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2019-2020年中考物理 第五章《物體的運(yùn)動(dòng)》復(fù)習(xí)學(xué)案 考綱要求 （1）會(huì)使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量時(shí)間和長(zhǎng)度，能根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)粗略估計(jì)時(shí)間或估測(cè)物體的長(zhǎng)度。 （2）會(huì)用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)，能運(yùn)用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。 （3）能運(yùn)用實(shí)例解釋機(jī)械運(yùn)動(dòng)及其相對(duì)性。 典例剖析 一：長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 例1. 如圖是用厚刻尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度，其中正確的測(cè)量圖是（ ） 例2．讀數(shù) 例3．填上合適的物理量單位：坐在溫馨的物理考場(chǎng)，仔細(xì)想想，你平時(shí)走路的步幅約為50 ，上體育課時(shí)你跑100m所需時(shí)間約為16 ，你身高162_____，你的大姆指指甲面積約為1_____。 二：運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性 例4. 現(xiàn)在你安靜地坐在考場(chǎng)里答題，如果說(shuō)你是靜止，選擇的參照物是（ ） A．來(lái)回走動(dòng)的監(jiān)考員 B．窗外飛過(guò)的小鳥(niǎo) C．窗外走過(guò)的巡視員 D．教室前的講臺(tái) 例5. 機(jī)場(chǎng)周圍不允許有鳥(niǎo)類飛行，以免撞毀飛機(jī)。這是因?yàn)椋? ） A．以地面為參照物，鳥(niǎo)的速度很大 B．以機(jī)場(chǎng)內(nèi)步行的人為參照物，鳥(niǎo)的速度很大 C．以停在機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)為參照物，鳥(niǎo)的速度很大 D．以正在飛行的飛機(jī)為參照物，鳥(niǎo)的速度很大 例6. 如圖所示，坐在甲火車中的小華在車窗里看到乙火車的車頭，過(guò)一會(huì)兒，她又在車窗里看到乙火車的車尾。若兩火車車頭朝向一致，下列關(guān)于它們運(yùn)動(dòng)情況的判斷，不可能的是（ ） A．甲火車停在軌道上，乙火車向前運(yùn)動(dòng) B．兩列火車均向前運(yùn)動(dòng)，但甲火車運(yùn)動(dòng)較慢 C．兩列火車均向后倒車，但甲火車運(yùn)動(dòng)較慢 D．甲火車向后倒車，乙火車停在軌道上 例7. 第一次世界大戰(zhàn)期間，一名正在飛行的法國(guó)飛行員，順手抓住了一顆子彈，說(shuō)明這顆子彈（ ） A．速度很小 B．速度與飛機(jī)相等，方向相反 C．速度為零 D．速度與飛機(jī)相等，方向相同 三：速度和平均速度 例8. 如圖所示的四幅圖是表示物體運(yùn)動(dòng)的路程（S）或速度（v）與時(shí)間（t）關(guān)系的圖像，能表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（ ） A．（1）、（4） B．（2）、（3） C．（2）、（4） D．（1）、（2）、（3）、（4） 例9. 小明和小華在操場(chǎng)上沿直跑道跑步，他們通過(guò)的路程和時(shí)間關(guān)系如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（ ） A．兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng) B．前2s內(nèi)，小明跑得更快 C．8s內(nèi)，小明的速度是5m/s D．8s內(nèi)，小明跑的路程更長(zhǎng) 例10. 運(yùn)動(dòng)會(huì)上，100m決賽，中間過(guò)程張明落后于王亮，沖刺階段張明加速追趕，結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。關(guān)于全過(guò)程中的平均速度，下列說(shuō)法中正確的是（ ） A．張明的平均速度比王亮的平均速度大 B．張明的平均速度比王亮的平均速度小 C．二者的平均速度相等 D．不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，無(wú)法比較 四：利用公式計(jì)算速度、路程、時(shí)間 例11. A、B兩輛車各自作勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們速度之比為3：2，當(dāng)它們各自運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為3：4時(shí)，它們通過(guò)的路程之比是（ ） A．9:8 B．2:1 C．8:9 D．1:2 例12. 一列長(zhǎng)360m的火車勻速穿過(guò)一條長(zhǎng)1800m的隧道，測(cè)得火車完全通過(guò)隧道需要108s。求： （1）火車的運(yùn)行速度，（2）火車全部在隧道內(nèi)運(yùn)行的時(shí)間。 難點(diǎn)突破 例13. 甲、乙兩列火車在兩條平行的鐵軌上勻速行駛，兩車交匯時(shí)，甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹(shù)木向北運(yùn)動(dòng)，看到乙車向南運(yùn)動(dòng)。由此可判斷（ ） A．甲、乙兩車都向南運(yùn)動(dòng) B．甲、乙兩車都向北運(yùn)動(dòng) C．甲車向南運(yùn)動(dòng)，乙車向北運(yùn)動(dòng) D．