2019-2020年二年級上冊第三單元角的初步認識練習題.doc
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2019-2020年二年級上冊第三單元角的初步認識練習題 班別: 姓名: 學號: 成績: 一、我會填。 1、一個角是由( )個頂點和( )條邊組成的。 2、一把三角板有( )個角,其中直角有( )個。 3、數(shù)一數(shù)下面圖形分別有幾個角。 ( )個角 ( )個角 ( )個角 ( )個角 ( )個角 4、二年級同學去電影院看電影,二(1)班去了39人,二(2)班去了32人,二(3)班去了28人,三個班大約一共去了( )人。 二、我會判斷。(對的打“√”,錯的打“”。) 1、直角是角中最大的角。 ( ) 2、三角板上的直角和黑板上的直角一樣大,所有的直角一樣大。( ) 3、角有3個頂點和3條邊。 ( ) 4、直角沒有頂點。 ( ) 5、扇子有3個角。 ( ) 6、直角不是角。 ( ) 7、一個角的兩條邊越長,這個角就越大。 ( ) 8、角的大小與邊的長短沒有關系。 ( ) 9、角的兩條邊張開得大,角就大,角的兩得邊張開得小,角就小。( ) 10、小剛身高125厘米。 ( ) 11、三角板上的三個角中,最大的一個角是直角。 ( ) 三、我會找。 1、下面圖形哪些是角?在下面的( )里畫“ √ ” ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、下面哪幾個圖形是直角?在下面的( )里畫“√ ” ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3、找出比直角小的角,在它下面的( )里畫“√ ” ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4、找出比直角大的角,在它下面的( )里畫“√ ” ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、我會畫。 1、畫一條5厘米長的線段。 4、畫一個直角。 2、畫一條比5厘米短2厘米的線段。 5、畫一個比直角大的角。 3、畫一條比5厘米長2厘米的線段。 6、畫一個比直角小的角。 探究拓展能力強化訓練與應用綜合能力的養(yǎng)成 一、看圖列式并計算。 1、 2、 有27個 有36個 ?只 19只 ?個 一共有43只 □○□=□( ) □○□=□ ( ) 3、 ⊙⊙⊙ ⊙⊙⊙ 4、 ( )個( ) ( )個( ) 加法算式 加法算式 乘法算式 乘法算式 5、去商場 裙子45元 短褲36元 背心29元 毛巾?元 (1) 買一件背心和一條短褲要多少元錢? □○□=□( )答:買一件背心和一條短褲要( )元錢。 (2)毛巾比短褲少19元,毛巾多少元? □○□=□( )答:毛巾( )元。 (3)如果給你90元錢,讓你買其中的兩種物品,你會買什么?還剩多少元? 你會買( )和( ) □○□○□=□( )答:還剩( )元。 二、計算。 1、列式計算 。 (1)比47多28的數(shù)是多少? (2)比73少56的數(shù)是多少? (3)3個5相加是多少? (4)5和2相乘是多少? 2、在方格紙里畫一個有直角的三角形。 3、筆算下面各題。 45 + 36 = 82 — 45 = 12 +79 — 36 = 76 — 35 + 28 = 附送: 2019-2020年二年級上冊第三單元試卷(B) 一、 判斷題(第1小題 1分, 2-4每題 3分, 共 10分) 1. 因為22=2+2,所以33=3+3 ( ) 2. 32和23的意思不同,積相同. ( ) 3. 5個2分硬幣和2個5分硬幣的錢數(shù)一樣多. ( ) 4. 5+5+5+5寫成乘法算式是45. ( ) 二、 填空題(1-4每題 3分, 5-6每題 4分, 7-8每題 5分, 9-10每題 6分, 第11小題 8分, 第12小題 10分, 共 60分) 1. 25=( ),讀作( )乘以( )等于( ), 表示( )個( )連加. 2. 寫出算式,計算結果. 被乘數(shù)是6,乘數(shù)3: . 3. 寫出乘法算式,計算出結果: 2個3相加: 4. 寫出乘法算式,計算結果. 6個4相加: 5. 填“+”“-”號或“”號. Ww W. 3○3=9 9○2=11 1○1=0 4○3=7 6. 填“+”、“-”號或""號. 2○5=10 5○5=10 4○5=20 4○2=8 7. 寫口訣. 33=( ) 64=( ) 53=( ) 51=( ) 44=( ) 8. 寫口訣. 21=2 一二得二 52=( ) 22=( ) 62=( ) 43=( ) 9. 看圖列式. ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲▲ ▲▲ ▲▲ ▲▲ ▲▲ □□=□ 10. □□=□ 表示( )里面有( )個( ). □□=□ 表示把( )平均分成( )份,每份是( ). 11. 加法算式: 乘法算式: 12. 看圖填空. 加法算式: 相同加數(shù)是( ),有( )個相同加數(shù),用( )做被乘數(shù), 用( )做乘數(shù). 乘法算式: 三、 口算題(每道小題 8分 共 24分 ) 1. 4+2= 63= 3+8= 51= 5+4= 63+60= 5+4+8= 2. 53= 42= 3+3= 35= 2+2= 53+20= 64-8= 20+20+20= 3. 34= 55= 6+3= 61= 64= 57-30= 42+20= 65+6= 四、 應用題( 6分 ) 校園里有3行柿子樹,每行6棵,一共有多少棵柿子樹?又種了8棵梨樹,一共有多少棵果樹? 五、 選作( 10分 ) 畫圖表示下列各式.Ww W. 23=( ) 34=( ) 64=( ) 不用注冊,免費下載!- 配套講稿:
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