《河北省七年級(jí)生物下冊(cè) 2.2.1 血型和輸血教案 冀教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省七年級(jí)生物下冊(cè) 2.2.1 血型和輸血教案 冀教版.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2.2.1.2 血型和輸血 一、教學(xué)目標(biāo) 1.解釋輸血和血型的關(guān)系。 2.嘗試鑒定血型的方法。 3.認(rèn)同無(wú)償獻(xiàn)血光榮，確立對(duì)社會(huì)和人類的愛心和責(zé)任感。 二、課時(shí)安排 1課時(shí) 三、教學(xué)重點(diǎn) 血液的類型 四、教學(xué)難點(diǎn) 義務(wù)獻(xiàn)血的教育和骨髓捐獻(xiàn)的教育 五、教學(xué)過程 （一）導(dǎo)入新課 汶川大地震中傷員眾多，許多市民積極獻(xiàn)血救援更多的傷員，市民獻(xiàn)的血能輸給任何一名傷員嗎？輸血有沒有什么要求呢？ 你知道你自己的血型嗎？談一談自己和父母的血型。 （二）講授新課 探究一：血型 閱讀教材29——30頁(yè)文字資料，思考： 1、血液類型？ 探究二：輸血原則 閱讀教材30頁(yè)文字資料，思考： 1、輸血原則？ 2、無(wú)償獻(xiàn)血的意義？ （三）知識(shí)運(yùn)用 1．輸血前應(yīng)先對(duì)受血者和輸血者的__________進(jìn)行鑒定． 2．某人B型血，因失血過多需輸血，原則上應(yīng)輸給他（　?。? A．A型血 B．B型血 C．O型血 D．AB型血 （四）歸納小結(jié) 1.血量：成年人的血量約為體重的7%-8%。 2.輸血的原則：以輸同型血為原則。 3.血型：A型、B型、C 型、D型 （五）隨堂檢測(cè) 1．甲、乙、丙三人同行，丙受傷急需輸大量血，已知丙的血型為B型，甲的血型為AB型，乙為B型，可以給丙輸血的是（　?。? A．甲 B．乙 C．甲、乙都可以 D．甲、乙都不可以 2．小明同學(xué)說：“我是萬(wàn)能輸血者”，小華同學(xué)說：“我是萬(wàn)能受血者”，小明、小華的血型分別是（　?。? A．A型血、B型血 B．A型血、O型血 C．O型血、AB型血 D．O型血、B型血 3．一個(gè)人的血量占體重的7%-8%，一個(gè)體重為50千克的健康成年人，若一次失血1400毫升，其結(jié)果是（　?。? A．對(duì)身體毫無(wú)影響 B．對(duì)健康有影響，但可很快恢復(fù) C．并不影響健康，可以很快恢復(fù) D．危及生命 六、板書設(shè)計(jì) 第一節(jié) 物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體 1.血量：成年人的血量約為體重的7%-8%。 2.輸血的原則：以輸同型血為原則。 3.血型：A型、B型、C 型、D型 七、作業(yè)布置 小明是一個(gè)年滿18周歲的大學(xué)生，AB型血．結(jié)合你了解的獻(xiàn)血常識(shí)，回答下列問題． （1）小明的血可以給血型為__________型的病人使用． （2）小明這次獻(xiàn)血，在不影響其健康的狀況下，一般的獻(xiàn)血量是__________毫升． （3）你長(zhǎng)大成人后也會(huì)像小明那樣主動(dòng)參與無(wú)償獻(xiàn)血嗎？__________． 預(yù)習(xí)31——34 血管 血管的類型及功能