《山東省德州市2019中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第七部分 專題突破 專題十 古今中外的科學(xué)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)全球化試題.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省德州市2019中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第七部分 專題突破 專題十 古今中外的科學(xué)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)全球化試題.doc（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

專題十 古今中外的科學(xué)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)全球化 姓名：________　班級(jí)：________　用時(shí)：______分鐘 一、選擇題 1．(xx咸寧中考)“每當(dāng)人們?cè)谥袊?guó)文獻(xiàn)中查找任何一個(gè)具體的科技史料時(shí)，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)它的主要焦點(diǎn)就在宋代?！币韵履苤С诌@一觀點(diǎn)的是( ) ①蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)　 ②畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)　 ③指南針開始應(yīng)用于航海?、芑鹚庨_始應(yīng)用于軍事 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 2．(xx濟(jì)寧中考)我國(guó)古代的中醫(yī)文化輝煌燦爛，惠及后人，是傳統(tǒng)文化的瑰寶。下列屬于中醫(yī)學(xué)著作的是( ) ①《本草綱目》 ②《天工開物》 ③《傷寒雜病論》 ④《九章算術(shù)》 A．①②③ B．①②③④ C．①③ D．①③④ 3．(xx婁底中考)明朝中后期的一些科技巨著附有大量插圖，為后世提供了寶貴的實(shí)證性資料。如圖插圖最有可能出自( ) A．《齊民要術(shù)》 B．《天工開物》 C．《本草綱目》 D．《資治通鑒》 4．(xx濱州中考)大型紀(jì)錄片《厲害了，我的國(guó)》記錄了“蛟龍”下海、“墨子”升空等一個(gè)個(gè)生動(dòng)的中國(guó)故事，凝聚了中國(guó)力量，弘揚(yáng)了中國(guó)精神。由此讓我們聯(lián)想到創(chuàng)業(yè)年代的英模人物，其中被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住钡目茖W(xué)家是( ) A．王進(jìn)喜 B．鄧稼先 C．袁隆平 D．焦裕祿 5．(xx泰州中考)1970年4月25日新華社電：“中國(guó)人民這一偉大勝利，給正在堅(jiān)持武裝斗爭(zhēng)的亞、非、拉各國(guó)人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞，給反革命的美帝國(guó)主義和社會(huì)帝國(guó)主義以沉重的打擊，粉碎了他們壟斷空間技術(shù)的迷夢(mèng)?！痹撾娫u(píng)論的是( ) A．中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功 B．新中國(guó)重返聯(lián)合國(guó) C．“東方紅1號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功 D．“神舟”五號(hào)實(shí)現(xiàn)載人航天 6．(xx張家界中考)《走向豐衣足食的世界》一書中寫道：“他在農(nóng)業(yè)科學(xué)上的成就擊敗了饑餓的威脅，領(lǐng)導(dǎo)著人們走向豐衣足食的世界。”文中的“他”是指( ) A．焦裕祿 B．鄧稼先 C．袁隆平 D．錢學(xué)森 7．(2019原創(chuàng)題)19世紀(jì)英國(guó)誕生的一項(xiàng)偉大的理論，戳穿了“上帝創(chuàng)造了萬(wàn)物”的謬論，把越來(lái)越多的人從宗教神學(xué)的無(wú)知、愚昧和落后中解放出來(lái)。該理論是( ) A．但丁的人文主義思想 B．牛頓的萬(wàn)有引力定律 C．達(dá)爾文的生物進(jìn)化論 D．法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象 8．