《2017-2018學(xué)年高中歷史 專(zhuān)題三 中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索 三 走向社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新階段知能演練 人民版必修2.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2017-2018學(xué)年高中歷史 專(zhuān)題三 中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索 三 走向社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新階段知能演練 人民版必修2.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

三 走向社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新階段 1．1992年初，鄧小平談到：“計(jì)劃多一點(diǎn)還是市場(chǎng)多一點(diǎn)，不是社會(huì)主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別……計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段?！边@一論斷(　　) A．揭示了社會(huì)主義的本質(zhì)問(wèn)題 B．成為中共十四大召開(kāi)的理論先導(dǎo) C．宣告中國(guó)改革開(kāi)放新格局開(kāi)始形成 D．標(biāo)志著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制正式確立 解析：選B。由“不是社會(huì)主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別……計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段”看出A項(xiàng)錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)與題干無(wú)關(guān)，排除；社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制確立是21世紀(jì)初，排除D項(xiàng)。 2．鄧小平在南方談話中強(qiáng)調(diào)：“社會(huì)主義要贏得與資本主義相比較的優(yōu)勢(shì)，就必須大膽吸收和借鑒人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果，吸收和借鑒當(dāng)今世界各國(guó)包括資本主義發(fā)達(dá)國(guó)家的一切反映現(xiàn)代社會(huì)化生產(chǎn)規(guī)律的先進(jìn)經(jīng)營(yíng)方式、管理方法?！痹谶@一思想的指導(dǎo)下，中共提出的方針政策是(　　) A．改革開(kāi)放 B．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 C．城市的經(jīng)濟(jì)體制改革 D．建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制 解析：選D。從材料南方談話這一信息，可直接排除A、B、C三項(xiàng)，因?yàn)檫@三項(xiàng)措施均提出于南方談話之前。1992年南方談話為中共十四大提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)，故D項(xiàng)正確。 3．“熱詞”是指出現(xiàn)頻率比較高的詞。歷屆黨代會(huì)的熱詞，都是黨和國(guó)家在這一時(shí)期的中心任務(wù)。1992年黨的十四大的熱詞應(yīng)是(　　) A．“社會(huì)主義初級(jí)階段”、“黨的基本路線” B．“社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制”、“社會(huì)主義本質(zhì)” C．“鄧小平理論”、“社會(huì)主義法治國(guó)家” B．“三個(gè)代表”、“全面建設(shè)小康社會(huì)” 解析：選B。社會(huì)主義本質(zhì)是十四大召開(kāi)前，鄧小平南方談話的內(nèi)容之一，隨后中共十四大提出改革目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。故二者成為當(dāng)時(shí)的熱詞，B正確。A是1982年中共十二大的熱詞。C是1997年中共十五大的熱詞。D是2000年提出的。 4．圖一至圖四是小李同學(xué)在學(xué)校舉行的收藏品展覽上展示的圖片。下列符合圖片主題的是(　　) A．近現(xiàn)代福建股票發(fā)行概述 B．中共對(duì)商品市場(chǎng)的探索 C．股票與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè) D．從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) 解析：選B。根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，股票是近現(xiàn)代商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然產(chǎn)物，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要標(biāo)志之一，上述四幅圖片都和中國(guó)共產(chǎn)黨有關(guān)，故B項(xiàng)最符合題意。 5．閱讀下列材料： 材料一　特區(qū)是個(gè)窗口，是技術(shù)的窗口，管理的窗口，知識(shí)的窗口，也是對(duì)外政策的窗口。從特區(qū)可以引進(jìn)技術(shù)，獲得知識(shí)，學(xué)到管理，管理也是知識(shí)。特區(qū)成為開(kāi)放的基地，不僅在經(jīng)濟(jì)方面、培養(yǎng)人才方面使我們得到好處，而且會(huì)擴(kuò)大我國(guó)的對(duì)外影響。 ——鄧小平《辦好經(jīng)濟(jì)特區(qū)，增加對(duì)外開(kāi)放城市》(1984年2月24日) 材料二　一九七九年，那是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈，神話般崛起座座城，奇跡般聚起座座金山……一九九二年，又是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊寫(xiě)下詩(shī)篇，天地間蕩起滾滾春潮，征途上揚(yáng)起浩浩風(fēng)帆。 ——歌曲《春天的故事》 材料三　“革命是解放生產(chǎn)力，改革也是解放生產(chǎn)力。”“改革開(kāi)放膽子要大一些，敢于試驗(yàn)。姓‘資’還是姓‘社’的問(wèn)題，判斷標(biāo)準(zhǔn)主要看是否有利于發(fā)展社會(huì)主義生產(chǎn)力，是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力，是否有利于提高人民的生活水平?！薄坝?jì)劃多一點(diǎn)還是市場(chǎng)多一點(diǎn)，不是社會(huì)主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別……計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段?！? ——《鄧小平南方談話》 請(qǐng)回答： (1)據(jù)材料一概括經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立對(duì)發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)所起的積極作用。 (2)材料二中的“春天”的內(nèi)涵是什么？ (3)根據(jù)材料二、三，指出1992年南方談話的重大影響。 解析：本題考查學(xué)生閱讀分析材料及知識(shí)遷移的能力。第(1)問(wèn)，應(yīng)結(jié)合材料一從技術(shù)的引進(jìn)、發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)等方面概括經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。第(2)問(wèn)，從《春天的故事》歌詞中可以得知這里“春天”比喻改革開(kāi)放。第(3)問(wèn)，從材料中就可看出是關(guān)于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)問(wèn)題，據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答即可。 答案：(1)引進(jìn)外國(guó)先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)；發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)，使特區(qū)成為我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的窗口和基地。 (2)內(nèi)涵：改革開(kāi)放。 (3)進(jìn)一步破除了阻礙改革開(kāi)放的思想束縛，解放了思想，有力地推動(dòng)了改革的發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)了改革開(kāi)放的新局面。