《河南省永城市七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第四單元 生命的思考《發(fā)現(xiàn)我的生命》知識(shí)點(diǎn)達(dá)標(biāo) 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省永城市七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第四單元 生命的思考《發(fā)現(xiàn)我的生命》知識(shí)點(diǎn)達(dá)標(biāo) 新人教版.doc（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

《發(fā)現(xiàn)我的生命》 一、單項(xiàng)選擇題 1.“樹(shù)葉繁茂，尋不到完全相同的兩片樹(shù)葉；人海茫茫，找不出沒(méi)有任何差異的兩個(gè)人?！边@說(shuō)明（ ） A.生命來(lái)之不易 B.每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的 C.生命是珍貴的 D.生命屬于我們只有一次 2.司馬遷遭遇宮刑仍完成《史記》巨著，貝多芬雙耳失聰仍創(chuàng)作出世界名曲，霍金禁錮在輪椅上20年仍成為當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家……這些都在向我們?cè)V說(shuō)著人類生命的價(jià)值和意義在于（ ） A.對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn) B.樹(shù)立正確的成才觀 C.各種生命相互關(guān)愛(ài) D.永不放棄生的希望 3.海爾集團(tuán)公司的首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈舭l(fā)明了“OEC”管理辦法，其含義是全方位地對(duì)每個(gè)人每一天所做的每件事進(jìn)行控制和清理，做到“日清日畢，日清日高”，不僅強(qiáng)調(diào)把事情做完，而且還注重每天都有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。張瑞敏說(shuō)，企業(yè)的優(yōu)秀和卓越不是來(lái)源于多么激昂的豪言壯語(yǔ)，而是源自日常點(diǎn)滴和踏踏實(shí)實(shí)地做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。其實(shí)，經(jīng)營(yíng)企業(yè)是這樣，做人又何嘗不是如此呢？這對(duì)于我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的啟示是（ ） ①追求生命價(jià)值要靠自己的行動(dòng)，要腳踏實(shí)地 ②實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值應(yīng)從一點(diǎn)一滴的小事做起 ③只有像張瑞敏那樣成名才算活得有意義 ④我們要讓有限的生命煥發(fā)光彩，不斷延伸生命的價(jià)值 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 4.廣西千人淚別“化緣校長(zhǎng)”莫振髙。莫振髙連續(xù)38年用自己微薄的工資資助近300名貧困生，讓他們順利進(jìn)入大學(xué)。近10年來(lái)，莫振髙先后籌集3000多萬(wàn)元善款，資助1.8萬(wàn)名貧困生圓了大學(xué)夢(mèng)。2015年3月9日，莫校長(zhǎng)因病逝世。下列說(shuō)法正確的是（ ） ①生命只有一次，莫校長(zhǎng)這樣做不值 ②生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn) ③莫校長(zhǎng)在奉獻(xiàn)中延伸了生命的價(jià)值 ④我們要用有限的生命擁有無(wú)限的內(nèi)涵 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④