八年級數(shù)學上冊 第1章 三角形的初步知識 1.5 三角形全等的判定(一)練習 (新版)浙教版.doc
1.5 三角形全等的判定(一)
A組
1.下列命題中,正確的是(A)
A. 三條邊對應相等的兩個三角形全等
B. 周長相等的兩個三角形全等
C. 三個角對應相等的兩個三角形全等
D. 面積相等的兩個三角形全等
2.如圖,在△ABC中,AB=AC,EB=EC,點E在AD上,依據(jù)“SSS”可以直接判定(B)
A. △ADB≌△ADC B. △ABE≌△ACE
C. △BDE≌△CDE D. 以上都不對
, (第2題)) , (第3題))
3.工人師傅常用角尺平分一個任意角.作法如下:如圖,∠AOB是一個任意角,在邊OA,OB上分別取OM=ON,移動角尺,使角尺兩邊相同的刻度分別與點M,N重合,過角尺頂點C作射線OC. 由此作法得△MOC≌△NOC的依據(jù)是__SSS__.
4.如圖,已知AB=AC,BE=CD,要使△ABE≌△ACD,依據(jù)“SSS”還需添加的一個條件是:AE=AD或CE=BD.
(第4題)
(第5題)
5.如圖,AB=AE,AC=AD,BD=CE.求證:△ABC≌△AED.
【解】 ∵BD=CE,
∴BD-CD=CE-CD,即BC=ED.
在△ABC和△AED中,
∵
∴△ABC≌△AED(SSS).
(第6題)
6.如圖,在△ABC中,AB=AC.分別以點B,C為圓心,BC長為半徑在BC下方畫弧,設兩弧交于點D,與AB,AC的延長線分別交于點E,F(xiàn),連結(jié)AD,BD,CD.求證:AD平分∠BAC.
【解】 由作圖可知,BD=CD.
在△ABD和△ACD中,
∵
∴△ABD≌△ACD(SSS),
∴∠BAD=∠CAD,即AD平分∠BAC.
(第7題)
7.如圖,點B,F(xiàn),C,E在同一條直線上,BF=EC,AB=DE,AC=DF.求證:AB∥DE.
【解】 ∵BF=EC,
∴BF+FC=EC+FC,
即BC=EF.
在△ABC和△DEF中,
∵
∴△ABC≌△DEF(SSS),
∴∠B=∠E,
∴AB∥DE.
B組
8.在如圖所示的44正方形網(wǎng)格中,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7=315.
【解】 由圖可知,∠1所在的最大的直角三角形與∠7所在的最大的直角三角形全等,
∴∠1+∠7=90.
同理,∠2+∠6=90,∠3+∠5=90.
又∵∠4=45,
∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7=315.
, (第8題)) ,(第9題))
9.在如圖所示的55方格中,每個小方格都是邊長為1的正方形,△ABC是格點三角形(即頂點恰好是正方形的頂點),則與△ABC有一條公共邊且全等的所有格點三角形的個數(shù)是__4__.
【解】 以BC邊為公共邊的三角形有3個,以AB邊為公共邊的三角形有0個,以AC邊為公共邊的三角形有1個,共3+0+1=4(個).
(第10題)
10.如圖,在四邊形ABCD中,E是BC的中點,連結(jié)AC,AE.若AB=AC,AE=CD,AD=CE,則圖中的全等三角形有幾對?
【解】 ∵E是BC的中點,∴BE=CE.
在△ABE和△ACE中,
∵
∴△ABE≌△ACE(SSS).
在△ACE和△CAD中,
∵
∴△ACE≌△CAD(SSS).
∴△ABE≌△CAD.
∴共有3對.
(第11題)
11.如圖,已知AB=DC,DB=AC.
(1)求證:∠ABD=∠DCA.注:證明過程要求給出每一步結(jié)論成立的依據(jù).
(2)在(1)的證明過程中,需要作輔助線,它的意圖是什么?
【解】 (1)連結(jié)AD.
在△BAD和△CDA中,
∵∴△BAD≌△CDA(SSS),
∴∠ABD=∠DCA(全等三角形的對應角相等).
(2)作輔助線的意圖是構(gòu)造全等三角形.
數(shù)學樂園
(第12題)
12.在學習了利用尺規(guī)作一個角的平分線后,愛鉆研的小聰發(fā)現(xiàn),只有一把刻度尺也可以作出一個角的平分線.他是這樣作的(如圖):
(1)分別在∠AOB的兩邊OA,OB上各取一點C,D,使得OC=OD.
(2)連結(jié)CD,并量出CD的長度,取CD的中點E.
(3)過O,E兩點作射線OE,則OE就是∠AOB的平分線.
請你說出小聰這樣作的理由.
【解】 ∵E是CD的中點,∴CE=DE.
在△OCE和△ODE中,∵
∴△OCE≌△ODE(SSS).
∴∠COE=∠DOE,即OE是∠AOB的平分線.
