河南省永城市七年級語文下冊 期末測試卷(五) 新人教版.doc
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期末測試卷(五) 一、積累與運用(共7題,共14分) 1.積累與運用 (1)下列劃線字注音有誤的一項是( ) A.扒竊(p)聯(lián)袂(mi)斷壁殘垣(yun)籠罩(zho) B.拂曉(f)文縐縐(zōu)期期艾艾(i)毛骨悚然(sǒng) C.暈船(yn)招徠(li)憂心忡忡(chōng)商酌(zhu) D.佝僂(gōu)醴泉(lǐ)一葉扁舟(piān)誨人不倦(hu) (2)下列詞語字形有誤的一項是( ) A.枯槁 告磬 挖墻角 翻來覆去 B.地窖 鰲頭 座右銘 如坐針氈 C.凜冽 取締 通緝令 風(fēng)靡一時 D.客棧 嫻熟 頂梁柱 味同嚼蠟 (3)下列句子中劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ) A.在利益的驅(qū)使下,一些不法廠商大肆仿冒名牌,各種“山寨名牌”如雨后春筍,嚴(yán)重地擾亂了市場的正常秩序。 B.世貿(mào)大樓廢址已成為紐約新的旅游景點,游人看了后無不神色黯然,嘆為觀止。 C.電視節(jié)目《舌尖上的中國》以富有草根氣息的語言,把中國飲食文化講述得栩栩如生,這既讓國人興奮不已,也向世界發(fā)出了一張“中國名片”。 D.在離校前是否開展聯(lián)歡活動,大家七嘴八舌地商量著,眾說紛紜,莫衷一是。 (4)(山東臨沂)依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ) ①傳喚來的同鄉(xiāng)集資把他保了出來,問他事由,他只是說自己一時糊涂,走錯了人家。他不想讓顛沛在外的同鄉(xiāng)_______________陰影。 ②xx年“尋找最美醫(yī)生”頒獎典禮通過展現(xiàn)醫(yī)生們的感人故事和崇高境界,_______________了社會主義核心價值觀。 ③談?wù)撘拭删窦捌溆绊懥?,我們既要有文化自信,不_______________,又要有全國視野,不盲目樂觀。 A.蒙受 弘揚 妄自菲薄 B.蒙受 宣揚 妄自尊大 C.承受 弘揚 妄自尊大 D.承受 宣揚 妄自菲薄 (5)對下列句子所使用的修辭方法及其意義分析正確的一項是( ) A.想起它(紡車),就像想起旅伴,想起戰(zhàn)友,心里充滿著深切的懷念。(運用比喻的修辭手法,抒發(fā)作者對延安紡車深厚真摯的感情。) B.你們是早晨初升的太陽,希望寄托在你們身上。(運用擬人的修辭手法,抒發(fā)老一輩無產(chǎn)階級革命家對朝氣蓬勃的青年一代寄予厚望。) C.奮斗,是改變現(xiàn)實的杠桿,是億萬人民共攀現(xiàn)代化高峰的堅實階梯。(運用排比的修辭手法,使抽象的概念和道理變得更加嚴(yán)謹(jǐn)。) D.你就是調(diào)盡五顏六色,又怎能畫出祖國的面貌呢?(運用夸張的修辭手法,意在表明多調(diào)一些顏色,祖國的面貌是可以畫出來的。) (6)下列說法錯誤的一項是( ) A.“文房四寶”是指筆、墨、紙、硯;“戲曲四行當(dāng)”是指生、旦、凈、丑。 B.魯迅,原名周樹人,是我國偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、教育家。 C.啟事首行正中寫啟事的名稱,如“征文啟事”“尋物啟事”等,日期要寫在署名的下面,靠右寫。 D.莎士比亞,文藝復(fù)興時期英國戲劇家、詩人,代表作有《哈姆雷特》《奧賽羅》《威尼斯商人》《羅密歐與朱麗葉》等。 (7)下列對名著文學(xué)常識及內(nèi)容的表述,錯誤的一項是( ) A.老舍,原名舒慶春,杰出的語言大師。代表作有《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》等。 B.凡爾納被公認(rèn)為是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”,他的《海底兩萬里》主要講述諾第留斯號潛艇的故事,描繪了人們在大海里的種種驚險奇遇。 C.《駱駝祥子》中,祥子在歷經(jīng)被搶劫、被敲詐、虎妞難產(chǎn)而死、小福子自殺等一系列打擊之后,徹底喪失了生活的希望,由原來那個老實、堅韌、善良的人變成了狡猾、麻木、自暴自棄的行尸走肉。 D.祥子從農(nóng)村來到老北京城,從飯里茶里省錢,攢了三年,買的第一輛車就被孫偵探敲詐走了,經(jīng)歷三起三落,最終失去了生活的信心。 二、詩歌鑒賞(共1題,共5分) 1. 古詩文積累 (1)詩文默寫。 (1)______________,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》) (2)在《木蘭詩》中體現(xiàn)邊塞生活清苦的句子是“______________,______________”。 (3)假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!______________:相信吧,______________。(普希金《假如生活欺騙了你》) 三、文言文閱讀(共6題,共15分) 1.閱讀《陋室銘》,完成題目。 陋室銘 山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温?? (1)解釋下列加線詞的意思。 ①有龍則靈______ ②惟吾德馨______ (2)翻譯句子。 孔子云:何陋之有? (3)下列表述有誤的一項是( ) A.“可以調(diào)素琴”與“無絲竹之亂耳”是前后矛盾的。 B.本文以陋室為喻,將作者的志向和情操寫得比較含蓄,這種寫法叫作“托物言志”。 C.這篇銘文的韻腳是“ing”。 D.“談笑有鴻儒,往來無白丁”是從交往角度來寫“陋室不陋”的。 (4)完善作者小檔案。 姓名:___________________ 字:夢得 朝代:___________________ 主要經(jīng)歷:①參與了王叔文領(lǐng)導(dǎo)的政治改革;②積極參與了“古文運動”。 作品:《陋室銘》_____________ 2.閱讀《祁奚請老》,完成題目。(6分) 祁奚請老 晉大夫祁奚①老,晉君②問曰:“孰可使嗣?”祁奚對曰:“解狐③可?!本唬骸胺亲又鹦埃俊睂υ唬骸熬龁柨?,非問仇也?!睍x遂舉解狐。后又問:“孰可以為國尉④?”祁奚對曰:“午⑤可也?!本唬骸胺亲又有??”對曰:“君問可,非問子也?!? 【注釋】 ①祁奚:晉國的大夫,曾任中軍尉。②晉君:指晉悼公。③解狐:晉國大夫。④國尉:春秋時,各國均在將軍之下設(shè)國尉。⑤午:祁午,祁奚之子。 (1)下列加線字解釋不正確的一項是( ) A.孰可使嗣(子嗣,后代) B.晉遂舉解狐(推舉) C.非子之子邪(你) D.孰可以為國尉(誰) (2)下列不屬于本文所表現(xiàn)的祁奚的品質(zhì)的一項是( ) A.任人唯賢 B.大公無私 C.坦率正直 D.謙虛謹(jǐn)慎 四、現(xiàn)代文閱讀(共9題,共30分) 1.(一)(浙江湖州)閱讀下面的文章,完成下列習(xí)題。 