福建省2019年中考語(yǔ)文 專題復(fù)習(xí)三 語(yǔ)段綜合習(xí)題2.doc
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專題復(fù)習(xí)三 語(yǔ)段綜合習(xí)題2 1.(xx福建中考)閱讀下面的文字,按要求作答。(6分) 閩江流域是我國(guó)東南區(qū)域重要的文明發(fā)祥地,其深厚的歷史文化積淀__①__(A.din B.dng),是福建具有鮮明地方特色的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。閩江流域重巒di__②__(A.疊 B.迭)嶂,地理環(huán)境相對(duì)隔絕。這樣的環(huán)境為閩越古文化與中原文化的交融提供了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。閩江文化__甲__(A.兼容并蓄 B.統(tǒng)籌兼顧)呈現(xiàn)鮮明的海洋文化和內(nèi)陸文化雙重色彩,成為中華文化不可或缺的組成部分,并隨福建居民的遷徙而__乙__(A.傳送 B.傳播)到臺(tái)灣地區(qū)和東南亞等地,形成有相當(dāng)影響的地域文化。 (1)為文中①處加點(diǎn)字選擇正確的讀音,根據(jù)②拼音選擇正確的漢字,只填序號(hào)。(2分) ①處______ ②處______ (2)從文中甲乙處選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ)填入橫線,只填序號(hào)。(2分) 甲______ 乙______ (3)文中畫(huà)線句有一處語(yǔ)病,請(qǐng)將修改后的句子寫(xiě)在橫線上。(2分) 原句:這樣的環(huán)境為閩越古文化與中原文化的交融提供了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。 修改句:______________________________________________________。 2.(xx福建中考)閱讀下面的文字,按要求作答。(6分) 我國(guó)自主研制的C919大型客機(jī)首架機(jī)首飛__甲__(A.眾目睽睽 B.舉世矚目)。5月5日,在上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng),C919平穩(wěn)起飛,安全降落,現(xiàn)場(chǎng)響起熱烈的掌聲和歡呼聲。經(jīng)過(guò)科研人員多年的努力,終于實(shí)現(xiàn)了自己的中國(guó)夢(mèng)。為此,他們著__①__(A.zhu B.zho)力培育專業(yè)骨干隊(duì)伍,全力提升核心研發(fā)能力,再接再l__②__(A.勵(lì) B.厲),取得顯著成績(jī),走出了一條__乙__(A.承載 B.承接)著國(guó)家意志、民族理想和人民期盼的中國(guó)特色發(fā)展道路。 (1)為文中①處加點(diǎn)字選擇正確的讀音,根據(jù)②處拼音選擇正確的漢字,只填序號(hào)。(2分) ①處______ ②處______ (2)從文中甲乙處選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ)填入橫線,只填序號(hào)。(2分) 甲______ 乙______ (3)文中畫(huà)線句有一處語(yǔ)病,請(qǐng)將修改后的句子寫(xiě)在橫線上。(2分) 原句:經(jīng)過(guò)科研人員多年的努力,終于實(shí)現(xiàn)了自己的中國(guó)夢(mèng)。 修改句:___________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3.(xx福建泉州中考)閱讀下面文段,完成后面問(wèn)題。(6分) 歷史文化名城泉州,各種藝術(shù)形式異彩紛呈。梨園劇種是現(xiàn)宋元南戲的活文物。南音溯源晉唐,是我國(guó)中原的古樂(lè)遺響。提線木偶則舉世聞名的優(yōu)秀藝術(shù)形式。民間花燈、剪紙等________,美不勝收。而泉州石雕技術(shù)之高,藝術(shù)之妙,在國(guó)內(nèi)另辟蹊徑,獨(dú)樹(shù)一幟,泉州的土木建筑________有其濃郁而獨(dú)特的地方風(fēng)格。 (1)加點(diǎn)字“溯”“辟”讀音正確的一項(xiàng)是( )(2分) A.shu p B.s p C.s b (2)在文段兩處橫線處應(yīng)填寫(xiě)的詞語(yǔ)是( )(2分) A.