(通用版)2019版高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第一部分 第三層級(jí) 難點(diǎn)自選 專題一“選填”壓軸小題命題的4大區(qū)域講義 理(普通生含解析).doc
《(通用版)2019版高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第一部分 第三層級(jí) 難點(diǎn)自選 專題一“選填”壓軸小題命題的4大區(qū)域講義 理(普通生含解析).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(通用版)2019版高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第一部分 第三層級(jí) 難點(diǎn)自選 專題一“選填”壓軸小題命題的4大區(qū)域講義 理(普通生含解析).doc(40頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
難點(diǎn)自選專題一 “選填”壓軸小題命題的4大區(qū)域 [全國(guó)卷3年考情分析] 題號(hào) 考卷 第11題 第12題 第15題 第16題 命題分析 2018 卷Ⅰ 直線與雙曲線的位置關(guān)系及雙曲線的幾何性質(zhì) 空間直線與平面的位置關(guān)系及其所成角的問題 計(jì)數(shù)原理與組合問題 三角函數(shù)的最值與導(dǎo)數(shù) 高考在選擇、填空壓軸題中,主要考查圓錐曲線的幾何性質(zhì)及圓錐曲線定義、函數(shù)的圖象與性質(zhì)、函數(shù)與不等式的求解、指數(shù)、對(duì)數(shù)式大小比較、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、幾何體的表面積與體積的計(jì)算及空間角問題,而三角函數(shù)、數(shù)列、平面向量也常有考查. 卷Ⅱ 函數(shù)的奇偶性與周期性 橢圓的定義與橢圓的幾何性質(zhì) 兩角和與差的公式應(yīng)用 圓錐側(cè)面積的運(yùn)算及空間角的問題 卷Ⅲ 雙曲線的幾何性質(zhì) 不等式性質(zhì)及對(duì)數(shù)運(yùn)算 三角函數(shù)的零點(diǎn)問題 拋物線的幾何性質(zhì)及應(yīng)用 2017 卷Ⅰ 指數(shù)式與對(duì)數(shù)式的互化與對(duì)數(shù)運(yùn)算及大小比較 等差數(shù)列、等比數(shù)列前n項(xiàng)和公式的運(yùn)用 雙曲線的幾何性質(zhì) 三棱錐的體積、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用 卷Ⅱ 利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極值 平面向量的數(shù)量積與最值 等差數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式、特殊數(shù)列求和 拋物線的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程 卷Ⅲ 函數(shù)的零點(diǎn)問題 平面向量基本定理、直線與圓的位置關(guān)系 分段函數(shù)、解不等式 空間中直線與直線的位置關(guān)系、空間向量 2016 卷Ⅰ 平面與平面平行的性質(zhì)、異面直線所成的角及等角定理 函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的性質(zhì) 等比數(shù)列通項(xiàng)公式、二次函數(shù)的最值及指數(shù)函數(shù)的性質(zhì) 線性規(guī)劃的實(shí)際應(yīng)用 卷Ⅱ 雙曲線的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程、離心率的計(jì)算 函數(shù)圖象的對(duì)稱性 推理與論證 導(dǎo)數(shù)的計(jì)算與幾何意義、直線方程、斜率計(jì)算公式 卷Ⅲ 橢圓的離心率、直線斜率的應(yīng)用 計(jì)數(shù)原理與組合問題 函數(shù)的奇偶性、導(dǎo)數(shù)的幾何意義 點(diǎn)到直線的距離公式,直線的斜率、傾斜角,直線與圓的位置關(guān)系 命題區(qū)域(一) 函數(shù)與導(dǎo)數(shù) 本類壓軸題常以分段函數(shù)、抽象函數(shù)等為載體,考查函數(shù)性質(zhì)、函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)、參數(shù)的范圍和通過函數(shù)性質(zhì)求解不等式問題等.要注意函數(shù)y=f(x)與方程f(x)=0以及不等式f(x)>0的關(guān)系,進(jìn)行彼此之間的轉(zhuǎn)化是解決該類題目的關(guān)鍵.解決該類問題的途徑往往是構(gòu)造函數(shù),進(jìn)而研究函數(shù)的性質(zhì),利用函數(shù)性質(zhì)去求解問題是常用方法.其間要注意導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用:利用導(dǎo)數(shù)研究可導(dǎo)函數(shù)的單調(diào)性,求可導(dǎo)函數(shù)的極值和最值,以及利用導(dǎo)數(shù)解決實(shí)際應(yīng)用題是導(dǎo)數(shù)在中學(xué)數(shù)學(xué)中的主要應(yīng)用. 分段函數(shù)問題 [例1] 已知函數(shù)f(x)=若f(x)無最大值,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________. [技法演示] 法一:分段處理,分類討論 記g(x)=x3-3x,h(x)=-2x,同時(shí)作出函數(shù)g(x)與h(x)的圖象,如圖所示,則h(x)在(-∞,+∞)上單調(diào)遞減,下面分析g(x)的單調(diào)性.因?yàn)間′(x)=3x2-3=3(x+1)(x-1),當(dāng)x變化時(shí),g′(x)和g(x)變化如下: x (-∞,-1) -1 (-1,1) 1 (1,+∞) g′(x) + 0 - 0 + g(x) 極大值 極小值 下面分析f(x)的單調(diào)性,注意到f(x)= 結(jié)合前面g(x)與h(x)的單調(diào)性,我們可以按下述三種情況討論: a<-1 -1≤a<1 a≥1 ①若a<-1,則f(x)在(-∞,a]上的最大值為f(a),由g(x)在(-∞,-1)上單調(diào)遞增,f(a)=g(a)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 通用版2019版高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第一部分 第三層級(jí) 難點(diǎn)自選 專題一“選填”壓軸小題命題的4大區(qū)域講義 理普通生,含解析 通用版 2019 高考 數(shù)學(xué) 二輪 復(fù)習(xí) 第一 部分 第三 層級(jí) 難點(diǎn)
鏈接地址:http://www.820124.com/p-5505147.html