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1、幼兒園大班社會活動教案《我們愛集體》含反思 大班社會活動教案?我們愛集體》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中，讓幼兒增強團結(jié)、合作的意識，有初步的責任感與集體榮譽感，為班級做力所能及的事，養(yǎng)成愛集體的良好行為，培養(yǎng)幼兒勇敢、活躍的個性，快來看看幼兒園大班社會活動?我們愛集體》含反思教案吧。 　　活動目標： 　　1、為班級做力所能及的事，養(yǎng)成愛集體的良好行為。 　　2、增強團結(jié)、合作的意識，有初步的責任感與集體榮譽感。 　　3、培養(yǎng)幼兒勇敢、活躍的個性。 　　4、激發(fā)幼兒在集體面前大膽敘述、交流的興趣。 　　活動準備： 　　1、

2、準備簡單的勞開工具。 　　2、師幼共同創(chuàng)設(shè)"我們愛班級"專欄。 　　活動過程： 　　1、討論：我能為班級做什么事《(修補圖書、擦桌椅、管理自然角、收拾玩具等) 　　2、幼兒分組協(xié)商并分工做勞動前的準備工作。 　　3、分享活動。交流自己是如何分工勞動的，做的如何，分別參觀勞動成果，體驗為集體共同勞動的樂趣。 　　4、布置"我們愛班級"的專欄。幼兒將自己為班級做的好事記錄下來，貼在專欄里，向家長和小朋友幾少自己為班級做的好事，進一步培養(yǎng)幼兒的責任感和集體榮譽感。 　　活動反思： 　　我們發(fā)展了一次?愛班、愛集體》的主題班會活動。一個班集體就應(yīng)像家庭一樣和煦，這個大家庭中用親

3、情、友情使大家互相關(guān)懷、互相幫忙。學生作為這個家庭中的一員，要愛這個集體，要以實際行動為集體爭光，添彩！只有這樣才能形成一個有凝聚力的集體。結(jié)合發(fā)展"班風、學風";作為主線的系列活動，使每位學生都能養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。 　　本節(jié)課中大量采用背景音樂、視頻和生動的照片展示，從視覺和聽覺上對學生的即時教育是比擬深刻的，有效地增設(shè)了教育效果。在導(dǎo)入的局部用一首兒歌?拔蘿卜》，讓學生看視頻，并能明白其中的道理。當孩子們情不自禁隨樂哼唱時，我知道孩子們產(chǎn)生了興趣。孩子們知道了團結(jié)就是力量，團結(jié)一致，齊心合力，為集體爭光。顯然也是本次班會活動的目的所在。 　　這次主題班會，大局部的構(gòu)思和組織，都充沛調(diào)

4、動了學生的積極性。比方，玩的游戲?猜猜我是誰》，了解學生之間的熟悉度，學生也非常樂意的積極參與。在說到班級學生中值得褒揚的事情和缺乏改良的地方時，都結(jié)合了圖片，使學生清晰明了，馬上知道了自己該怎么做。最后局部把班級比作大樹，學生比作葉子，讓學生畫畫樹葉貼到黑板上，結(jié)合歌曲?相親相愛的一家人》，整體氛圍很和諧。 　　最后，活動到了高潮"獻你一朵花，贈你一句話";，大家拿出自己親手做的紙花，準備送給在自己心目中為集體做出奉獻的同學。第一個是佩枝，她說："我要送給我們的班長全柔婷同學。因為她半個多學期以來，一直盡心盡力，為同學們排憂解難。所以我要送給班長這朵花！";班長快樂地收下了。第二個是柱華同學，他要送的是嘉琪同學，他是這么說的："我要送一朵花給嘉琪，因為她在領(lǐng)讀時幾乎把喉嚨都喊啞了，在平時也常常幫忙別人。";嘉琪沖動地接過了花，她感到自己的付出有了回報。 　　班隊會活動是一個很好的陣地，通過這節(jié)班隊課，讓學生懂得每個人都是集體中的一員，明確個人與集體的關(guān)系。教育了學生要關(guān)懷集體，熱愛集體，為集體做奉獻。 小百科：集體，是一種組織形式團體，具擁有一定的活動范圍，共同的經(jīng)濟根底、思想根底、政治目的和共同的社會利益。 【幼兒園大班社會活動教案?我們愛集體》含反思】