爭(zhēng)妍斗艷 還 B.林林總總 更 C.琳瑯滿目 也 (3)文段畫(huà)線句子有語(yǔ)病,請(qǐng)寫(xiě)出修改意見(jiàn)。(2分) _________________________________________________________________ 4.(xx福建龍巖中考)閱讀下面的文字,完成文后各題。(8分) “以詩(shī)歌的名義相聚,文字與鮮花一起________(生長(zhǎng) 成長(zhǎng))”,xx年4月15日晚,A春天讀詩(shī)之夜詩(shī)歌朗誦會(huì)在北京77劇場(chǎng)華麗開(kāi)場(chǎng)?!癇開(kāi)花就是解放!一個(gè)宇宙的誕生不始于一次爆炸而始于一次花開(kāi)!”53歲的詩(shī)人西川,依舊激情飽滿、節(jié)奏鏗鏘,一首氣勢(shì)磅礴、才情_(kāi)_______(肆放 肆意)的C開(kāi)花,在他高昂雄厚的聲音中傳遞到現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)角落。連綿不絕的D開(kāi)花意象,xun染出春天蓬勃升騰的生機(jī);一聲聲“開(kāi)呀”,點(diǎn)燃了每位觀眾的內(nèi)心。詩(shī)人廖偉棠說(shuō):“西川太開(kāi)放了,節(jié)奏感真好,年輕人都寫(xiě)不出這么‘狂’的詩(shī)來(lái)?!? (1)給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(2分) 鏗鏘( ) xun( )染 (2)對(duì)文中括號(hào)里的兩組詞語(yǔ),分別選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)奶钤跈M線上。(2分) ①文字與鮮花一起(生長(zhǎng) 成長(zhǎng))________ ②一首氣勢(shì)磅礴、才情(肆放 肆意)_________的開(kāi)花 (3)原文畫(huà)線的四個(gè)詞語(yǔ)中,必須加上書(shū)名號(hào)的是( )(2分) A.春天讀詩(shī)之夜 B.開(kāi)花 C.開(kāi)花 D.開(kāi)花 (4)修改病句。(2分) 一聲聲“開(kāi)呀”,點(diǎn)燃了每位觀眾的內(nèi)心。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________5.(xx福建南平中考)閱讀下面一段文字,完成(1)~(3)題。(8分) 風(fēng)景是水光山色,也是一種精神。三峽的神女峰,黃山的天都峰廬山的小和尚拜月……每一處景點(diǎn)無(wú)論其大小都有個(gè)傳說(shuō)。那(A.對(duì)立 B.矗立)的奇峰怪石本是鬼fǔ神工,而那寓意深刻、妙趣橫生的故事則是人類的情結(jié)。很難想象,沒(méi)有傳說(shuō)的風(fēng)景會(huì)是怎樣的黯然!也很難想象,見(jiàn)了靈動(dòng)的景物不去寄托情思的人是何等木然!風(fēng)景因人的(A.創(chuàng)造 B.改造)而變得神奇,人因風(fēng)景的陶冶而變得zī潤(rùn)。 (1)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給加點(diǎn)字選擇正確讀音。(選擇題只填序號(hào))(4分) ①鬼fǔ( )神工 ②zī( )潤(rùn) ③妙趣橫生______(A.hng B.hn) ④寄托______(A.j B.q) (2)根據(jù)語(yǔ)境選擇詞語(yǔ)填空。(只填序號(hào))(2分) ①那______的奇峰(A.對(duì)立 B.矗立) ②風(fēng)景因人的______(A.創(chuàng)造 B.改造) (3)文段中處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)填__________。(2分) 6.(xx福建泉州中考)閱讀下面文段,完成后面題目。(6分) 泉州山川毓秀,人文鼎盛,哺育出無(wú)數(shù)英才俊杰,素有“海濱鄒魯”。從唐至清一千多年間,見(jiàn)載史書(shū)的人物就有3 500多人,他們中有才華橫y的文學(xué)家歐陽(yáng)詹、王慎中,________的思想家李贄、蔡襄,________的民族英雄鄭成功、俞大猷,________的政治家曾公亮、梁克家,智勇雙全的軍事家施瑯等等。 (1)根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字并給加點(diǎn)字注音。