(xx德州夏津模擬)到1724年，英國(guó)通航水路的總長(zhǎng)度盡管與上個(gè)世紀(jì)相比翻了一番，但隨著商品流通量的迅速增長(zhǎng)，嚴(yán)重滯后的交通運(yùn)輸條件已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大障礙。這種局面得到根本改觀得益于什么的發(fā)明( ) A．蒸汽機(jī) B．火車機(jī)車 C．輪船 D．汽車 9．(2019改編題)“電燈亮起來(lái)了，電話響起來(lái)了，汽車跑起來(lái)了，飛機(jī)飛起來(lái)了?！边@句話形象地描述了科技革命給人們生活帶來(lái)的巨大變化，其中為“汽車跑起來(lái)了”做出巨大貢獻(xiàn)的人物是( ) A．瓦特 B．愛迪生 C．萊特兄弟 D．卡爾本茨 10．(xx長(zhǎng)春中考)“互聯(lián)時(shí)代有弊有利，智能生活不再神秘。QQ微信談天說(shuō)地，掃碼支付快捷便利?！逼渲懈淖?nèi)藗兩罘绞降年P(guān)鍵性技術(shù)是( ) A．原子能技術(shù) B．航天技術(shù) C．計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) D．生物技術(shù) 11．(xx菏澤中考)對(duì)下圖信息的解讀表述正確的是( ) A．勞動(dòng)者的勞動(dòng)強(qiáng)度越來(lái)越大 B．科技是一把雙刃劍 C．科技發(fā)展帶來(lái)生產(chǎn)方式變化 D．信息化貫穿全過(guò)程 12．(xx武城一模)1995年，世界貿(mào)易組織成立；xx年，第五屆金磚國(guó)家峰會(huì)的主題是“金磚國(guó)家與非洲致力于發(fā)展一體化和工業(yè)化的伙伴關(guān)系”；xx年，在中國(guó)倡導(dǎo)下，“亞投行”正式成立。這些體現(xiàn)了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最主要趨勢(shì)是( ) A．區(qū)域化 B．多極化 C．集團(tuán)化 D．全球化 13．(xx濰坊中考)下圖為漫畫《平衡的世界經(jīng)濟(jì)》。它反映出經(jīng)濟(jì)全球化( ) A．推動(dòng)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B．消除了貿(mào)易保護(hù)主義 C．促進(jìn)了跨國(guó)公司發(fā)展 D．平衡中隱藏巨大危機(jī) 二、非選擇題 14．(xx夏津模擬)“工匠精神”是一種堅(jiān)韌不拔、一絲不茍、精益求精、追求卓越的職業(yè)精神和工作態(tài)度。閱讀材料，回答問(wèn)題。 【古代中國(guó)的匠心】 材料一 (1)請(qǐng)將材料一圖片①②③④所示體現(xiàn)中國(guó)古代匠心的成就按先后順序排列。并再舉出一例與圖②并稱為中國(guó)古代“四大發(fā)明”的著名“工匠”及其技術(shù)發(fā)明。 材料二　它系統(tǒng)總結(jié)了明末以前農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)方法，是我國(guó)古代科技史上里程碑式的科學(xué)巨著，其中除蘊(yùn)藏著豐富的科技含量外，還包含著傳統(tǒng)工藝秘籍和凝聚的“工匠精神”。 ——中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng) (2)材料二中的“它”是指哪本著作？其作者是誰(shuí)？ 【近代中國(guó)的匠心】 材料三　生命有長(zhǎng)短，命運(yùn)有沉升……所幸我的生命能化成匍匐在華夏大地上的一根鐵軌。 ——中國(guó)近代鐵路工程專家詹天佑 (3)材料三中詹天佑所說(shuō)的“一根鐵軌”是指中國(guó)近代哪一鐵路？它在設(shè)計(jì)上有什么特色？ 【現(xiàn)代中國(guó)的匠心】 材料四　從古代的魯班雕木成凰、庖丁解牛，到新中國(guó)成立后的大慶精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神等，都是工匠精神在不同歷史時(shí)期的生動(dòng)彰顯。 ——《 人民日?qǐng)?bào) 》( 2017年08月07日 07 版) (4)材料四中的哪些科技成果使新中國(guó)趕上了世界第三次科技革命的快車？綜合以上材料，你能得出對(duì)工匠精神的哪些認(rèn)識(shí)？ 15．(xx張家界中考)全球化是一個(gè)長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程，也是人類社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 材料一　為什么世界歷史應(yīng)從1500年開始……回答是，1500年以前，人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中……直到1500年前后，各種族集團(tuán)之間才第一次有了直接的交往。