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八年級數(shù)學上冊
第1章
三角形的初步知識
1.5
三角形全等的判定一練習
新版浙教版
年級
數(shù)學
上冊
三角形
初步
知識
全等
判定
練習
新版
浙教版
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1.5 三角形全等的判定(一)
A組
1.下列命題中,正確的是(A)
A. 三條邊對應相等的兩個三角形全等
B. 周長相等的兩個三角形全等
C. 三個角對應相等的兩個三角形全等
D. 面積相等的兩個三角形全等
2.如圖,在△ABC中,AB=AC,EB=EC,點E在AD上,依據(jù)“SSS”可以直接判定(B)
A. △ADB≌△ADC B. △ABE≌△ACE
C. △BDE≌△CDE D. 以上都不對
, (第2題)) , (第3題))
3.工人師傅常用角尺平分一個任意角.作法如下:如圖,∠AOB是一個任意角,在邊OA,OB上分別取OM=ON,移動角尺,使角尺兩邊相同的刻度分別與點M,N重合,過角尺頂點C作射線OC. 由此作法得△MOC≌△NOC的依據(jù)是__SSS__.
4.如圖,已知AB=AC,BE=CD,要使△ABE≌△ACD,依據(jù)“SSS”還需添加的一個條件是:AE=AD或CE=BD.
(第4題)
(第5題)
5.如圖,AB=AE,AC=AD,BD=CE.求證:△ABC≌△AED.
【解】 ∵BD=CE,
∴BD-CD=CE-CD,即BC=ED.
在△ABC和△AED中,
∵
∴△ABC≌△AED(SSS).
(第6題)
6.如圖,在△ABC中,AB=AC.分別以點B,C為圓心,BC長為半徑在BC下方畫弧,設兩弧交于點D,與AB,AC的延長線分別交于點E,F(xiàn),連結(jié)AD,BD,CD.求證:AD平分∠BAC.
【解】 由作圖可知,BD=CD.
在△ABD和△ACD中,
∵
∴△ABD≌△ACD(SSS),
∴∠BAD=∠CAD,即AD平分∠BAC.
(第7題)
7.如圖,點B,F(xiàn),C,E在同一條直線上,BF=EC,AB=DE,AC=DF.求證:AB∥DE.
【解】 ∵BF=EC,
∴BF+FC=EC+FC,
即BC=EF.
在△ABC和△DEF中,
∵
∴△ABC≌△DEF(SSS),
∴∠B=∠E,
∴AB∥DE.
B組
8.在如圖所示的44正方形網(wǎng)格中,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7=315.
【解】 由圖可知,∠1所在的最大的直角三角形與∠7所在的最大的直角三角形全等,
∴∠1+∠7=90.
同理,∠2+∠6=90,∠3+∠5=90.
又∵∠4=45,
∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7=315.
, (第8題)) ,(第9題))
9.在如圖所示的55方格中,每個小方格都是邊長為1的正方形,△ABC是格點三角形(即頂點恰好是正方形的頂點),則與△ABC有一條公共邊且全等的所有格點三角形的個數(shù)是__4__.
【解】 以BC邊為公共邊的三角形有3個,以AB邊為公共邊的三角形有0個,以AC邊為公共邊的三角形有1個,共3+0+1=4(個).
(第10題)
10.如圖,在四邊形ABCD中,E是BC的中點,連結(jié)AC,AE.若AB=AC,AE=CD,AD=CE,則圖中的全等三角形有幾對?
【解】 ∵E是BC的中點,∴BE=CE.
在△ABE和△ACE中,
∵
∴△ABE≌△ACE(SSS).
在△ACE和△CAD中,
∵
∴△ACE≌△CAD(SSS).
∴△ABE≌△CAD.
∴共有3對.
(第11題)
11.如圖,已知AB=DC,DB=AC.
(1)求證:∠ABD=∠DCA.注:證明過程要求給出每一步結(jié)論成立的依據(jù).
(2)在(1)的證明過程中,需要作輔助線,它的意圖是什么?
【解】 (1)連結(jié)AD.
在△BAD和△CDA中,
∵∴△BAD≌△CDA(SSS),
∴∠ABD=∠DCA(全等三角形的對應角相等).
(2)作輔助線的意圖是構(gòu)造全等三角形.
數(shù)學樂園
(第12題)
12.在學習了利用尺規(guī)作一個角的平分線后,愛鉆研的小聰發(fā)現(xiàn),只有一把刻度尺也可以作出一個角的平分線.他是這樣作的(如圖):
(1)分別在∠AOB的兩邊OA,OB上各取一點C,D,使得OC=OD.
(2)連結(jié)CD,并量出CD的長度,取CD的中點E.
(3)過O,E兩點作射線OE,則OE就是∠AOB的平分線.
請你說出小聰這樣作的理由.
【解】 ∵E是CD的中點,∴CE=DE.
在△OCE和△ODE中,∵
∴△OCE≌△ODE(SSS).
∴∠COE=∠DOE,即OE是∠AOB的平分線.
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