(2分) 才華橫y_______ 毓秀( ) (2)文段中三處橫線依次填寫(xiě)的詞語(yǔ)是( )(2分) A.政績(jī)卓著 學(xué)識(shí)淵博 可歌可泣 B.可歌可泣 政績(jī)卓著 學(xué)識(shí)淵博 C.學(xué)識(shí)淵博 可歌可泣 政績(jī)卓著 (3)畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)將修改后的句子寫(xiě)在下面橫線上。(2分) __________________________________________________________________ 7.(xx福建龍巖中考)閱讀下面的文字,完成文后各題。(7分) 汀州至宋代已成為客家人聚居的最大城市,其繁華的程度是:十萬(wàn)人家溪兩岸,綠楊深鎖濟(jì)川橋隨著推移的歷史,客家人又沿著汀江流域不斷向外遷徙,到達(dá)廣東,甚至漂洋過(guò)海。無(wú)論走多遠(yuǎn),身在何方,客家人的印記總是伴隨著子孫后代。千年汀江水bǔ( )育了勤勞的客家人,堅(jiān)固的城墻卻________(A.堅(jiān)持 B.堅(jiān)守)了一種獨(dú)特的客家文化??图沂赘比A得有點(diǎn)樸實(shí),也許由遷徙的性格構(gòu)建而成的城市注定了沒(méi)有帝都省城的大氣。這座繁華一時(shí)的客家首府在崇山峻嶺的包圍中,像是做了一個(gè)________(A.穿越 B.逾越)時(shí)空的深沉的夢(mèng),一夢(mèng)醒來(lái),汀水依舊。 (1)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字,給加點(diǎn)字注音。(2分) bǔ( )育 遷徙( ) (2)文中橫線處應(yīng)填入的詞語(yǔ)分別是______、______(填寫(xiě)字母)。(2分) (3)在文中的“”內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1分) (4)下面句子有一處語(yǔ)病,請(qǐng)寫(xiě)出修改后的句子。(2分) 隨著推移的歷史,客家人又沿著汀江流域不斷向外遷徙。 __________________________________________________________________ 8.(xx福建南平中考)閱讀下面一段文字,完成(1)~(4)題。(8分) 行走在初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的路上,我們一路欣賞了無(wú)數(shù)美景:曾zh足于蘇州園林,陶醉于“如在畫(huà)圖中”的美感;曾拜訪冬天的百草園,在人的足跡很少到達(dá)的荒園中感受雪地捕鳥(niǎo)的樂(lè)趣;曾感動(dòng)傷心崖上那慘烈的一幕,敬佩斑羚在困境中表現(xiàn)出來(lái)的自我犧牲精神;________。閱讀這些優(yōu)秀的文學(xué)作品,我們的生命得以優(yōu)雅地成長(zhǎng),正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)吧!帶著樂(lè)趣讀書(shū),你就能興味盎然地吸收書(shū)中,成為棟梁之材。 (1)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字,給加點(diǎn)字注音。(2分) zh( )足 一幕( ) (2)根據(jù)語(yǔ)境,用合適的成語(yǔ)替換加點(diǎn)的文字。(2分) _________________________________________________________________ (3)請(qǐng)任選一篇初中語(yǔ)文教材課文的內(nèi)容,在橫線上進(jìn)行仿寫(xiě)。(2分) _________________________________________________________________ (4)畫(huà)線句有語(yǔ)病,請(qǐng)寫(xiě)出修改意見(jiàn)。(2分) __________________________________________________________________ 9.(xx福建龍巖中考)閱讀下面的文字,完成文后各題。(7分) 龍巖,作為閩西當(dāng)今的首府,她不及北京乃至省城的繁華,也避免了繁華帶來(lái)的喧囂她不似縣城格局偏小乃至一覽無(wú)余,又保留了小縣城特有的小家b( )玉般的踏實(shí)。