高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點過關(guān)練 考點35 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)課件.ppt
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高三第一輪總復(fù)習(xí) 生物 第一編考點過關(guān)練 考點35生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 基礎(chǔ)經(jīng)典全面掃描 題組生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)1 下列組合中 依次屬于種群 群落 生態(tài)系統(tǒng)的一組是 一塊稻田中所有三化螟幼蟲 蛹和成蟲 崇明島東灘的全部生物 東方綠舟的全部生物及無機環(huán)境 九段沙濕地的全部動物及綠色植物A B C D 解析 中所描述的是同一種生物 三化螟 為種群 生活在同一區(qū)域的全部生物為群落 生態(tài)系統(tǒng)包括全部生物和無機環(huán)境 2 關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述 正確的是 A 專門營腐生生活的細(xì)菌也不一定是分解者 而有可能是生產(chǎn)者和消費者B 分解者將動植物遺體中的有機物分解成無機物 可以供硝化細(xì)菌再利用C 分解者分解動植物遺體釋放出來的能量 可供綠色植物同化作用再利用D 微生物不一定都是分解者 分解者一定是微生物解析 營腐生生活的生物都是分解者 不可能是生產(chǎn)者和消費者 分解者分解產(chǎn)生的無機物 可以供硝化細(xì)菌進(jìn)行化能合成作用 合成有機物 但是釋放的能量不能被綠色植物再利用 分解者不一定是微生物 如動物蜣螂 也是分解者 3 如圖所示為一個簡化的食物網(wǎng) 據(jù)圖分析正確的是 A 該食物網(wǎng)由4條食物鏈組成B 圖中初級消費者只有植食性鳥C 處于第三營養(yǎng)級的生物有3種D 生態(tài)系統(tǒng)的4種成分中 該圖只體現(xiàn)了2種成分解析 據(jù)圖可知 該食物網(wǎng)由5條食物鏈組成 A項錯誤 植食性鳥和食草昆蟲都是初級消費者 B項錯誤 處于第三營養(yǎng)級的有鷹 食蟲鳥 蜘蛛和青蛙4種生物 C項錯誤 該圖中只有生產(chǎn)者和消費者 缺少生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的分解者和非生物的物質(zhì)和能量 D項正確 4 a b c表示某生態(tài)系統(tǒng)中的三個種群數(shù)量變化的相互關(guān)系 下列描述正確的是 A a肯定是生產(chǎn)者 b肯定是初級消費者B a b c構(gòu)成一條食物鏈C a與b b與c為捕食關(guān)系D a與c為競爭關(guān)系解析 從圖中無法判斷a b c中哪個為生產(chǎn)者或消費者 只能判斷出a與b b與c為捕食關(guān)系 a捕食b b捕食c 故A B D項錯誤 C項正確 5 如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖 下列敘述中不正確的是 A 在該食物網(wǎng)中 共有5條食物鏈存在B 在該食物網(wǎng)中 H處于三個不同的營養(yǎng)級C 若B種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中 則該種群的密度在一段時間內(nèi)會明顯增大D 在該食物網(wǎng)中 如果C種群的數(shù)量下降10 那么H的數(shù)量不會發(fā)生明顯變化 解析 在該食物網(wǎng)中 從生產(chǎn)者到最高營養(yǎng)級的消費者 不重復(fù)的食物鏈有 A B H A C D H A C F G H A E D H A E F G H 共5條 A項正確 在該食物網(wǎng)的5條食物鏈中 H分別處于第三 鏈 中 第四 鏈 中 和第五 鏈 中 營養(yǎng)級 B項正確 若B種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中 則該種群的年齡組成為穩(wěn)定型 種群密度在一段時間內(nèi)會保持穩(wěn)定 而不會有明顯變化 C項錯誤 在該食物網(wǎng)中 若C種群的數(shù)量下降 則可由同一營養(yǎng)級的其他生物 B或E 來彌補 通過食物網(wǎng)中生物這種相互補償 相互制約的自我調(diào)節(jié)機制 生態(tài)系統(tǒng)可維持平衡狀態(tài) 生物的種類和數(shù)量能保持相對穩(wěn)定 D項正確 6 在草原生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種動植物 其中由部分生物組成的食物關(guān)系如圖所示 請據(jù)圖回答下列問題 1 根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來劃分 屬于生產(chǎn)者 蚯蚓屬于 2 圖中共有 條食物鏈 其中鷹占有第 營養(yǎng)級 3 若某種原因?qū)е峦米尤克劳?則蚯蚓的數(shù)量將會如何變化 原因是 4 上述生物包括生產(chǎn)者 消費者和分解者 能否說上述生物共同組成一個群落 為什么 解析 1 題圖中綠色植物屬于生產(chǎn)者 蚯蚓屬于分解者 其他生物屬于消費者 2 題圖中共有3條食物鏈 鷹占有第三 五營養(yǎng)級 3 兔子全部死亡 鷹捕食相思鳥的比例變大 導(dǎo)致蚯蚓的數(shù)量增加 隨后由于反饋調(diào)節(jié)使蚯蚓的數(shù)量減少 最后趨于穩(wěn)定 4 題圖中的生物只是草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物 不能構(gòu)成一個群落 答案 1 綠色植物分解者 2 3三 五 3 先增加后減少 最后趨于穩(wěn)定兔子全部死亡 鷹捕食相思鳥的比例變大 相思鳥的數(shù)量減少 從而引起蚯蚓的數(shù)量增加 隨后由于負(fù)反饋調(diào)節(jié)使蚯蚓數(shù)量減少 最后趨于穩(wěn)定 4 不能 因為這些生物只是草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物 群落應(yīng)包括這個區(qū)域的所有生物 其他答案合理也可- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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