甲車向北運(yùn)動(dòng)，乙車向南運(yùn)動(dòng) 例14. 一物體做變速直線運(yùn)動(dòng)，前半程的平均速度為4 m/s，后半程的平均速度為6 m/s，那么全程的平均速度為（ ） A．5 m/s B．10 m/s C．4.8 m/s D．24 m/s 拓展訓(xùn)練 1．如圖是某運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)的s-t關(guān)系圖象。由圖象可知： （1）運(yùn)動(dòng)員在AB段處于__________（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）狀態(tài)。 （2）OA段運(yùn)動(dòng)的速度____________（選填“大于”、“小于”或“等于”）BC段運(yùn)動(dòng)的速度。 （3）整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平均速度是______________km／h。 2. 在《刻舟求劍》寓言故事中，刻舟人最終未能尋到其落水的劍，是因?yàn)榇鄬?duì)于河岸是 的，而劍相對(duì)于河岸是 的。 3. 我國(guó)已成功實(shí)現(xiàn)三次載人航天飛行，在飛船發(fā)射升空階段航天員被固定在座艙內(nèi)。選取下面哪個(gè)物體作為參照物時(shí)，航天員在此階段是靜止的（ ） A．飛船的座艙 B．天空中的云朵 C．地面上的發(fā)射架 D．太平洋上跟蹤監(jiān)測(cè)的測(cè)量船 4．一輛汽車沿平直公路向西行駛，一個(gè)行人沿公路便道向西散步。以行人為參照物，汽車（ ） A．向東運(yùn)動(dòng) B．向西運(yùn)動(dòng) C．靜止不動(dòng) D．無(wú)法確定 5．地球除了繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)外，還繞地軸自傳，但地球上的人看到太陽(yáng)從東方升起，從西方落下，這是因?yàn)檠芯刻?yáng)運(yùn)動(dòng)時(shí)，所選的參照物是（ ） A．太陽(yáng) B．月亮 C．地球 D．三者均可 6．漢樂(lè)府《江南》云：“江南可采蓮，蓮葉何田田！魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲 蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北?！痹诖饲榫爸袇⒄瘴飸?yīng)選擇（ ） A．蓮葉 B．田野 C．魚(yú) D．池塘 7．為宣傳“綠色出行，低碳生活”理念，三個(gè)好朋友在某景點(diǎn)進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)比賽。小張駕 駛電瓶車以36km/h的速度前進(jìn)，小王以10m/s的速度跑步前進(jìn)，小李騎自行車，每分鐘通過(guò)的路程 是0.6km。則（ ） A．小張速度最大 B．小王速度最大 C．小李速度最大 D．三人速度一樣大 8．一個(gè)小球從空中自由下落，經(jīng)5s落地，已知小球最后2s下落的高度是80m，則小球在整個(gè)下落過(guò)程中的平均速度是（ ） A. 小于40m∕s B. 等于40m∕s C. 大于40m∕s D. 無(wú)法確定 9．某百米短跑運(yùn)動(dòng)員，他的成績(jī)?yōu)?0秒，如果他在前5秒內(nèi)的平均速度為9m/s，沖過(guò)終點(diǎn)的時(shí)速度達(dá)到13m/s，那么他跑完全程的平均速度為（ ） A. 8m/s 　 　B. 9m/s 　　 　C. 10m/s 　 　D. 11m/s 10．甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ） A．甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s B．4s～8s內(nèi)，甲乙同學(xué)都勻速直線運(yùn)動(dòng) C．0s～8s內(nèi)，甲乙兩同學(xué)通過(guò)的路程相等 D．8s末甲乙兩同學(xué)速度相等 11．甲、乙兩同學(xué)在平直的馬路上勻速前進(jìn)，甲同學(xué)速度比乙同學(xué)快，以下說(shuō)法正確的是（ ） A．甲運(yùn)動(dòng)的路程比乙長(zhǎng) B．甲運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比乙短 C．運(yùn)動(dòng)相同的路程甲用的時(shí)間比乙長(zhǎng) D．在相同的時(shí)間內(nèi)甲運(yùn)動(dòng)的路程比乙長(zhǎng) 12．“五一”假期，小明一家駕車外出旅游。一路上，所學(xué)運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)幫助他解決了不少問(wèn)題。 （1）經(jīng)過(guò)某交通標(biāo)志牌時(shí)，小明注意到了牌上的標(biāo)示，小明想了想，馬上就明白了兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義：標(biāo)志牌上的“上橋18km”表示的意思是 ，標(biāo)志牌上的數(shù)字“40”表示的意思是 。若小明爸爸駕車通過(guò)這段路程用時(shí)30min，則汽車的速度為多少km/h？在遵守交通規(guī)則的前提下，試計(jì)算從標(biāo)牌到上橋最快需要幾分鐘？ （2）當(dāng)汽車行至某高速公路入口處時(shí)，小明注意到這段高速公路全長(zhǎng)180km，行駛速度要求為：最低限速60km/h ,最高限速120km/h，小明看表此時(shí)正好是上午10：00，他很快算出并告訴爸爸要跑完這段路程，必須在哪一段時(shí)間內(nèi)到達(dá)高速出口才不會(huì)違規(guī)，請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算，說(shuō)明小明告訴他爸爸的是哪一段時(shí)間？