大學(xué)畢業(yè)代表演講材料6篇
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大 學(xué) 畢 業(yè) 代 表 演 講 材 料 6 篇【篇一】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家上午好!非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表 XX 級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?孔子曰:“大道之行,天下為公。”武大給我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯。”武大,用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一; 辯論賽場上的理性與睿智; 支援西部建設(shè)無私奉獻(xiàn); 風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺(tái); 學(xué)術(shù)科研,你我爭占鰲頭; 綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為 05 級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。曾子曰:“吾日三省吾身?!闭?qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們 04 級(jí)所有的畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。最后,我代表 xx 級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里,祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗【篇二】大家好!作為畢業(yè)生的代表,這天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶; 相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的情緒應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。應(yīng)對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們能夠自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們能夠犯錯(cuò),能夠按自己的方式,按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽; 那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,應(yīng)對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。應(yīng)對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過了太多,而時(shí)間從未像此刻這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己能夠毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)群眾已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。最近,我常常思考一個(gè)問題: 假如我能夠再度過一次大學(xué)生活,又會(huì)選取怎樣的生活方式會(huì)努力地追求些什么放棄些什么有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長; 您知識(shí)淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服; 您的磨練與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!親愛的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細(xì)致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無盡的恩情。此刻,我們即將離開,讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或以前幫忙過我們的人,因?yàn)楹芏嗳耍松鷮⒑茈y再重逢;讓我們對(duì)以前起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對(duì)不起”,不再追究誰對(duì)誰錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們再對(duì)每位老師,對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才能夠舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們在送別的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!在那里,我們共同祝愿母校的明天更加完美,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)完美的未來!在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,能夠有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,能夠有山路的曲折,沒有激昂的樂章,能夠有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!【篇三】尊敬的各位老師、各位嘉賓、各位家長,親愛的各位同學(xué):大家好!我是法研 20**級(jí)的碩士生 xx,非常榮幸能夠作為研究生同學(xué)的代表,在今年的畢業(yè)典禮上發(fā)言。每年的開學(xué)典禮與畢業(yè)典禮是學(xué)院最盛大的兩次儀式。但不知道大家有沒有思考過,為什么?年復(fù)一年的畢業(yè)典禮,群賢畢至,少長咸集,難道這僅僅是一種沒有理由的習(xí)慣嗎?或者只不過是作為法律人在不自覺地遵循先例嗎?同學(xué)們,你們當(dāng)中也許有人已經(jīng)在清華參加過一次畢業(yè)典禮,也有人像我一樣,第一次經(jīng)歷這個(gè)盛大的日子。但是,為什么我們今天選擇來到這里出席典禮,而為什么我們沒有選擇悄悄的來、悄悄的走、揮一揮衣袖、不帶走一片云彩呢?這樣的離開方式難道不比今天大家正襟危坐在這里,更有詩意、更加浪漫嗎?今天,我們自愿地聚在這里,參加這場習(xí)以為常但非同小可的儀式,誰也不愿意輕易缺席。在我看來,這正說明畢業(yè)典禮本身對(duì)于我們來說具有某種獨(dú)特的意義。請(qǐng)記住眼前的這個(gè)場景,這或許是大多數(shù)同學(xué)最后一份關(guān)于清華法學(xué)院最切身的感受了。我們即將離開母校,或許很多人就此以后不會(huì)再上課、不會(huì)再提問、不再需要趕作業(yè),也不再參加論文答辯了。隨著記憶的消退,我們眼前與清華法學(xué)院相關(guān)的愛恨情仇大多也會(huì)逐漸淡薄。那么,若干年后,如果有人問起清華法學(xué)院對(duì)于我們來說究竟意味著什么,我們應(yīng)當(dāng)如何回答呢?或許我們常常能聽到這樣一種說法:某某學(xué)校或?qū)W院對(duì)于學(xué)生來說是個(gè)很好的平臺(tái),能夠提供許多職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。然而,如果說清華法學(xué)院對(duì)于我們來說,只是一個(gè)平臺(tái),恐怕我們在內(nèi)心深處是無法接受的。這種將學(xué)院比喻成平臺(tái)的說法,總讓我聯(lián)想到一臺(tái)很高級(jí)的數(shù)控車床之類的機(jī)器。倘若我們回首自己在清華的這段豐富的時(shí)光,有誰真的愿意把自己比作一臺(tái)冰冷的機(jī)器生產(chǎn)出來的產(chǎn)品呢? 誠然,大家畢業(yè)之后都需要就業(yè)。但是,我們進(jìn)入大學(xué)的目的,不是為了離開它,也不是為了離開之后把自己賣個(gè)好價(jià)錢。要知道,機(jī)器生產(chǎn)出來的產(chǎn)品在運(yùn)出工廠之前,并不需要舉行任何儀式,更不必為它們舉行畢業(yè)典禮了。相比于平臺(tái)的比喻,我更愿意將我們的學(xué)院看作一個(gè)活著的生命體。對(duì)良善秩序的不懈追求是它的靈魂,優(yōu)秀的教師是它的頭腦,勤勞的行政老師、后勤人員是它的骨骼,千千萬萬的學(xué)生是它的事業(yè)。同學(xué)們,畢業(yè)意味著我們終于能夠理直氣壯地稱自己為清華大學(xué)法學(xué)學(xué)士、碩士或者博士了!也許我們將從此天南海北、星散四方,但清華法學(xué)院畢業(yè)生這個(gè)共同的身份,讓我們正式成為這個(gè)生命體的一部分!我們雖然不再出沒于明理樓,但我們已經(jīng)被深深地烙上了清華的印記。未來當(dāng)我們在面對(duì)人生抉擇時(shí),不是沒有可能,最終影響我們行為的,只是當(dāng)年在某位老師課堂上聽到的一句話,或者在宿舍臥談時(shí)與室友爭辯的某個(gè)觀點(diǎn)。無論如何,清華法學(xué)院已經(jīng)成為我們每個(gè)人難以擺脫的記憶,甚至最深刻的一部分記憶。然而,機(jī)器制造出來的工業(yè)品在出廠之后只能“相忘于江湖”,它們沒有記憶,因?yàn)樗鼈儾皇巧?,不?huì)記得生產(chǎn)自己的機(jī)器是什么樣子的。