2019-2020年一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 一去二三里 鄂教版.doc
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2019-2020年一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 一去二三里 鄂教版 一、 看拼音寫(xiě)筆畫(huà)。 hng zh gōu sh wān diǎn n ( ) ( ) ( ) ( ?。? 二、 看拼音寫(xiě)字。 r s li bā sh ( )?。ā 。。ā。。ā?)?。ā。? 三、猜字謎,把謎底寫(xiě)在()里。 1.tu sh 一, yāo sh 一, wěi sh 一, shǔ do m liǎo sh 一。( ) 2.十z wěi bā wān wān, sun sun sh m shǎo 三。( ) 四、讀兒歌。 一 二 三 ,p shng shān。 四 五 六,shuǐ zhōng yu。 七 八 九,pāi p qi 。 十g shǒu zhǐ tu,wǒ d hǎo png yǒu。 附送: 2019-2020年一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 土 玉米 1教案 浙教版 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)“土”、“玉”、“米”3個(gè)生字,能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解字義,會(huì)正確書(shū)寫(xiě)。 2.學(xué)會(huì)基本筆畫(huà)“丶”(點(diǎn)),能說(shuō)出名稱(chēng),會(huì)書(shū)寫(xiě)。 3.能看圖用“玉米”說(shuō)話(huà),知道春天種玉米,秋天就能收玉米。 課時(shí)安排:2課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)生字“土”,能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解字義,會(huì)正確書(shū)寫(xiě)。 2.能看圖用“玉米”說(shuō)話(huà),知道春天種玉米,秋天就能收玉米。 教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí)檢查。 1.用卡片指名認(rèn)讀聲t、d、m。單韻母u、I,整體認(rèn)讀音節(jié)yu。 2.用卡片認(rèn)讀漢字“一”“五”“木”“禾”,基本筆畫(huà)一丨丿乀。 二、看圖說(shuō)話(huà)。 1.第一幅:圖上畫(huà)著誰(shuí)在干什么? 春天,老猴子帶著小猴子去種玉米。老猴子翻土,小猴子播種。他們干得多起勁?。。ā坝衩住笔鞘裁??你知道嗎?) 2.第二幅:圖上畫(huà)著誰(shuí)在干什么? 秋天,地里的玉米成熟了。老猴子和小猴子在一起收玉米,他們心里真高興! 三、拼拼讀讀。 指導(dǎo)學(xué)生自由拼拼音節(jié)認(rèn)認(rèn)字,看看圖畫(huà)想意思,再指名試讀生字,并正音。 四、學(xué)習(xí)“土”,指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。 1.“土”,什么“土”?(土地、泥土、土堆、沙土、塵土……) 2.指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。 “土”:注意上面一橫長(zhǎng),豎要寫(xiě)在豎中線(xiàn)上。 五、 復(fù)習(xí)鞏固。 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)“玉”、“米”2個(gè)生字,能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解字義,會(huì)正確書(shū)寫(xiě)。 2.學(xué)會(huì)基本筆畫(huà)“丶”(點(diǎn)),能說(shuō)出名稱(chēng),會(huì)書(shū)寫(xiě)。 教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí)檢查。 認(rèn)讀生字卡片。 二、學(xué)習(xí)“玉”、“米”。 1.拼讀音節(jié),正音。 2.字詞教學(xué)。 玉:你知道還有什么“玉”?(白玉、寶玉、玉石……) 米:你知道還有哪些“米”?(大米、小米……) 三、書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)。 玉:指導(dǎo)學(xué)生看課堂作業(yè)本上的筆順,讓學(xué)生邊說(shuō)筆畫(huà)邊書(shū)空。注意第二橫寫(xiě)在橫中線(xiàn)上,最后別忘了一點(diǎn)。 米:看課堂作業(yè)本上的筆順書(shū)空,注意下面的撇和捺要略長(zhǎng)一些。 四、 復(fù)習(xí)鞏固。 1.用卡片認(rèn)讀3個(gè)生字和5種筆畫(huà)。 2.說(shuō)說(shuō)筆畫(huà)名稱(chēng):丶一丨丿乀¬。也可教師說(shuō)筆畫(huà),學(xué)生上來(lái)板書(shū)。 3.讀音節(jié)找漢字。教師出示音節(jié)卡片y、tǔ、mǐ,讓學(xué)生找出漢字卡片。 五、讀課文。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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