《數(shù)學(xué)一 集合與常用邏輯用語(yǔ)、不等式 第2講 不等式 理》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《數(shù)學(xué)一 集合與常用邏輯用語(yǔ)、不等式 第2講 不等式 理(39頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第2講不等式專題一集合與常用邏輯用語(yǔ)、不等式熱點(diǎn)分類突破真題押題精練熱點(diǎn)分類突破熱點(diǎn)一不等式的解法1.一元二次不等式的解法先化為一般形式ax2bxc0(a0),再求相應(yīng)一元二次方程ax2bxc0(a0)的根,最后根據(jù)相應(yīng)二次函數(shù)圖象與x軸的位置關(guān)系,確定一元二次不等式的解集.2.簡(jiǎn)單分式不等式的解法3.指數(shù)不等式、對(duì)數(shù)不等式及抽象函數(shù)不等式,可利用函數(shù)的單調(diào)性求解.解析解析令2ex12(x2),解得1x0的解集為x|3x0的解集為_.思維升華bx25xa0可化為6x2x10(3x1)(2x1)0,思維升華思維升華(1)對(duì)于和函數(shù)有關(guān)的不等式,可先利用函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)行轉(zhuǎn)化.(2)求解一元二次不等
2、式的步驟:第一步,二次項(xiàng)系數(shù)化為正數(shù);第二步,解對(duì)應(yīng)的一元二次方程;第三步,若有兩個(gè)不相等的實(shí)根,則利用“大于在兩邊,小于夾中間”得不等式的解集.(3)含參數(shù)的不等式的求解,要對(duì)參數(shù)進(jìn)行分類討論.跟蹤演練跟蹤演練1(1)(2017屆安徽淮北一中模擬)不等式 0的解集是_.x|11的解集為_.(,e)(e,)當(dāng)x0時(shí),解f(x)ln x1,得xe,即x的取值范圍是(e,);當(dāng)x1,得x1的解集為(,e)(e,).答案解析熱點(diǎn)二基本不等式的應(yīng)用利用基本不等式求最大值、最小值,其基本法則是:(1)如果x0,y0,xyp(定值),當(dāng)xy時(shí),xy有最小值 (簡(jiǎn)記為:積定,和有最小值);(2)如果x0,y
3、0,xys(定值),當(dāng)xy時(shí),xy有最大值 (簡(jiǎn)記為:和定,積有最大值).例例2(1)若a0,b0,lg alg blg(ab),則ab的最小值為A.2 B.4C.6 D.8解析解析由題意,得lg alg blg(ab),答案解析因?yàn)閍0,b0,(2)(2017屆甘肅肅南裕固族自治縣一中月考)已知ab,且ab1,則的最小值是_.答案解析思維升華思維升華思維升華在利用基本不等式求最值時(shí),要特別注意“拆、拼、湊”等技巧,使其滿足基本不等式中“正”(即條件要求字母為正數(shù))、“定” (不等式的另一邊必須為定值)、“等”(等號(hào)成立的條件)的條件,否則會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤.跟蹤演練跟蹤演練2(1)(2017屆昆明摸
4、底統(tǒng)測(cè))已知a1,b1,且ab22(ab),則ab的最小值為_.答案解析(2)(2017屆無(wú)錫市普通高中期中)已知正實(shí)數(shù)a,b滿足a3b7,則 的最小值為_.答案解析熱點(diǎn)三簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問題解決線性規(guī)劃問題首先要找到可行域,再注意目標(biāo)函數(shù)表示的幾何意義,數(shù)形結(jié)合找到目標(biāo)函數(shù)達(dá)到最值時(shí)可行域的頂點(diǎn)(或邊界上的點(diǎn)),但要注意作圖一定要準(zhǔn)確,整點(diǎn)問題要驗(yàn)證解決.例例3(1)(2017全國(guó))設(shè)x,y滿足約束條件 則z2xy的最小值是A.15 B.9 C.1 D.9答案解析解析解析不等式組表示的可行域如圖中陰影部分所示.將目標(biāo)函數(shù)z2xy化為y2xz,作出直線y2x,并平移該直線知,當(dāng)直線y2xz經(jīng)過點(diǎn)
