遼寧省凌海市七年級數(shù)學上冊 2.2 同類項與合并同類項 2.2.2 同類項與合并同類項導學案 (新版)北京課改版.doc
《遼寧省凌海市七年級數(shù)學上冊 2.2 同類項與合并同類項 2.2.2 同類項與合并同類項導學案 (新版)北京課改版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《遼寧省凌海市七年級數(shù)學上冊 2.2 同類項與合并同類項 2.2.2 同類項與合并同類項導學案 (新版)北京課改版.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2.2.2同類項與合并同類項 預習案 一、預習目標及范圍 1、掌握同類項的概念. 2、能識別同類項,會合并同類項并知道合并同類項所依據(jù)的運算律. 3、運用合并同類項法則,能將多項式適當化簡后簡化計算. 范圍:自學課本P78-P80,完成練習. 二、預習要點 1、所含_______相同,并且相同_______的指數(shù)也分別相同的單項式叫做同類項. 2、把幾個_________合并成一項,叫做合并同類項. 2、合并同類項時,把同類項的______相加,所得的結(jié)果作為_______,字母和字母的指數(shù)_______. 三、預習檢測 1、如果2a2bn+1與-4amb3是同類項,則 m=____,n=___; 2、在6xy-3x2-4x2y-5yx2+x2中沒有同類項是______; 3、先化簡再求值:3y4-6x3y-4y4+2yx3,其中x=-2,y=3. 解: 探究案 一、合作探究 探究要點1、同類項、合并同類項的概念及合并同類項的法則. 探究要點2、例題: 例2、合并下列各式的同類項: 解: 練一練: 合并下列各式的同類項: 解: 二、隨堂檢測 1、判斷下列各題中的兩個項是否是同類項: (1)3mn與3mnp ( ) (2)32與a2 ( ) (3)2πx與-3x ( ) (4)3a2b與3ba2 ( ) (5)6與-16 ( ) 2、2xmy3與-3xy3n是同類項,則m=____,n=_____. 3、先化簡再求值:2x2-5x+x2+4x-3x2-2,其中x=2. 解: 4、先化簡再求值:8m2+5m2+3n-4m2-10n,其中m=2,n=-1. 解: 參考答案 預習檢測 1、2 2 2、6xy 3、解:原式=(3-4)y4 +(2-6)x3y = -y4-4x3y. 當x=-2,y=3時,原式=15. 隨堂檢測 1、(1)不是 (2)不是 (3)是 (4)是 (5)是 2、1 1 3、解: 2x2-5x+x2+4x- 3x2-2 =(2+1-3)x2+(-5+4)x-2 =-x-2 當x=2時,原式 =-2-2=-4. 4、解:8m2+5m2+3n-4m2-10n =(8+5-4)m2+(3-10)n =11m2-7n. 當m=2,n=-1時,原式=44+7=51.- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關 鍵 詞:
- 遼寧省凌海市七年級數(shù)學上冊 2.2 同類項與合并同類項 2.2.2 同類項與合并同類項導學案 新版北京課改版 遼寧省 凌海市 年級 數(shù)學 上冊 同類項 合并 導學案 新版 北京 改版
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。
鏈接地址:http://www.820124.com/p-5496941.html