一塊有思想的石頭 王偉鋒 這是一塊褐色的石頭,外表看上去很普通,內(nèi)里卻蘊藏著美玉。它躺在山間的一條小溪邊,寒來暑往,臥看花開花落,靜觀云卷云舒。 一年又一年,褐色石享受著陽光,聞著花香,聽到淙淙的流水之聲。真好啊,褐色石覺得,這就是幸福人生的至高境界了。 每天一覺醒來,褐色石就能感受到生活的諸般美好。游魚在清澈的溪水里嬉戲,飛鳥倏忽間掠過水面,魚兒們立刻抱頭鼠竄;蛐蛐在草叢里專注地歌唱;梅花鹿蹦跳著跑來找水喝;小松鼠調(diào)皮地在它身上蹭癢癢,蹭得它忍不住也渾身癢癢。 一天,一個地理學(xué)教授跟隨驢友團(tuán)登山,在小溪旁歇腳的時候,他對一塊帶花紋的石頭敲敲打打了許久,驀地大叫起來——這里有一塊璞玉!他莊重地把花紋石抱起來。由于石頭太大,他把包里許多東西都丟棄了。 花紋石被帶出了大山,這讓褐色石很是替花紋石的命運擔(dān)憂。一塊石頭,遠(yuǎn)離大山,遠(yuǎn)離陽光、花香和流水,是一件多么可怕而不幸的事情。 但接下來發(fā)生的事,卻讓褐色石始料未及。教授走后不久,漫山遍野突然來了黑壓壓許多人,瘋狂地在山上找尋著,挖掘著……為了爭搶一塊石頭不惜互相謾罵,甚至打得頭破血流。 花紋石真的是一塊璞玉啊,可以想象,它現(xiàn)在是多么風(fēng)光!那么,自己也是一塊美玉,怎么沒有人發(fā)現(xiàn)自己的價值呢?褐色石為自己鳴不平,它大喊大叫起來,希望引起人們的注意。但沒有人理會它,狂熱的人們在它身上踩來踩去,就是沒有人彎腰撿起它。也有人滿懷希望地看它一眼,立刻飛起一腳把它踢開——什么破玩意兒! 褐色石成了出氣筒,被人踢來踢去,傷痕累累。世間萬物皆有尊嚴(yán),何況一塊蘊藏美玉的有思想的石頭!褐色石簡直氣瘋了——這些人真是有眼無珠! 不知過了多久,山里終于安靜下來。人們散去了,有的滿載而歸,有的失魂落魄,還有人把性命丟在了山里,成了孤魂野鬼。 望著天上那輪殘缺的月亮,褐色石撫摸著身上的傷痕,暗下決心:自己一定要像花紋石那樣走出去,見識大世面,出人頭地;誰要能把自己帶出山去,一定好好報答人家! 難挨的等待中,機遇終于降臨。一個瘦弱的小男孩上山來了,他把褐色石隨意地?fù)炝似饋?,連同其他幾塊石頭一起帶了下山。 小男孩想把石頭賣給玉器廠,老板不屑一顧,要趕他走,但經(jīng)不住小男孩的苦苦哀求,只好讓工人打開。當(dāng)褐色石的外皮打開時,人們瞬間驚呆了——居然是一塊顏色純正、精美絕倫的翡翠! 小男孩歡呼起來,他上高中考大學(xué)的費用沒問題了。褐色石對小男孩充滿了感激,它也打開心扉,實實在在地報答了人家。 就這樣,褐色石——不,如今它已經(jīng)是一塊翡翠了,被玉雕大師精心雕琢,成了一件舉世無雙的藝術(shù)品,在五光十色的華麗燈光下接受絡(luò)繹不絕的掌聲與贊美。 但好景不長,它被一個富豪收藏家買下,安置在地下室,鎖進(jìn)了保險柜,還用厚厚的防彈鋼板做成安全罩,嚴(yán)嚴(yán)實實地罩起來。收藏家每年只打開保險柜一次。褐色石再也見不到陽光了。 它大喊大叫地抗議,但沒有人理會它,四周只是一片深沉的黑暗。 它想不明白,自己應(yīng)該感到幸運還是悲哀。它常常在夢中回到那個陽光燦爛、花香馥郁、流水淙淙的山中小溪??墒?,那樣自由自在的日子,一去不返,它永遠(yuǎn)也回不去了。 (選自《xx年中國微型小說精選》,有刪改) (1)下列對小說有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ) A.作者通過敘述褐色石頭的遭遇,揭示了命運的多變性,表達(dá)了對世人盲目逐利行為的批評。 