5、A(6,3)時(shí),z有最小值,且zmin2(6)315.故選A.(2)若x,y滿足 且zax2y僅在點(diǎn)(1,0)處取得最小值,則a的取值范圍是A.(1,2) B.(2,4)C.(4,0 D.(4,2)答案解析思維升華解析解析作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖,當(dāng)a0時(shí),顯然成立;綜上得4a2,故選D.思維升華思維升華(1)線性規(guī)劃問題一般有三種題型:一是求最值;二是求區(qū)域面積;三是確定目標(biāo)函數(shù)中的字母系數(shù)的取值范圍.(2)一般情況下,目標(biāo)函數(shù)的最大值或最小值會(huì)在可行域的端點(diǎn)或邊界上取得.5答案解析解析解析作出可行域如圖陰影部分所示.zmin3(1)215.答案解析真題押題精練真題體驗(yàn)1.(2017北
6、京改編)若x,y滿足 則x2y的最大值為_.9答案解析1234解析解析作出可行域如圖陰影部分所示.zmax3239.12342.(2016浙江改編)已知實(shí)數(shù)a,b,c,則下列正確的是_.(填序號(hào))若|a2bc|ab2c|1,則a2b2c2100;若|a2bc|a2bc|1,則a2b2c2100;若|abc2|abc2|1,則a2b2c2100;若|a2bc|ab2c|1,則a2b2c2100.答案解析1234解析解析對(duì),當(dāng)ab10,c110時(shí),此式不成立;對(duì),當(dāng)a10,b100,c0時(shí),此式不成立;對(duì),當(dāng)a10,b10,c0時(shí),此式不成立.故填.3.(2016上海)設(shè)xR,則不等式|x3|1的
7、解集為_.(2,4)答案解析解析解析由1x31,得2x0,則 的最小值為_.4答案解析解析解析a,bR,ab0,1234押題預(yù)測(cè)答案解析押題依據(jù)押題依據(jù)基本不等式在歷年高考中的地位都很重要,已成為高考的重點(diǎn)和熱點(diǎn),用基本不等式求函數(shù)(和式或積式)的最值問題,有時(shí)與解析幾何、數(shù)列等知識(shí)相結(jié)合.押題依據(jù)1234123當(dāng)且僅當(dāng)xy時(shí)取等號(hào),(xy)25(xy)40,解得1xy4,xy的最大值是4.4答案解析押題依據(jù)押題依據(jù)不等式的解法作為數(shù)學(xué)解題的一個(gè)基本工具,在高考中是必考內(nèi)容.往往與函數(shù)的單調(diào)性相結(jié)合,最后轉(zhuǎn)化成一元一次不等式或一元二次不等式.押題依據(jù)1234x2x1a2a對(duì)任意實(shí)數(shù)x恒成立.1
8、2343.設(shè)變量x,y滿足約束條件 則目標(biāo)函數(shù)z4xy的最小值為A.6 B.6C.7 D.8答案解析押題依據(jù)押題依據(jù)線性規(guī)劃的實(shí)質(zhì)是數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,利用線性規(guī)劃的方法求一些線性目標(biāo)函數(shù)的最值是近幾年高考的熱點(diǎn).押題依據(jù)1234當(dāng)直線z4xy過點(diǎn)C(1,3)時(shí),z取得最小值且最小值為437,故選C.12344.若不等式 對(duì)任意a,b(0,)恒成立,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是A.(4,2)B.(,4)(2,)C.(,2)(0,)D.(2,0)答案解析押題依據(jù)押題依據(jù)“恒成立”問題是函數(shù)和不等式交匯處的重要題型,可綜合考查不等式的性質(zhì),函數(shù)的值域等知識(shí),是高考的熱點(diǎn).押題依據(jù)1234所以x22x8,解得4x2,故選A.1234