因此,在我看來,開學(xué)典禮或畢業(yè)典禮存在的意義就在于培育我們對(duì)教育本身的尊重。這種隆重的儀式感年復(fù)一年地提醒著我們,兩年、三年或四年的在校時(shí)光,提供給我們的絕不僅僅是一種知識(shí)或技能上的培訓(xùn),而更像是一種直接面對(duì)人心的整全性的教育。學(xué)院不是一臺(tái)機(jī)器,而是一個(gè)生命。我們不是這個(gè)機(jī)器制造出來的產(chǎn)品,而是這個(gè)生命體的一部分。那么,開學(xué)并不意味著工廠運(yùn)進(jìn)原材料,而是一個(gè)生命體吸收營養(yǎng)的時(shí)刻,畢業(yè)也不是被運(yùn)出工廠待價(jià)而沽,而是一個(gè)生命體不斷生長發(fā)育的見證。同學(xué)們,就在這里,在這一刻,不知道大家有沒有同我一樣,突然想起若干年前在明理樓參加開學(xué)典禮時(shí)的自己。三年前,我如同夢一般踏進(jìn)這個(gè)校園,雖然我已經(jīng)本科畢業(yè)過一次,但那時(shí)似乎仍然充滿熱情,試圖在清華法學(xué)院找到重新打開大學(xué)生活的方式。三年來,我清晰地感受到清華師生身上鮮明的清華性格:自由而不閑散,嚴(yán)格而不生硬。而這也成為鐫刻在我們心靈上的精神印記。再過幾天,我們就要離開學(xué)校了。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們感謝清華法學(xué)院,它不僅讓我們掌握了法律的技藝,也認(rèn)識(shí)到自己的可能性與限度,它讓我們收獲了終生受益的學(xué)習(xí)能力,也塑造了我們獨(dú)特的精神氣質(zhì)。讓我們在這里向老師們道別,向同學(xué)們道別。我們雖然人數(shù)不多,但無論走到哪里,我們都是一個(gè)“同聲相應(yīng)、同氣相求”的整體。讓我們一起努力,使清華法學(xué)院成為一個(gè)傳奇。謝謝大家!【篇四】同學(xué)們、老師們:百年校慶的喜慶氣氛還在清華園縈繞,我們又迎來了百年華誕后的首屆本科生畢業(yè)典禮。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),同學(xué)們順利完成了學(xué)業(yè)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向大家致以衷心的祝賀──你們畢業(yè)啦!同時(shí),也向關(guān)愛同學(xué)們成長的各位老師和家長道一聲──你們辛苦啦!大學(xué)的時(shí)光似乎轉(zhuǎn)瞬即逝。此時(shí)此刻,大家有學(xué)業(yè)已成的歡樂與欣喜,也難免有同窗離別的惆悵與傷感;有走向未來的憧憬與忐忑,大概也有回顧過去的留戀與不舍。或許你們還在感嘆文科圖書館的舒適便利,或是懷念“名廚進(jìn)清華”帶來的四方美味;或許你們還能記起入學(xué)時(shí)與家人在校園里的合影,而今天卻穿上學(xué)士服,猶豫著究竟要擺一個(gè)什么樣的雷人造型。而在我的眼中,你們愛真理,也愛生活;愛自己,也愛公益;愛機(jī)械制圖,也愛引體向上……沒有什么畏懼與不可能,你們是陽光的 7 字班!我記得你們在汶川地震后的獻(xiàn)血長龍,記得你們在奧運(yùn)志愿服務(wù)中的忙碌身影,記得你們在國慶游行時(shí)喊出“祖國萬歲,清華加油”,也記得百年校慶時(shí)用我的名字在人人網(wǎng)上寫下“清華,生日快樂”,引來無數(shù)的轉(zhuǎn)載和回復(fù)……有的同學(xué)說,7 字班是最幸福的一屆,因?yàn)榻?jīng)歷了這么多的國家大事和學(xué)校大事。而我想說,你們不僅經(jīng)歷了這些大事,更在這些大事中奉獻(xiàn)了智慧、付出了辛勞、得到了鍛煉和成長。我更為你們感到驕傲!當(dāng)然我也知道,學(xué)校一些工作中存在的問題,比如校園建設(shè)中的噪音、塵土和交通不便等,給大家?guī)砹死_,網(wǎng)絡(luò)收費(fèi)和宿舍搬遷也有令大家不滿意的地方。我覺得,同學(xué)們的批評(píng)和意見,是出于對(duì)學(xué)校的愛護(hù)和理解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門都會(huì)以虛心的態(tài)度去反思、以負(fù)責(zé)的行動(dòng)去改進(jìn)。在此,我要衷心感謝你們的包容與熱愛,學(xué)校也一定會(huì)與同學(xué)們一起,把清華建設(shè)得更加美好。作為在清華學(xué)習(xí)工作了 46 年的一個(gè)“老清華人”,我能清晰地感到你們這一代人的不同特點(diǎn)。與我們那個(gè)時(shí)代相比,你們知識(shí)更豐富,視野更開闊,思維活躍,多才多藝,也更加敢于展示個(gè)性、表達(dá)想法。我由衷地贊賞你們的這些品質(zhì),也因此愿意對(duì)你們寄予更多的期待。