八年級地理下冊 7.2 魚米之鄉(xiāng)-長江三角洲地區(qū)教案2 (新版)新人教版.doc
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第2節(jié) “魚米之鄉(xiāng)”——長江三角洲地區(qū) 1?教學(xué)分析? 【教學(xué)目標(biāo)】? 知識與能力 1.認(rèn)識長江沿江地帶優(yōu)越的地理位置和得天獨(dú)厚的自然條件。??????????????????? 2.認(rèn)識長江沿江地帶區(qū)內(nèi)的主要地理差異,以及河流在區(qū)域發(fā)展中的作用。? ?????????????????? 3.認(rèn)識長江對沿江地帶的紐帶作用和所形成的城市群和產(chǎn)業(yè)基地,以及輻射作用。? ?????????????????? 4.了解長江地區(qū)的文化特色和著名的旅游地。? ? 過程與方法 通過閱讀地圖,培養(yǎng)學(xué)生分析和歸納的地理思維能力,培養(yǎng)學(xué)生的對比分析能力。 情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)? 1.幫助學(xué)生樹立區(qū)域內(nèi)協(xié)作、共同發(fā)展和區(qū)際公平的可持續(xù)發(fā)展觀念。? ?????????????????????????? 2.進(jìn)一步加深學(xué)生對祖國美好河山的熱愛之情。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】? 教學(xué)重點(diǎn)??? 長江對沿江地帶的紐帶作用和由沿江地帶縱貫?zāi)媳钡妮椛渥饔谩? 教學(xué)難點(diǎn)??? 長江對沿江東西地帶的紐帶作用和由沿江地帶縱貫?zāi)媳钡妮椛渥饔谩? 教學(xué)方法 讀圖觀察、啟發(fā)式講述、學(xué)生活動、探究。 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)掛圖、多媒體 2?教學(xué)過程 一、新課導(dǎo)入 大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物???《念奴嬌??赤壁懷古》??????? 長江是我國第一大河,長江中下游是我國人口最密集的地區(qū)之一,今天我們就來了解長江三角洲地區(qū)。 二、新課講授? (一)江海交匯之地 1.長江三角洲地區(qū)的范圍 2.魚米之鄉(xiāng) 3.江海交匯之地 (二)我國最大的城市群 1.歷史上的長江三角洲地區(qū) 2.長江三角洲城市群 3.上海 4.長江三角洲地區(qū)的同城化 (三)水鄉(xiāng)的文化特色與旅游 1.獨(dú)具特色的水鄉(xiāng)文化 (1)世界文化遺產(chǎn)的杰出代表 (2)水鄉(xiāng)風(fēng)貌 (3)人文旅游資源? 2.長江三角洲成為我國旅游最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一的原因 (1)有獨(dú)具特色的水鄉(xiāng)文化 (2)人文旅游資源豐富 (3)便捷的交通 (4)較為完善的服務(wù)設(shè)施 三、課堂小結(jié)? ?????? 本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了長江三角洲地區(qū)優(yōu)越的地理位置、范圍、優(yōu)勢,知道了長江三角洲地區(qū)分布著我國最大的城市群,了解了長江三角洲地區(qū)的區(qū)域發(fā)展?fàn)顩r,以及本區(qū)密集的旅游景點(diǎn)。 ???- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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