從那時(shí)起，它們才終于聯(lián)系在一起。 ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 材料二　科技革命改變了人類的生產(chǎn)方式和生活方式，人與人之間的時(shí)空距離不斷縮短，整個(gè)世界緊縮成一個(gè)“村落”。 材料三　人類正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期。人類也正處在一個(gè)挑戰(zhàn)層出不窮、風(fēng)險(xiǎn)日益增多的時(shí)代?！尯推降男交鸫鄠?，讓發(fā)展的動(dòng)力源源不斷，中國(guó)方案是：構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，實(shí)現(xiàn)共贏共享?！瓨?gòu)建人類命運(yùn)共同體，關(guān)鍵在行動(dòng)。……國(guó)際社會(huì)要從伙伴關(guān)系、安全格局、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文明交流、生態(tài)建設(shè)等方面作出努力。 ——習(xí)近平《共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體》 (1)材料一中，作者提出了一個(gè)什么觀點(diǎn)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出他得出這一觀點(diǎn)的史實(shí)依據(jù)是什么？ (2)根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)分別列舉三次科技革命使“整個(gè)世界緊縮成一個(gè)村落”的重大發(fā)明各一例。這些重大科技發(fā)明對(duì)人類社會(huì)的重大積極影響，給我們什么重要啟示？ (3)如何正確理解材料三中“人類正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期”？導(dǎo)致材料三中“人類也正處在一個(gè)挑戰(zhàn)層出不窮、風(fēng)險(xiǎn)日益增多的時(shí)代”的主要因素有哪些？ (4)面對(duì)當(dāng)今復(fù)雜多變的局勢(shì)，中國(guó)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？請(qǐng)你提幾點(diǎn)良策。 參考答案 1．B　2.C　3.B　4.B　5.C　6.C　7.C　8.C　9.D 10．C　11.C　12.D　13.D 14．(1)①④③②。舉例：東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)(或北宋畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)、元朝王禎發(fā)明轉(zhuǎn)輪排字盤)。(答出其中一項(xiàng)符合史實(shí)的工匠及其技術(shù)發(fā)明即可) (2)《天工開物》、宋應(yīng)星。 (3)京張鐵路、“人”字形路軌。 (4)成果：兩彈一星、載人航天。認(rèn)識(shí)：中國(guó)自古就是一個(gè)具有創(chuàng)新傳統(tǒng)和工匠精神的國(guó)度；“工匠精神”講究精雕細(xì)琢、追求完美，是中華民族的精神傳統(tǒng)，也是我們的寶貴財(cái)富。今天應(yīng)該大力弘揚(yáng)工匠精神。(言之有理，符合題意即可) 15．(1)世界歷史應(yīng)從1500年開始。1500年前后，新航路的開辟加強(qiáng)了世界各地區(qū)的聯(lián)系。 (2)第一次工業(yè)革命：輪船、火車等；第二次工業(yè)革命：汽車、飛機(jī)等；第三次科技革命：互聯(lián)網(wǎng)等?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；發(fā)展經(jīng)濟(jì)要重視科技創(chuàng)新的作用。(言之有理即可) (3)政治格局向多極化方向發(fā)展。霸權(quán)主義、地區(qū)局部沖突、人口增長(zhǎng)壓力、生態(tài)環(huán)境問(wèn)題等。 (4)加強(qiáng)科技創(chuàng)新能力，努力提高綜合國(guó)力；堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平發(fā)展之路；堅(jiān)持改革開放，順應(yīng)全球化趨勢(shì)；堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展之路等。