所以,在這告別的時(shí)候,我還想與你們分享一點(diǎn)我的體會(huì),兩句話八個(gè)字,希望能夠?qū)δ銈兊奈磥碛兴鶐椭?。第一,?dú)立思考。從陳寅恪先生倡導(dǎo)“獨(dú)立之精神,自由之思想”,到蔣南翔校長堅(jiān)持“不惟書,不惟上,不惟他,不惟洋,只惟實(shí)”,清華傳統(tǒng)的深處,始終蘊(yùn)含著實(shí)事求是、獨(dú)立思考的精神。無論是在學(xué)術(shù)研究中,還是在社會(huì)生活中,各種各樣的情況需要我們?nèi)シ治觥⑷ヅ袛?、去決定。比如畢業(yè)時(shí)面臨的選擇,是讀研,還是工作?是出國,還是留下?是到企業(yè),還是去政府?是選擇這個(gè)行業(yè),還是那個(gè)行業(yè)?實(shí)際上,如果沒有真正獨(dú)立深刻的思考,就難以作出正確的決斷,將來在研究和工作中也難以有真正的創(chuàng)見,更難以形成自己對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的深刻認(rèn)識(shí)。人云亦云,隨波逐流,見異思遷,只會(huì)失去自己前進(jìn)的方向??吹酵瑢W(xué)們畢業(yè),不禁使我想起 40 多年前我在清華的情景。我是 19xx 年進(jìn)入清華學(xué)習(xí)的,剛?cè)雽W(xué) 9個(gè)月“文革”就開始了,正常的教學(xué)秩序完全被打亂,但我和一些同學(xué)依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。書本被扔到垃圾箱里,就半夜打著手電去偷偷撿回來;學(xué)校呆不下去,就背起課本回家自學(xué)。之所以如此,是因?yàn)槲蚁嘈胚@樣一個(gè)樸素的道理:只有用知識(shí)武裝自己,才能成為有用之才。所以我常說,人要“循常理,不跟風(fēng)”,就是要有自己的思考、認(rèn)識(shí)和堅(jiān)持。我覺得,這是人在一生中有所成就的重要基礎(chǔ)。第二,善于作為。中國社會(huì)正處在快速發(fā)展和變革當(dāng)中,方方面面的不完善、不合理乃至不公平會(huì)有很多。這些也常常對(duì)同學(xué)們的成長帶來困擾,造成影響。所以大家有時(shí)會(huì)抱怨、會(huì)批評(píng)、會(huì)發(fā)牢騷,這是難免的,也是無可厚非的。但我想提醒大家的是,僅僅有抱怨和批評(píng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更不能因此嘲笑和懷疑一切,而要善于從復(fù)雜的局面中找到解決問題、改變現(xiàn)實(shí)的道路。我們要有批判,更要有建設(shè);要有質(zhì)疑,更要有行動(dòng);要有想法,更要有辦法。我們不是旁觀者,不是過客,我們有責(zé)任為社會(huì)的進(jìn)步作出自己的一份努力。很多時(shí)候,真正去做成一件事情,比僅僅去批評(píng)它要困難得多。不僅有外部的阻礙,還有自己內(nèi)心的動(dòng)搖。要克服這一切,需要我們有堅(jiān)韌與智慧,付出辛勤和汗水。而這才是清華人的底色!也只有這樣,我們才能真正不負(fù)國家和人民的期望,“成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材”。同學(xué)們,清華過去百年的巨大榮譽(yù),來自于 17 萬名畢業(yè)生在各行各業(yè)取得的成就;而清華新百年的榮光,正寄托在包括你們在內(nèi)的新一代清華人身上。站在新百年的臺(tái)階上,在大家即將踏上新的征途之際,我希望大家能夠記住這八個(gè)字── 獨(dú)立思考、善于作為,并衷心期望各位同學(xué)在事業(yè)成功的同時(shí),志趣高尚、身心活潑、家庭幸福,擁有更加充實(shí)豐盈的人生!謝謝大家!【篇五】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!很榮幸站在這里,代表 xx 屆畢業(yè)生發(fā)言。今日是一個(gè)值得紀(jì)念和慶祝的時(shí)刻,也是一個(gè)值得所有在座畢業(yè)生永遠(yuǎn)銘記的時(shí)刻。再回首過去的四年,我們發(fā)現(xiàn)行囊滿滿,收獲了太多的美好,珍存了太多的感動(dòng)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤培育的各位老師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝:感謝你們給予我們美好的大學(xué)時(shí)光。從初入校園時(shí)“一日看盡長安花”的青澀與開懷,到今日“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的喜悅與沉淀,正是在西南科技大學(xué)“厚德、博學(xué)、篤行、創(chuàng)新”的校訓(xùn)熏陶下,我們才擁有這么多值得回憶的美好。