這是一個(gè)善于把握分寸的城市,恰到好處的________(A.寬闊 B.寬松)而不疏闊,恰到好處的________(A.熱烈 B.熱鬧)而不喧囂,就連她的氣候,也是恰到好處的中庸( )。與周邊城市相比,炎夏時(shí)她也熱,嚴(yán)冬時(shí)她也冷,熱也好冷也好都不似周邊的偏激, 總是讓你覺(jué)得舒適,卻不會(huì)不使人懶散。相反,倒有一點(diǎn)隱隱地催人振作的意味。 (摘自馬卡丹的《微語(yǔ)龍巖》) (1)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字,給加點(diǎn)字注音。(2分) 小家b( )玉 中庸( ) (2)文中橫線處應(yīng)填入的詞語(yǔ)分別是______、______(填寫(xiě)字母)。(2分) (3)在文中的“”內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1分) (4)下面的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)予以修改。(2分) 總是讓你覺(jué)得舒適,卻不會(huì)不使人懶散。 ___________________________________________________________________ 10.(xx福建南平中考)閱讀下面一段文字,完成(1)~(4)題。(8分) ①游覽武夷山,最美最qi( )意的,莫過(guò)于在九曲溪中漂流。②九曲溪,看到名稱就聯(lián)想到它的意義,因水繞山行折成九曲而得名。③九曲溪自上而下有九道河灣,像一塊無(wú)瑕的翡翠。④溪水有時(shí)如鏡,竹筏輕蕩溪水有時(shí)湍急,浪花飛濺。⑤當(dāng)你乘坐古樸竹筏漂流而下,抬頭可觀山景,俯首能賞水色,側(cè)耳可聽(tīng)溪聲,伸手能嬉浪花。⑥那種yōu( )然,那種閑情,那種融入自然、親近自然的感受油然而生。 (1)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(2分) qi( )意 yōu( )然 (2)根據(jù)語(yǔ)境,用合適的成語(yǔ)替換加點(diǎn)的文字。(2分) _________________________ (3)結(jié)合語(yǔ)境,在第④句“”處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分) _________________________ (4)畫(huà)線句有語(yǔ)病,請(qǐng)將修改后的正確語(yǔ)句寫(xiě)出。(2分) ______________________________________ 參考答案 1.(1)①A?、贏 (2)A B (3)這樣的環(huán)境為閩越古文化與中原文化的交融提供了得天獨(dú)厚的條件。 2.(1)①A?、贐 (2)B A (3)科研人員經(jīng)過(guò)多年的努力,終于實(shí)現(xiàn)了自己的中國(guó)夢(mèng)。(或:經(jīng)過(guò)多年的努力,科研人員終于實(shí)現(xiàn)了自己的中國(guó)夢(mèng)。) 3.(1)B (2)C (3)在“則”后加一個(gè)“是”。 4.(1)qiāng 渲 (2)①生長(zhǎng)?、谒烈? (3)C (4)一聲聲“開(kāi)呀”,點(diǎn)燃了每位觀眾的激情。(或:一聲聲“開(kāi)呀”,點(diǎn)燃了每位觀眾的內(nèi)心的激情。) 5.(1)①斧?、谧獭、跘?、蹵 (2)①B?、贏 (3)逗號(hào)(,) 6.(1)溢 xi (2)C (3)泉州山川毓秀,人文鼎盛,哺育出無(wú)數(shù)英才俊杰,素有“海濱鄒魯”之稱。 7.(1)哺 xǐ (2)B A (3)?!? (4)隨著歷史的推移,客家人又沿著汀江流域不斷向外遷徙。 8.(1)駐 m (2)人跡罕至 (3)示例:曾走進(jìn)艾青的心,傾聽(tīng)詩(shī)人熱愛(ài)祖國(guó)熱土的縱情吟唱。 (4)在“書(shū)中”后加“營(yíng)養(yǎng)”或“精華”。 9.(1)碧 yōng (2)A B (3)分號(hào)(;) (4)總是讓你覺(jué)得舒適,卻不會(huì)使人懶散。 10.(1)愜 悠 (2)顧名思義 (3)分號(hào)(;) (4)那種親近自然、融入自然的感受油然而生。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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