河南省永城市八年級生物下冊 7.2.1《基因控制生物的性狀》課堂反饋（新版）新人教版.doc
《河南省永城市八年級生物下冊 7.2.1《基因控制生物的性狀》課堂反饋（新版）新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《河南省永城市八年級生物下冊 7.2.1《基因控制生物的性狀》課堂反饋（新版）新人教版.doc（1頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
《基因控制生物的性狀》課堂反饋 一、單項選擇題 1.通過基因工程技術，科學家把“人乳鐵蛋白基因”轉到牛的體內，可從牛乳中獲得人乳鐵蛋白。這種技術是（ ） A．人工合成 B．發(fā)酵 C．轉基因技術 D．仿生 2.下列實例應用了轉基因技術的是（ ） A．克隆羊 B．高產抗倒伏小麥 C．試管嬰兒 D．生產胰島素的大腸桿菌 3.1982年，英國的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章：有兩個美國實驗小組共同研制出轉基因超級鼠，轉基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長速度快2～3倍，體積大一倍，如圖就是實驗的過程圖，下列說法錯誤的是（ ） A．在這項研究中，被研究的性狀是鼠的個體大小 B．控制這個性狀的基因是生長激素基因 C．轉基因超級鼠的獲得，說明性狀和基因之間的關系是性狀控制基因 D．由此推論，在生物傳種接代的過程中，傳下去的是基因 4.下列關于轉基因產品敘述正確的是（ ?。? A．培育成功的轉基因食品不存在安全性問題 B．轉基因產品對人類有害，我們應該禁止 C．轉基因產品對人類有益無害，我們應廣泛推廣轉基因產品的應用 D．對于轉基因產品，我們應該客觀公正的看待它，它對人類有好的一面，也有不好的一面
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞：
- 基因控制生物的性狀 河南省永城市八年級生物下冊 7.2.1基因控制生物的性狀課堂反饋新版新人教版 河南省 永城市 年級 生物 下冊 7.2 基因 控制 性狀 課堂 反饋 新版 新人
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網友學習交流，未經上傳用戶書面授權，請勿作他用。
鏈接地址：http://www.820124.com/p-5500170.html