在這四年中,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),早已為出入社會(huì)做出充分準(zhǔn)備,“十年磨一劍,今朝露鋒芒”,對(duì)于未來,我毫不怯懦。英語四六級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí),教師資格證……諸多證書,我都利用空余時(shí)間收入麾下。并且,利用圖書館,也學(xué)習(xí)到許多知識(shí)。從大一活躍于部門事務(wù)的小干事,到如今現(xiàn)在此處的畢業(yè)學(xué)子,這四年來,這四年來,我從青澀幼稚變?yōu)槌墒旆€(wěn)重。無論是口語表達(dá)能力、人際交往能力還是臨場應(yīng)變能力,我都得到了極大鍛煉。而通過籃球協(xié)會(huì)和跆拳道訓(xùn)練,自己的身體素質(zhì)、言談舉止都得到了極大的改觀。周末和同學(xué)逛街購物,假期和朋友外出旅行,永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿熱情。在操場上跑步,在湖邊看書,在街道上漫步……大學(xué)四年,我走遍了大學(xué)的每一個(gè)角落,目睹了它的每一處風(fēng)光,見證了它的細(xì)微變化。參加了各類比賽: 籃球“迎新杯” 、“書香憶中華”朗誦、校級(jí)院級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)……不論結(jié)果如何,但至少在這些過程中,我充實(shí)了生活,開拓了眼界。當(dāng)然,也收獲了真摯的友情和純真的愛情。在四年里,培養(yǎng)了愛的能力,學(xué)會(huì)去關(guān)心、照顧別人。在每次有困難的時(shí)候,都會(huì)有人站在身后,做我的堅(jiān)實(shí)后盾,為我遮風(fēng)擋雨,一直保護(hù)我,溫暖我,真的是一件超級(jí)幸福的事。大家一起去狂歡,一起去圖書館,一起去做兼職,一起做部門事務(wù)……我們在玩耍中學(xué)習(xí),在娛樂中思考,在奮斗中成長。勞逸結(jié)合,不負(fù)時(shí)光,不負(fù)自己?;厥姿哪辏篮靡琅f,但背上行囊滿滿,我很感謝這趟旅行中,給予我關(guān)心和鼓勵(lì)的人,也同樣懷念那些揮之不去的幸福時(shí)光。生活不息,奮斗不止,未來還要繼續(xù)努力。再見,我的大學(xué)!揮手,我的曾經(jīng)!珍存,點(diǎn)滴美好!【篇六】歲月匆匆,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲,然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我即將離開我的大學(xué)生活。走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會(huì)更好”。雖然即將與相處四年的同窗好友分別,但卻無法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉,因?yàn)樵谀莻€(gè)美好的年齡,我們已將自己最美好的青春做了一次交換。 含著淚,回頭讀起身后的腳印,這些腳印離學(xué)生時(shí)代越來越遠(yuǎn),伸向遠(yuǎn)方。即使腳窩泥濘,步履蹣跚,但我還是毅然的去追求屬于自己的夢。曾經(jīng)失去的,我不會(huì)注入太多是眷戀,太多的嘆息;將要得到的,我也一定不會(huì)迷惑,不會(huì)遲疑。因?yàn)槊總€(gè)清晨的太陽都是嶄新的,明天還要繼續(xù)。 紅陽在頭頂散射著年輪的波,靈性鳥蹲在枝頭目送我的背影,為我祈愿一路平安。真正令我魂?duì)啃膭?dòng)的是那夢流浪的地方,生命在律動(dòng),風(fēng)景在行走,情調(diào)目光里不僅映射著浪漫,而且還充滿了對(duì)未來的信心。對(duì)于一個(gè)人來說,他的夢想就是他的翅膀,有夢想的人,隨時(shí)都會(huì)跳起來,拍拍翅膀,到他想去的地方盡情的遨游???!山那邊如今又是香草萋萋,滿庭芳菲了。白云將載著我到那夢開始的地方,實(shí)現(xiàn)我的夢想,實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。 在此,我由衷的感謝母校對(duì)我的培養(yǎng),使我學(xué)會(huì)了各種生活技能和懂得了怎樣為人處事。祝福我的母?!痢链髮W(xué)明天會(huì)更好!同時(shí),我也由衷的感謝四年來同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助,感謝各位朋友的關(guān)懷。認(rèn)識(shí)你們是我的人生一大財(cái)富,真誠的祝愿各位一帆風(fēng)順!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 大學(xué)畢業(yè) 代表 演講 材料
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