2019-2020年二年級(jí)體育下冊 跑、跑、跑跳(空中腿高抬且前伸)教案(一).doc
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2019-2020年二年級(jí)體育下冊 跑、跑、跑跳(空中腿高抬且前伸)教案(一) 第 16 課時(shí) 授課記錄 24/3 學(xué)習(xí)階段:水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練單腳起跳,雙腳落地動(dòng)作,并能夠做到在空中把腿抬高和前伸;通過練習(xí)形式的不斷變化,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)和刻苦的精神 學(xué)習(xí)內(nèi)容:跑、跑、跑跳(空中腿高抬且前伸) 學(xué)習(xí)步驟: 一、 快樂游戲、充分活動(dòng) 教師活動(dòng):1、集合隊(duì)伍,宣布課的內(nèi)容 2、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練 3、組織學(xué)生進(jìn)行各種短繩練習(xí) 4、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。 學(xué)生活動(dòng):1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。 2、積極認(rèn)真進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),做到精神飽滿,動(dòng)作整齊有力。 3、積極進(jìn)行短繩和準(zhǔn)備活動(dòng) 組 織:四列橫隊(duì)游戲時(shí)無固定隊(duì)型 xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 二、小組探究,熟練技能 重 點(diǎn):單腳跳起后,在空中把大腿高抬。 難 點(diǎn):動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)并在練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神 教師活動(dòng):1、分發(fā)繩子,每人以最快的速度,完成100個(gè)短繩。 2、原地坐下,觀察老師的動(dòng)作,并說出老師的動(dòng)作有什么特點(diǎn),組織學(xué)生進(jìn)行嘗試練習(xí)。 學(xué)生活動(dòng):1、積極進(jìn)行短繩練習(xí),發(fā)揚(yáng)刻苦的精神,完成老師的任務(wù)。 2、開動(dòng)腦筋,積極思考,并在活動(dòng)中勇于嘗試。 組 織:同課的導(dǎo)入部分,圖(略) 三、延伸拓展、展示技能 教師活動(dòng):1、組織學(xué)生一個(gè)一個(gè)的練習(xí),強(qiáng)化練習(xí)學(xué)生的動(dòng)作,糾正其錯(cuò)誤動(dòng)作,使學(xué)生初步掌握空中腿高抬動(dòng)作的方法和要領(lǐng)。 2、組織學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)活動(dòng),提示幫助的同學(xué)其幫助的方法并使所有學(xué)生知道如何注意安全,加強(qiáng)合作練習(xí)和安全意識(shí)的培養(yǎng)。 3、組織集體比賽。 學(xué)生活動(dòng):1、展示自己積極進(jìn)行練習(xí),并能夠虛心接受老師的指導(dǎo)。 2、積極踴躍進(jìn)行分組合作練習(xí),在練習(xí)中表現(xiàn)出良好的合作精神和安全意識(shí)。 3、利用比賽,把自己組在該課中獲得的本領(lǐng)向大家展示,并且和老師一起對自己的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。 組 織:活動(dòng)隊(duì)列如圖: xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 場地器材:籃球場一片 墊子四個(gè) 課后小結(jié): 附送: 2019-2020年二年級(jí)體育下冊 跑、跑、跑跳(空中腿高抬且前伸)教案(二) 第 17 課時(shí) 授課記錄 26/3 學(xué)習(xí)階段:水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練單腳起跳,雙腳落地動(dòng)作,并能夠做到在空中把腿抬高和前伸;通過練習(xí)形式的不斷變化,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)和刻苦的精神 學(xué)習(xí)內(nèi)容:跑、跑、跑跳(空中腿高抬且前伸) 學(xué)習(xí)步驟: 二、 快樂游戲、充分活動(dòng) 教師活動(dòng):1、集合隊(duì)伍,宣布課的內(nèi)容 2、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練 3、組織學(xué)生進(jìn)行各種短繩練習(xí) 4、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。 學(xué)生活動(dòng):1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。 2、積極認(rèn)真進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),做到精神飽滿,動(dòng)作整齊有力。 3、積極進(jìn)行短繩和準(zhǔn)備活動(dòng) 組 織:四列橫隊(duì)游戲時(shí)無固定隊(duì)型 xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 二、小組探究,熟練技能 重 點(diǎn):單腳跳起后,在空中把大腿高抬。 難 點(diǎn):動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)并在練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神 教師活動(dòng):1、分發(fā)繩子,每人以最快的速度,完成100個(gè)短繩。 2、原地坐下,觀察老師的動(dòng)作,并說出老師的動(dòng)作有什么特點(diǎn),組織學(xué)生進(jìn)行嘗試練習(xí)。 學(xué)生活動(dòng):1、積極進(jìn)行短繩練習(xí),發(fā)揚(yáng)刻苦的精神,完成老師的任務(wù)。 2、開動(dòng)腦筋,積極思考,并在活動(dòng)中勇于嘗試。 組 織:同課的導(dǎo)入部分,圖(略) 三、延伸拓展、展示技能 教師活動(dòng):1、組織學(xué)生一個(gè)一個(gè)的練習(xí),強(qiáng)化練習(xí)學(xué)生的動(dòng)作,糾正其錯(cuò)誤動(dòng)作,使學(xué)生初步掌握空中腿高抬動(dòng)作的方法和要領(lǐng)。 2、組織學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)活動(dòng),提示幫助的同學(xué)其幫助的方法并使所有學(xué)生知道如何注意安全,加強(qiáng)合作練習(xí)和安全意識(shí)的培養(yǎng)。 3、組織集體比賽。 學(xué)生活動(dòng):1、展示自己積極進(jìn)行練習(xí),并能夠虛心接受老師的指導(dǎo)。 2、積極踴躍進(jìn)行分組合作練習(xí),在練習(xí)中表現(xiàn)出良好的合作精神和安全意識(shí)。 3、利用比賽,把自己組在該課中獲得的本領(lǐng)向大家展示,并且和老師一起對自己的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。 組 織:活動(dòng)隊(duì)列如圖: xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 場地器材:籃球場一片 墊子四個(gè) 課后小結(jié):- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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