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2019-2020年五年級(jí)體育上冊(cè) 第二十二課擲遠(yuǎn)、擲準(zhǔn)教案 第 22 課時(shí) 授課記錄:： 10/311 2 學(xué)習(xí)階段：水平三 學(xué)習(xí)目標(biāo)：能安全地進(jìn)行分組活動(dòng)，并能在活動(dòng)中不斷改進(jìn)投擲動(dòng)作。 學(xué)習(xí)內(nèi)容：擲遠(yuǎn)、擲準(zhǔn) 學(xué)習(xí)步驟： 一、 游戲激趣，活躍身心 教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練 2、組織學(xué)生分組游戲，做好裁判工作。 3、提出要求，組織學(xué)生活動(dòng)關(guān)節(jié)。 學(xué)生活動(dòng)：1、體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。 2、聽(tīng)口令進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，做到有精神，動(dòng)作到位。 3、分兩組進(jìn)行游戲：射擊，在游戲中體驗(yàn)合作、體驗(yàn)躲閃、體驗(yàn)投準(zhǔn)。 4、兩人一組，自編徒手操，充分活動(dòng)肩、腰、腕等關(guān)節(jié)。 組 織：六列橫隊(duì)、分組練習(xí) * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、分組練習(xí)，各展其能 重 點(diǎn)：不同投擲動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。 教師活動(dòng)：1、布置學(xué)生取出器材。 2、針對(duì)不同的器材講解不同的練習(xí)要求和得分標(biāo)準(zhǔn)。 3、提出安全要求和分組練習(xí)時(shí)和要求，組織學(xué)生分組循環(huán)練習(xí)。 學(xué)生活動(dòng)：1、按老師要求分組取出不同的練習(xí)器材。 2、認(rèn)真觀看，仔細(xì)聽(tīng)取各組練習(xí)要求和得分標(biāo)準(zhǔn)，了解不的的練習(xí)內(nèi)容和要求。 3、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下安全地進(jìn)行分組練習(xí)，體驗(yàn)不同的姿勢(shì)的拋排球、不同方法的沙包擲準(zhǔn)、不同方法的投擲壘球過(guò)橫繩和不同的遠(yuǎn)度的投繩結(jié)，并在自己最擅長(zhǎng)的練習(xí)項(xiàng)目上得高分。 4、分小組總結(jié)交流。 組 織：分組練習(xí) 1分 1分 1分 2分 1分 3分 4分 場(chǎng)地器材：墊子二張、壘球九個(gè)、排球9個(gè)、繩結(jié)9個(gè)、沙包9個(gè)、橫繩一根、標(biāo)槍6根、操場(chǎng)等 課后小結(jié)：女同學(xué)的出手有了提高,而且成績(jī)也不錯(cuò). 附送： 2019-2020年五年級(jí)體育上冊(cè) 第二十八課跑教案 第 28課時(shí) 授課記錄： 11/21 學(xué)習(xí)階段：水平三 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)內(nèi)容：跑 學(xué)習(xí)步驟： 一、 準(zhǔn)備活動(dòng) 教師活動(dòng)：1.教師組織學(xué)生分小組的織隊(duì)列活動(dòng)，提出要求. 2.教師組織小游戲<丟沙包> 3.教師巡回指導(dǎo) 學(xué)生活動(dòng)：1.在教師的指導(dǎo)下分組的進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。 2.按照教師的要求，積極的參加游戲。 組 織： 自由的練習(xí)和成圓形 二、 情景導(dǎo)入 重 點(diǎn)：讓同學(xué)們?cè)诟鞣N練習(xí)中體會(huì)跑的動(dòng)作 難 點(diǎn)：體會(huì)正確的跑的動(dòng)作 教師活動(dòng)：1.教師講解游戲<搶座位>的方法, 2. 分發(fā)游戲器材,組織游戲. 3.注意提醒游戲的安全 學(xué)生活動(dòng)：1.認(rèn)真的聽(tīng)教師的講解 2.積極的參加游戲 3.注意安全 組 織：散點(diǎn) 三、 合作探究 教師活動(dòng)：1.教師講解示范,講解利用一張紙來(lái)確定起跑動(dòng)作的距離. 2.組織學(xué)生自主的了練習(xí). 3.組織進(jìn)行50米的加速跑 4.教師進(jìn)行動(dòng)作的指導(dǎo),同時(shí)要求同伴及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作 學(xué)生活動(dòng)：1.認(rèn)真的看教師的示范,聽(tīng)教師的講解. 2.和同伴一起自主的練習(xí)起跑動(dòng)作 3.認(rèn)真完成加速跑的練習(xí) 4.注意動(dòng)作的正確性 組 織：自由練習(xí) 四、 歡樂(lè)的練習(xí) 教師活動(dòng)：1.教師講解游戲《追球》的練習(xí)方法。提出要求 2.組織學(xué)生練習(xí) 學(xué)生活動(dòng)：1.認(rèn)真的聽(tīng)教師的講解 2.認(rèn)真的完成練習(xí) 組 織： 場(chǎng)地器材： 課后小結(jié)：