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2019-2020年一年級下冊第5課《小鷹學飛》word同步練習 一、看拼音，寫漢字。 zhī bǐ 1. 一 小鷹開始飛得 樹高。 hu hǎo jǐ 2.我 寫 個生字呢。 二、小蜜蜂采花蜜（連一連）。 zǒng shun j ch tu dǐn 總算 急促 頭頂 zǒng sun j c tu dǐng 三、照樣子，把句子補充完整。 例：現在我總算會飛了了吧？ 1. _________總算______________？ 2. _______________________________？ 四、根據課文內容填空。 小鷹開始飛得比_______高，后來飛得比_____________，最后老鷹告訴他應該飛得比_______________。 參考答案 一、1.只 比 2.會 好 幾 二、zǒng sun j c tu dǐng 三、1.你 回來了 2.你還沒寫完作業(yè)嗎？ 四、樹 大山高 白云高 附送： 2019-2020年一年級下冊第6課《古詩二首》word同步練習 一、看拼音，寫漢字。 zǎo yǔ 1. 上，天空中下起了蒙蒙細 。 fēng cǎo 2.微 中，小 不停地點著頭。 二、幫小蜜蜂找朋友，連一連。 古 春 啼 夜 散 學 里 鳥 曉 詩 三、在正確的說法后打“√”。 1.《春曉》是唐代大詩人孟浩然寫的，表達了作者對春天的惋惜之情。 ( ) 2.詩中“曉”的意思是：早晨( ); 知道( ) 3.詩中“聞”的意思是：新鮮事( );聽( ); 用鼻子嗅( ) 4.《村居》這首詩主要寫了： (1)鄉(xiāng)下的美好景色。（ ） (2)春天的景象和孩子們放風箏的情景。（ ） 四、開心閱讀。 江畔獨步尋花 黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。 留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。 1.這首詩中一共寫到了_______中動物，分別是是________。 2.這首詩為我們描寫的是（）季的景色。 ①春 ②夏 ③秋 ④冬 參考答案 一、1.早 雨 2. 風 草 二、古詩 春曉 啼鳥 夜里 散學 三、1. 2.早晨 3. 聽 4. （1）（2）√ 四、1. 兩 蝴蝶 黃鶯 2.①