B.“褐色石簡直氣瘋了”的根本原因是:人們在山里瘋狂地挖掘石頭破壞了自己的生活。 C.褐色石感激把自己帶出大山的小男孩,實實在在地報答人家,這體現(xiàn)了它的知恩圖報。 D.小說采用擬人的手法,從褐色石的角度展開敘述,賦予褐色石“人”的情態(tài),構(gòu)思新穎。 (2)結(jié)合語境,品味下面語句,簡要分析其表達(dá)效果。 游魚在清澈的溪水里嬉戲,飛鳥倏忽間掠過水面,魚兒們立刻抱頭鼠竄;蛐蛐在草叢里專注地歌唱;梅花鹿蹦跳著跑來找水喝;小松鼠調(diào)皮地在它身上蹭癢癢,蹭得它忍不住也渾身癢癢。 (3)小說敘寫花紋石被帶出大山的情節(jié),有什么作用?請結(jié)合小說內(nèi)容簡要分析。 (4)小說結(jié)尾寫到褐色石想不明白“自己應(yīng)該感到幸運還是悲哀”,你認(rèn)為它是幸運還是悲哀?請結(jié)合文本,闡述你的觀點和理由。 2.(二)閱讀下面的文章,完成下列習(xí)題。 青木瓜之味 肖復(fù)興 ①大約是2000年初春的一個星期天下午,我去郵局發(fā)信。就在快到郵局的時候,一個年輕的女子和我擦肩而過。忽然,她停住腳步,回頭看了我一眼。那眼神很親切,也有些意外的驚奇,仿佛認(rèn)出了一個熟人而與之意外相逢。那眼神鬧得我以為真的碰見了什么認(rèn)識的人,便也禁不住停住腳步,看了她一眼:年齡不大,也就二十出頭,模樣清爽,中等身材,瘦瘦的??此难b扮,初春時節(jié)還穿著一件臃腫的棉衣,就猜得出是一個外地人,大概是打工妹。我仔細(xì)地想了想,從來沒有見過這么個人,她肯定是認(rèn)錯了人。于是,我暗笑自己的自作多情,向郵局走去。 ②我走了沒幾步,她從后面跑了過來,跑到我面前,這讓我很吃驚,不知碰見了什么人。只聽見她用南方人那種軟綿的聲音仔細(xì)而小心翼翼地問我:“你是不是肖復(fù)興老師?”我越發(fā)驚訝,她居然叫出了我的名字,木訥地站在那里,近乎機械地點了點頭。她一下子顯得很興奮,接著說:“剛才你迎面向我走來,我看著你就像。我讀中學(xué)時就看過你寫的書,你和書上的照片很像。真沒有想到怎么這么巧,今天我在這里遇見了你!” ③原來是一位讀者,大概她這番熱情的話,很能夠滿足我的虛榮心,尤其是聽她說她喜歡我寫的一些東西,特別是說她讀中學(xué)的時候讀我寫的東西對她有幫助,一直忘不了……我就像小學(xué)生愛聽表揚似的,立刻有些發(fā)暈,找不著北了,站在街頭和她聊了起來,一任身邊車水馬龍,喧囂不已。 ④從她那話語中,我漸漸地聽明白了,她從小在南方農(nóng)村長大,中學(xué)畢業(yè),沒有考上大學(xué),家里生活困難,就跟著鄉(xiāng)親來到北京打工,住的地方離我家不算太遠(yuǎn),要走半個小時左右,今天星期天休息,她是剛剛到郵局給家里寄錢,并發(fā)了一封平安家信。雖是萍水相逢,只是些家常話,卻讓我感到她像是在掏心窩子,一下子竟有些感動,沒有想到只是寫了一些平常的東西,能夠讓心拉近,距離縮短,心里想也應(yīng)該說是如今沒什么用處的文學(xué)的一點特殊功能吧。于是,我進(jìn)一步犯暈,沿著斜坡繼續(xù)順溜地下滑,不知對她的熱情如何回報似的,竟然指著馬路對面我家住的樓對她說:“我家就住在那里,你有空,歡迎你到我家做客?!闭f著把地址寫給了她。她高興地說:“太好了,我一定去?!? ⑤回到家后,我就把這件事當(dāng)作喜帖子,向家人講了,不想立刻遭到全家一盆冷水澆頭,紛紛說我,“你以為你遇到了知己呢?別是個騙子吧?”“可不是,現(xiàn)在騙子可多著呢,你可別忘了狐貍說幾句贊揚的話,是為了騙烏鴨嘴里的肉?!