高中數(shù)學(xué) 1.3第1課時 二項式定理課件 新人教B版選修2-3.ppt
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成才之路 數(shù)學(xué) 路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索 人教B版 選修2 3 計數(shù)原理 第一章 1 3二項式定理 第一章 第1課時二項式定理 牛頓善于在日常生活中思考 他取得了科學(xué)史上一個個重要的發(fā)現(xiàn) 有一次 他在向一位姑娘求婚時思想又開了小差 他腦海中只剩下了無窮量的二項式定理 他抓住姑娘的手指 錯誤地把它當(dāng)成通煙斗的通條 硬往煙斗里塞 痛得姑娘大叫 離他而去 那么 什么是二項式定理 二項式定理的無窮魅力在哪里 1 答案 C 解析 原式 1 2 n 1 n 故選C 答案 D 1 2x 5的展開式中 x2的系數(shù)等于 A 80B 40C 20D 10 答案 B 二項式系數(shù)與項的系數(shù)問題 方法總結(jié) 要注意區(qū)分二項式系數(shù)與指定某一項的系數(shù)的差異 二項式系數(shù)與項的系數(shù)是兩個不同的概念 前者僅與二項式的指數(shù)及項數(shù)有關(guān) 與二項式無關(guān) 后者與二項式 二項式的指數(shù)及項數(shù)均有關(guān) 求常數(shù)項問題 方法總結(jié) 二項式的展開式的某一項為常數(shù)項 就是指這項不含 變元 一般采用令通項Tr 1中的變元的指數(shù)為零的方法求得常數(shù)項 利用通項公式求二項展開式中的特定項 方法總結(jié) 1 求展開式的特定項的關(guān)鍵是抓住其通項公式 所謂二項展開式的特定項是指展開式中的某一項 如第n項 常數(shù)項 有理項 字母指數(shù)為某些特殊值等的特殊項 求解時 先準(zhǔn)確寫出通項公式 再把系數(shù)和字母分離開 應(yīng)注意符號 根據(jù)題目中所指定的字母的指數(shù)具有的特征 列出方程或不等式求解即可 2 求由多個二項式的和 或差 組成的式子的展開式中某些特定項的常用思路有兩個 其一是先求各展開式中的特定項 再求其和 或差 其二是先對其式子進(jìn)行變形化簡 再求其展開式中的特定項 一般來說 若能化簡式子 則應(yīng)先化簡 這樣解題較方便- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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