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《格列佛游記》知識要點(diǎn) 一、基本常識： 1．《格列佛游記》作者是英國的斯威夫特。 2．《格列佛游記》主人公是英國船醫(yī)格列佛，他善于學(xué)習(xí)，心地善良，但自傲自大，自以為是，他先后游歷了小人國、大人國、飛島國、智馬國等地。 3．著名網(wǎng)站“雅虎”其網(wǎng)站名源于《格列佛游記》中的耶胡。 二、故事情節(jié) 1. 利立浦特游記 ①格列佛是英國的一位中年醫(yī)生，非常喜歡航海冒險(xiǎn)。一六九九年春天，格列佛在威廉布利查船長領(lǐng)航的“羚羊號”上擔(dān)任隨船醫(yī)生，打算航行到南洋去。五月在駛向東印度群島時(shí)遭遇暴風(fēng)雨，船撞礁石沉沒，格列佛泅水得以逃生。 ②格列佛被動(dòng)俘時(shí)，小人國正面臨內(nèi)憂外患，內(nèi)憂是國內(nèi)低跟黨與高跟黨黨派紛爭激烈，外患是皇帝的“小蛋頭”政策引起和鄰國的血戰(zhàn)。 ③小人國的大臣們都會(huì)在離地十二寸的繩上跳舞，這是因?yàn)樾∪藝帽荣惱K技的方法來選拔官員，另外朝廷官員時(shí)常奉命在皇帝面前表演，按照技術(shù)的高低獲得各種絲線，作者借此抨擊英國宮廷和大臣們的昏聵無能，無情地諷刺了高官厚爵獲得者們阿諛奉承的丑惡嘴臉。小人國繩上跳舞跳得最高的人是財(cái)務(wù)大臣佛林奈浦，其次是內(nèi)務(wù)大臣瑞顓沙，他是格列佛在小人國的好朋友。 ④小人國法律比較特別，比如欺詐罪罪和忘恩負(fù)義罪通常被處以死罪。 ⑤兩個(gè)小人國之間的戰(zhàn)爭延續(xù)了36個(gè)月，格列佛將敵國的五十只戰(zhàn)艦拉回港口，使兩國締結(jié)了和約。 ⑥在兩個(gè)敵國朋友的幫助下，格列佛將敵國五十只戰(zhàn)艦又拉回去，逃離出了利立浦特小人國，并乘英國“冒險(xiǎn)號”商船回到了英國。 ⑦小人國游記主要諷刺的對象是英國統(tǒng)治階級的腐朽政治和各個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)之間的矛盾 2．布羅卜丁奈格游記 ①1702年，格列佛登上了“冒險(xiǎn)號”商船，再次航海冒險(xiǎn)。商船到達(dá)印度尼西亞東部，遇到了大風(fēng)暴的襲擊，被吹到一個(gè)不知名的海岸邊。格列佛和十二名水手去岸上找淡水時(shí)被丟在了岸上，成為大人國一個(gè)富農(nóng)的私有財(cái)產(chǎn)，被帶到全國各地表演為主人賺錢，這期間多虧了小女主人葛蘭達(dá)克莉的照顧。 ②大人國的王后買下格列佛獻(xiàn)給國王，他成了王宮中的寵臣。期間我遭遇了一些危險(xiǎn)：被一只長毛白小狗叼在口里、一只猴子抱住我玩、與巨大的老鼠搏斗、被皇后的一個(gè)弄臣小矮人捉弄塞進(jìn)骨頭、又被丟進(jìn)奶酷里、被他搖落的大如酒桶的蘋果擊中背脊躺了三天、差點(diǎn)被鵬鴿大的黃蜂螫著等。 ③國王經(jīng)常召見格列佛，向他了解英國政府的情況及歷史。格列佛想乘機(jī)取悅國王，向他提出了一項(xiàng)對國王極為有利的建議——使用火藥和槍炮，但這遭到了國王的拒絕。 ④格列佛在大人國的第三年，他得以離開大人國。為了使救他的船長、船員們相信他在大人國的奇遇，他拿出了一些在大人國收集的珍品，如國王的胡茬和王后的指甲做的梳子、像平頭釘一樣的黃蜂刺、皇后送我的能戴在頭上的戒指、侍女腳上割下的有蘋果大的雞眼、用老鼠皮做的褲子等。 ⑤大人國游記批判了英國統(tǒng)治階級的腐化敗壞和不合理的政治社會(huì)制度。 3.勒皮他等游記 ①1706年8月5日，格列佛登上“好望號”，開始了他的第三次航海。因?yàn)樗麄兊拇庥龅胶１I襲擊。格列佛在荒島上見到了飛島，他登上了飛島國勒皮他。 ②飛島國仆人有一項(xiàng)特別的職責(zé)是充當(dāng)拍臉扯耳朵的拍手。飛島國上的人老是惶恐不安，因?yàn)樗麄兝鲜菗?dān)心天體會(huì)發(fā)生變化，如太陽光不能普照大地、地球毀滅等。飛島國的人精通數(shù)學(xué)和音樂。飛島的動(dòng)力源是磁石。 ③飛島國鎮(zhèn)壓叛亂的手段有兩種，溫柔的手段是讓飛島浮翔在這座城市及其周圍土地的上空，剝奪他們享受陽光和雨水的權(quán)利，當(dāng)?shù)鼐用窬蜁?huì)因此而遭受饑荒和疾病的侵襲；另一種手段是：讓飛島直接落到他們的頭上，將人和房屋一起統(tǒng)統(tǒng)毀滅。作者借此抨擊了英國的殖民統(tǒng)治。 ④格列佛參觀了飛島國屬國巴爾尼巴比的拉格多大科學(xué)院。科學(xué)院的教授們所研究的學(xué)術(shù)完全不切實(shí)際，比如他們研究從黃瓜里提煉光線、將冰煅燒成火藥、把人的糞便還原為食物、建造房屋的新方法、靠觸覺和嗅覺來區(qū)分不同的顏色等，在語言學(xué)校，三個(gè)教授在討論如何改進(jìn)本國語言，他們有兩個(gè)計(jì)劃，一是簡化言辭，二是取消語言中的所有詞匯，作者借此對當(dāng)時(shí)科學(xué)研究脫離實(shí)際，脫離生產(chǎn)的傾向作了無情的諷刺。 ⑤飛島國生活時(shí)，格列佛用自身的經(jīng)歷印證了兩句格言：人類最易滿足、需要是發(fā)明之母。 ⑥在拉格奈格被皇帝召見時(shí)有特殊的習(xí)俗，那就是要把肚子貼在地上朝前爬，一邊爬一邊舔地板；國王對于他不喜歡的臣子所用的方法是把毒藥撒在地板上毒死他。 4.慧骃國游記 ①1710年格列佛在“冒險(xiǎn)號”大商船上當(dāng)船長，召募了一些船員準(zhǔn)備到南洋去，但途中他的部下劫下這座船，并將格列佛遺棄在一座島上。在這里，有智慧和理性的生物叫慧骃，它的兩大美德是友誼和仁慈；而像人一類的生物叫耶胡，它面目可憎,行為舉止不懂得克制,貪婪無厭、殘暴無恥、嫉妒懶惰、不可教導(dǎo)。 ②在慧骃國，格列佛向他的主人介紹英國的政體和有關(guān)情況；在慧骃國全國代表大會(huì)上辯論的惟一問題是要不要將耶胡從地球上消滅。接到慧骃國通知必須離開慧骃國時(shí)，格列佛十分傷心，昏倒在地。 ③作者借格列佛在慧骃國的游歷，通過耶胡和慧骃的對比批判英國的統(tǒng)治集團(tuán)的罪惡和社會(huì)惡習(xí)。 三、評價(jià) 1.小人國的大臣們?yōu)槭裁炊紩?huì)繩上跳舞的游戲？為什么朝廷時(shí)的大人物幾乎都纏著絲線裝裝飾？作者寫這些有什么寓意？ 小人國用比賽繩技的方法來選拔官員，大臣們都必須冒險(xiǎn)來表演繩技，以達(dá)到爬上去的目的；朝廷官員時(shí)常奉命在皇帝面前表演，按技術(shù)高低獲得各種絲線。作者借此抨擊英國宮廷和大臣們的昏聵無能，諷刺高官厚爵獲得者們阿諛奉承的丑惡嘴臉。 2、《格列佛游記》中利立浦特小人國有哪兩種宮廷游戲？表演游戲的是哪些人？【小人國的宮廷游戲有兩種，一種是繩上跳舞，另一種是在棍子上下跳來爬去。表演的是那些正在候補(bǔ)朝廷中重要官職的人和希望得到皇帝寵幸的人?！? 3.小說的思想意義何在？ 小說通過格列佛的奇遇，反映了18世紀(jì)前半期英國社會(huì)的一些矛盾，揭露批判了英國統(tǒng)治階級的腐敗和黑惡，以及英國資產(chǎn)階級在資本主義原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。 4.請談?wù)勑≌f的思想上的局限性。 作者有較濃厚的封建尊卑等級觀念，如小人國學(xué)校男女有別，貴族與平民制度不同，農(nóng)民的孩子和社會(huì)關(guān)系不大，可留家自養(yǎng)，在慧駰國有的馬毛色不同，智能遠(yuǎn)遜于馬主人，永遠(yuǎn)處于仆人地位等。 5.格列佛在小人國和大人國所遇到的國王形象截然不同，說說他們的區(qū)別。 大人國國王公正無私，治國有方，主張和平，這一形象代表了理想的君主； 小人國國王兇狠殘暴，有難以滿足的擴(kuò)張野心，作家塑造這一形象直指整個(gè)歐洲的文明制度。 6.《格列佛游記》藝術(shù)手法上有什么特點(diǎn)？ 用豐富的諷刺手法和虛構(gòu)幻想的離奇情節(jié)，深刻剖析了當(dāng)時(shí)的英國社會(huì)現(xiàn)實(shí)。 7.小說運(yùn)用了多種諷刺手法，請列舉并舉例。 夸張諷刺：可惡怪誕的耶胡形象、勒皮他人形象。 反語諷刺：作者本來是反對廢除口語以物示意的辦法，但作者卻以憤慨的心情談到婦女怎樣聯(lián)合俗人和文盲來反對取消日常語言；作者分明是批評英國的殖民統(tǒng)治政策，卻偏偏要聲明這與大不列顛民族無關(guān)。