薄笆裁?你還把咱家的地址告訴了人家?你傻不傻呀?你就等著人家上門找到你頭上來騙你吧!”“要真是找上門來,騙幾個錢倒沒什么,可別出別的事……” ⑥一下子,說得我發(fā)懵。一再回憶街頭和那個年輕女子的相遇和交談,不像是個狐貍似的騙子呀,再說,她肯定讀過我寫的書,要不也說不出書名,并且能對照著書上的照片認(rèn)出我來呀。但家里的人說得也沒有錯,誰也不會把騙子兩字寫在腦門上,高明的騙子越來越多,防不勝防。這么一想,心里連連后悔,而且不禁有些發(fā)虛。一連好幾天,都有些提心吊膽。 ⑦好在一連好多天過去了,都平安無事。時間一長,這件事漸漸淡忘了。 ⑧將近一年過去了,春節(jié)過后的一天,我們?nèi)覐奶旖蚝⒆拥睦牙鸭疫^完年回家,剛上電梯,開電梯的老太太對我說:“你先等我一會兒,前兩天有個年輕女子來找你,你沒在家,把帶來的東西放在我那兒了。”不一會兒,就拿來一包用廢報紙包著的東西?;丶掖蜷_包一看,是兩個青青的木瓜。木瓜的旁邊有一張小紙條,上面寫著幾行小字,落款是“你的一個讀者”。 ⑨全家都愣在那里,誰都說不出一句話來。 ⑩這件事雖已過去四年,但我怎么也忘不了這個年輕而真誠的女子,忘不了這件事情,忘不了這兩個木瓜??傆浀们虚_木瓜時的樣子,別看皮那樣青,里面卻是紅紅的,格外鮮艷,特別是那獨有的清香味道,在房間里飄蕩著,好多天沒有散去。 (選自《讀者》2004年第6期,有刪改) (1)請你在文章第①自然段前加幾句話,另寫一個開頭,使新的開頭與結(jié)尾照應(yīng)。 (2)“我”在與年輕女子交往的過程中,感情發(fā)生了多次變化。請你用簡潔的語言概括出“我”在不同時間、地點的感情變化。 (1)在郵局前與年輕女子交談時: (2)回家受到家人埋怨后: (3)收到木瓜后: (3)文章第⑤自然段寫“我”向家人講了“我”與年輕女子相遇并留下地址的情況后,受到家人的埋怨,你認(rèn)為家人的話有無道理?說一說你的看法。 (4)文章的題目與結(jié)尾都提到了青木瓜之“味”,你認(rèn)為青木瓜有哪些“味”?請簡要地談?wù)勀愕睦斫狻? (5)讀了本文后,你認(rèn)為哪個地方寫得最有特色?試就此做一點簡要的評價。 五、綜合性學(xué)習(xí)(共1題,共6分) 1.綜合實踐活動。 20國集團(tuán)(G20)是一個國際經(jīng)濟(jì)合作論壇,于1999年9月25日由八國集團(tuán)(G8)的財長在華盛頓宣布成立,由原八國集團(tuán)以及其余12個重要經(jīng)濟(jì)體組成。xx年G20峰會于9月4日~5日在我國杭州舉行。下圖是G20峰會的徽標(biāo),請仔細(xì)讀圖,完成下面兩道小題。 (1)請寫出該徽標(biāo)的構(gòu)圖要素。 (2)請說說該徽標(biāo)的寓意。 六、作文(共1題,共50分) 1.人生就像是一條路,漫長而曲折。走過平坦的大道,能感受到一路順風(fēng)的暢快;走過崎嶇的小路,能感受到跋山涉水的艱難。雖有苦有甜,但我們畢竟走過。 請以“我畢竟走過”為題目,寫一篇文章。 要求:(1)內(nèi)容具體,有真情實感;(2)除詩歌外,文體不限;(3)不少于500字;(4)凡涉及考生真實的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;(5)不得抄襲。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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