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2019-2020年高中歷史 自上而下的改革學(xué)案 新人教版選修1 [課程標(biāo)準(zhǔn)]　 (1)概述“二一九法令”的主要內(nèi)容，認(rèn)識其歷史進(jìn)步性和局限性。(2)探討1861年俄國農(nóng)奴制改革對俄國近代化進(jìn)程的影響。 【知識疏理】 一、農(nóng)民的“解放” 1．文件：1861年3月，亞歷山大二世簽署《1861年2月19日宣言》和《________________》。 2．內(nèi)容 (1)政治上：農(nóng)奴獲得____________、人身解放。 (2)經(jīng)濟(jì)上 ①土地仍歸地主所有，但農(nóng)民可以用高額贖金贖買一塊________和宅邊園地。 ②規(guī)定了贖取份地的限額，使農(nóng)民仍然受制于地主。 (3)組織上：建立“________”，由地主控制農(nóng)民轉(zhuǎn)為地方政權(quán)控制農(nóng)民。 二、改革的兩面性 1．進(jìn)步性 (1)性質(zhì)：由沙皇政府主持的自上而下的____________性質(zhì)的改革。 (2)作用 ①為俄國資本主義發(fā)展提供了大量自由勞動力。 ②使地主經(jīng)濟(jì)向資本主義生產(chǎn)方式演變。 2．局限性 (1)保留了大量________的殘余，如沙皇專制制度，地主土地占有制，農(nóng)民地位低下。 (2)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性使其沒有從根本上擺脫腐朽和落后的面貌。 (3)形成了軍事封建帝國主義，富有侵略性和擴(kuò)張性。 三、19世紀(jì)70年代上層建筑的改革 1．目的：使政治制度適應(yīng)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。 2．內(nèi)容 (1)政治體制 ①內(nèi)容：1864年，設(shè)立地方自治局；1870年設(shè)城市________和自治局，規(guī)定財產(chǎn)資格限制。 ②評價：是地方政府的輔助機(jī)關(guān)；推動了社會的發(fā)展。 (2)司法制度 ①建立統(tǒng)一的各級法院。 ②實行公開訴訟程序，由________參加審判。 (3)軍事改革 ①1874年，實行普遍____________。 ②改革軍事管理系統(tǒng)，15個軍區(qū)直接受陸軍部管轄。 ③更新軍隊設(shè)備，設(shè)立中等軍事學(xué)校。 3．影響 (1)維護(hù)了貴族和地主階級的利益。 (2)為俄國資本主義發(fā)展開辟了道路。 (3)是俄國由封建君主專制向____________君主專制轉(zhuǎn)變的第一步。 四、俄國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 1．19世紀(jì)末基本完成工業(yè)革命 (1)最主要的工業(yè)部門建立起來，以________和石油工業(yè)為代表。 (2)在一些地區(qū)，機(jī)器生產(chǎn)取代了手工勞動。 (3)除彼得堡和________外，又形成了新的工業(yè)區(qū)。 (4)為滿足工業(yè)發(fā)展的需求，鐵路建設(shè)發(fā)展起來。 2．農(nóng)業(yè) (1)自然經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化為小商品經(jīng)濟(jì)，出現(xiàn)了資本家性質(zhì)的農(nóng)業(yè)經(jīng)營者。 (2)農(nóng)業(yè)資本主義的發(fā)展促進(jìn)了國內(nèi)市場的擴(kuò)大。 3．地位 (1)是俄國資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的時期。 (2)仍然落后于歐洲主要資本主義國家。 【探究一】改革的兩面性指的是什么？為什么說改革具有兩面性? 根本原因是什么？對俄國社會產(chǎn)生什么影響？ 【探究二】沙皇政府在政治上進(jìn)行資產(chǎn)階級性質(zhì)改革的目的是什么? 【探究三】農(nóng)奴制改革對俄國近代化的影響？ 【課堂小結(jié)與反思】 【課后作業(yè)與練習(xí)】 1．閱讀下列材料： 材料一　 材料二　在西方列強(qiáng)手下遭到的第二次失敗，使中國少數(shù)知識分子再次重新考慮他們傳統(tǒng)的準(zhǔn)則和政策。他們的對策是所謂的“自強(qiáng)”運(yùn)動。用當(dāng)時一位改革者的話來說：“中國應(yīng)獲得西方在武器和機(jī)械方面的優(yōu)勢，但仍保持中國的儒家道德至尊地位?！边@一“自強(qiáng)”運(yùn)動(指洋務(wù)運(yùn)動)注定要失敗，因為它所基于的基本設(shè)想是荒謬的。西方化不可能是一個不徹底的過程，要么完全照抄，要么全盤否定。工具方面的西方化必然導(dǎo)致思想和制度上的西方化。因此，西方的科學(xué)不可能用來維護(hù)儒家文明，相反，必將削弱這一文明。 ——(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 請回答： (1)據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識分析亞歷山大二世領(lǐng)導(dǎo)了廢除農(nóng)奴制的改革卻又被代表農(nóng)民利益的民粹派暗殺的原因是什么？(6分) (2)亞歷山大二世開始改革的時候，中國也掀起了一場“自強(qiáng)”運(yùn)動。兩國都在19世紀(jì)六十年代開始變革的共同原因是什么？材料二認(rèn)為中國“自強(qiáng)”運(yùn)動注定要失敗的理由是什么？(8分) (3)俄國亞歷山大二世改革與中國“自強(qiáng)”運(yùn)動的性質(zhì)有什么不同？產(chǎn)生這一差異的根本原因是什么？(6分)