構,實現(xiàn)經濟的升級換代,創(chuàng)造新的經濟增長點,適應經濟發(fā)展的新常態(tài)。 (5)創(chuàng)業(yè)的成功離不開創(chuàng)新,創(chuàng)新是力量之源、發(fā)展之基。生活的每一個領域、生命的每一步,都呼喚著創(chuàng)新的智慧。 (6)國家的發(fā)展靠創(chuàng)新。科技是第一生產力,科技的發(fā)展靠創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力,人人創(chuàng)新有利于創(chuàng)新型國家的建設。 (7)有助于青年人實現(xiàn)學習、創(chuàng)造、奉獻的價值追求,為社會創(chuàng)造財富,實現(xiàn)人生意義。 (每條2分,滿5條可得10分) 解析 本題通過李克強總理在達沃斯論壇上所強調的內容,考查學生對強調“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的原因的認識。本題可從國家和個人創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的原因、作用,創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關系等角度展開作答。 12.答案 (1)①戰(zhàn)略:科教興國戰(zhàn)略,創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。(2分,只要答出其中兩點即可)②國策:對外開放的基本國策,保護環(huán)境和合理利用資源的基本國策。(2分) (2)①不矛盾。(1分)②我國社會主義現(xiàn)代化建設必須以經濟建設為中心,其他方面的工作都要服從并服務于經濟建設。因為發(fā)展是解決我國當前所有問題的關鍵。(2分)③科學技術是第一生產力,它決定著生產力的發(fā)展水平和速度。高新技術及其產業(yè)已成為當代經濟發(fā)展的火車頭。(2分)④創(chuàng)新是力量之源,發(fā)展之基。(或:創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。)只有把科技進步的基點放在增強自主創(chuàng)新能力上,才能實現(xiàn)我國科學技術的跨越式發(fā)展,真正掌握發(fā)展的主動權。(2分)⑤我國的科技水平和綜合國力總體上與發(fā)達國家相比還有較大的差距,在激烈的國際競爭中還處于劣勢。(1分)⑥因此,我們必須把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置,依靠科技創(chuàng)新,促進各項工作的發(fā)展,更好地為經濟建設這個中心服務,提升經濟發(fā)展質量,提高參與國際競爭的能力。(2分) 解析 本題以“太空授課”“高鐵外交”、國家科學技術獎勵大會等熱點材料為主題,主要考查學生對科教興國和以經濟建設為中心等知識的綜合分析能力。第(1)問在審題時要抓住“戰(zhàn)略與基本國策”,結合材料中“太空授課”“高鐵外交”、增強發(fā)展的可持續(xù)性、科技創(chuàng)新等關鍵信息進行分析判斷,可以得出實施的戰(zhàn)略和國策;第(2)問在審題時要抓住“中心”、核心位置,運用以經濟建設為中心的原因、為什么要強調科技創(chuàng)新、創(chuàng)新的重要性等知識回答即可。 決勝泰安考場 泰安模擬題組 一、選擇題 1.D 中華民族振興和社會進步的基石是教育,①錯誤。故答案選D。 2.B 當前一切工作的中心是經濟建設,①錯誤。故答案選B。 3.C 解決社會主要矛盾的根本途徑是大力發(fā)展生產力,③錯誤。故答案選C。 4.B 發(fā)展是解決所有問題的關鍵,①錯誤;教育最終決定一個國家和民族的興衰成敗,②錯誤。故答案選B。 5.B ②的做法太絕對,①③④正確。故答案選B。 6.B 主要任務是學習,A不正確;拋開書本知識的做法錯誤,C不正確;懂得科技創(chuàng)新不是我國取得一切成就的根本原因,D錯誤。 二、非選擇題 7.答案 (1)創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。 (2)堅持科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,不斷提高我國的科技創(chuàng)新能力。 (3)發(fā)展才是硬道理,發(fā)展是解決我國當前所有問題的關鍵。 (4)科技發(fā)展關鍵在人才,高素質的人才是一個國家最為重要的資源。 (5)改革是社會發(fā)展的直接動力。 (6)團結就是力量,合作有助于事業(yè)的成功。 (7)我國努力營造尊重知識、尊重勞動、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會氛圍,激勵更多的科技工作者為國家作出貢獻。(每條2分,答出任意4條即可得8分,符合題意可酌情得分) 解析 解答該題要抓住材料中的“發(fā)展”“人才”“創(chuàng)新”“科技”“政策”等信息。 最新中考題組 選擇題 1.A 本題主要考查科技。科技的發(fā)展不僅能夠改變生活,推動經濟發(fā)展,還可以促進社會管理的便捷化,是人類社會進步的重要表現(xiàn)。①②③正確。④是錯誤的,我國是科技大國,但不是科技強國。 2.C 本題主要考查科技、人才、創(chuàng)新??茖W技術的本質是創(chuàng)新,科技發(fā)展靠創(chuàng)新,縮小科技差距的根本途徑還是創(chuàng)新。據此推斷:A選項錯誤,B選項說法太絕對,D選項錯誤。故本題選C。 3.B 本題主要考查我國科技國情。我國的刷臉技術已經成為全球生物信息識別技術的引領者,說明我國我國科技在某些領域走到了世界的前列,科技發(fā)展改變了人們的生活,推動了社會的發(fā)展和進步。依據以上分析,①③④均為正確答案。②錯誤,盡管我國科技發(fā)展迅速,成為科技大國,但還不是科技強國。故本題選B。 4.C 本題主要考查教育問題。解答該題應仔細審讀材料,總結提煉材料主旨思想。聊城市采取的這些措施,體現(xiàn)了聊城市重視教育,努力推進教育公平。①②④是正確的。③說法太絕對,夸大了這些措施的作用,排除。故本題選C。 5.B 本題主要考查教育、教師等內容。影響社會發(fā)展的中心問題是經濟建設,不是教育,②錯誤。故答案選B。 6.D 本題主要考查創(chuàng)新。未實現(xiàn)從產品到商品的過渡說明未發(fā)生交換,未產生價值,未適應市場需求,故選D。 7.A 本題綜合考查了新舊動能轉換的內容。新舊動能轉換不是對原有經濟發(fā)展模式的徹底否定,而是一種升級,故④錯誤。因此答案選A。 8.D 題干表述了網約車的出現(xiàn),方便了人們的生活,這說明了科技深刻影響著我們的生活,①正確。網約車在滿足社會需要的同時,也能給自己帶來經濟效益,②是正確的。③是錯誤的,這種說法太絕對,任何事物都存在安全隱患。④是錯誤的,任何事物都不能為所欲為,都要遵守法律與道德。故本題選D。 9.C 本題考查創(chuàng)造精神。A的意思是大鵬總有一天會和風飛起,憑借風力直上九天云外。B的意思是少年時期辛苦學習,將為一生的事業(yè)打下根基,切莫有絲毫懶惰,不要浪費了大好光陰。該詩句是對后人的勸勉,告誡人們要珍惜時間,要勤勞。C的意思是以最簡練的筆墨表現(xiàn)最豐富的內容,以少許勝多許,不可趕浪頭、趨風氣,必須自辟新路,似二月花,一花引來百花開,強調要有創(chuàng)造精神。D的意思是我希望皇帝重新振作精神,不要局限于一種規(guī)格或方式去選用治國的人才。該詩句表達了愛國情懷和重視人才的培養(yǎng)。故選C。 10.C “固守傳統(tǒng),一成不變”會使自己閉關落后,跟不上時代的步伐,③不選。故答案選C。 11.D ①②③④分別從綜合國力、自主創(chuàng)新能力、團結協(xié)作、科教興國與人才強國戰(zhàn)略等角度來敘述取得這一成就的原因,均應該選。 押題預測題組 一、選擇題 1.B 題干沒涉及經濟增長,故②不選。①③④正確。 2.B 我國只是在農業(yè)中的某些領域居于先進行列,但不能說已成為世界上的農業(yè)科技大國,①錯誤。故答案選B。 3.C 科技與中華傳統(tǒng)文化融合,既體現(xiàn)了中華文化的博大精深、源遠流長,也體現(xiàn)了我國創(chuàng)新能力的提高,所以②③符合題意。①觀點錯誤,科技是第一生產力,是推動經濟發(fā)展的最重要的因素;④觀點錯誤,我國還屬于發(fā)展中國家,與發(fā)達國家在經濟、科技方面仍有較大差距。所以正確答案選C。 4.D 為提高科技創(chuàng)新能力,我國應該堅持科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略;貫徹“四個尊重”方針;把獨立自主作為發(fā)展的根本基點,提高科技水平;把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提高教育創(chuàng)新能力,加大資金投入;等等。①②④正確,故選D。 5.B 題干主要突出的是人工智能給人們帶來的便捷和效率等,B合適;A中“取代”的說法絕對,排除;我國只是在某些科技領域居于世界前列,C錯誤;經濟建設是興國之要,D錯誤。 6.A 中興受限制說明了①;②③④是啟示我們的做法,均符合題意。 二、非選擇題 7.答案 (1)科教興國戰(zhàn)略,人才強國戰(zhàn)略,創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。 (2)核心技術應該自主研發(fā)。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力??萍嫉谋举|就是創(chuàng)新;要想真正地縮小差距,趕超發(fā)達國家,關鍵是靠創(chuàng)新;只有把科技進步的基點放在增強自主創(chuàng)新和持續(xù)創(chuàng)新能力上,才能實現(xiàn)我國科技的跨越式發(fā)展,真正掌握發(fā)展的主動權。沒有創(chuàng)新,就要受制于人;沒有創(chuàng)新,就不可能趕超發(fā)達國家。 (3)大鵬在學校,老師采取電腦授課的方式上課;機器人布置作業(yè),講評作業(yè);同學們坐飛機去空中課間休息;晚上回到家看完視頻講座,大鵬進入了夢鄉(xiāng)。 (4)在學習中要敢于質疑,培養(yǎng)求異思維;應刻苦學習,努力探索,注重實踐,養(yǎng)成勤于動腦的好習慣;善于發(fā)現(xiàn)問題,積極探求解決問題的途徑。 解析 本題考查科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新、如何成為創(chuàng)新型人才的知識。本題結合了社會生活中的熱點問題——生產方式的轉變和各企業(yè)紛紛進行技術革新,暢想了科技改變中學生生活的場景,考查了“是什么”“為什么”“怎樣做”一系列問題。解答本題的關鍵在于認真審讀材料,抓住材料中的關鍵信息,聯(lián)系所學理論知識準確闡述。 第(1)問考查了“是什么”的問題。審讀材料,不難發(fā)現(xiàn)材料中的關鍵信息是“科技革命”“創(chuàng)新”“人工智能”“轉方式調結構”等,也就是說本問的材料涉及科技、創(chuàng)新和環(huán)境保護的相關內容。本問考查的是國家或家鄉(xiāng)正在大力實施的相關的戰(zhàn)略舉措,自然而然地就聯(lián)系到教材中所學的科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。 第(2)問考查“怎樣做”和“為什么”的問題。本問結合某通訊公司在是否自主研發(fā)手機芯片的問題上的兩種不同意見,引導考生在兩種觀點的碰撞中做出自己正確的決定。一種觀點是自主創(chuàng)新,另一種觀點是引進外來技術。解答本問的關鍵在于結合第(1)問中的科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,再加上我們學習黨在社會主義初級階段的基本路線時涉及的我國的發(fā)展主要靠獨立自主、自力更生,而不是一味地引進外來技術和資金。通過這些分析,考生不難做出正確的決定?!白灾餮邪l(fā)”涉及創(chuàng)新的相關問題,所以在回答理由時要著重回答創(chuàng)新的重要性和必要性。 第(3)問暢想了科技改變生活,給生活帶來了巨大便利的場景,要求結合相關材料,展開想象的翅膀,續(xù)寫大鵬的一天。材料中涉及了機器人“小萌”為大鵬做的幾件事情,所以在續(xù)寫時要從科技給人們生活帶來便利方面展開想象。本問為開放性試題,圍繞考查的重點進行說明,言之有理即可。 第(4)問考查青少年怎樣成為祖國需要的創(chuàng)新型人才。解答本問的關鍵在于抓住設問中的限定詞句“創(chuàng)新型人才”“你會從哪些方面做起”,這些與創(chuàng)新和求異思維、努力學習、勇于實踐、勤于動腦、善于發(fā)現(xiàn)、積極探索等知識點緊密聯(lián)系,在組織答案時要注意以“怎樣做”的形式予以說明。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 中考道德與法治 第一部分 教材研析篇 專題十四 關注國家的發(fā)展第2課時 走科教興國之路習題 中考 道德 法治 第一 部分 教材 研析 專題 十四 關注 國家 發(fā)展 課時 科教興國 習題
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.820124.com/p-5449657.html