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1、電腦 ,讓寫作如虎添翼
電腦已廣泛而深入地介入人類生活的各個方面,其方 便高效的文字處理功能,為寫作活動注入了新的手段、新的 思維和新的觀念。電腦硬件、軟件和網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)的寫作學(xué)科 相交融,于上世紀(jì)末產(chǎn)生了一個新興邊緣學(xué)科一一電腦寫作。
電腦寫作的學(xué)科邊緣性,決定了其研究者必須同時具備 兩方面的知識一一豐富的寫作知識和電腦知識。由于寫作學(xué) 和電腦技術(shù)分屬人文科學(xué)和自然科學(xué)兩大學(xué)科,而同時通曉 寫作和電腦的人為數(shù)不多。就全國而言,電腦寫作的研究還 處在初級階段。因此,在該領(lǐng)域出現(xiàn)的新成果理應(yīng)得到足夠 的重視。
2005 年 3 月,東南大學(xué)出版社出版了胡元德老師編撰的 《電腦寫作》一書,全書
2、近 40 萬字,是電腦寫作學(xué)科的一 個重要收獲。
一、讀者對象
本書內(nèi)容適合所有經(jīng)常與文字打交道的人,比如作家、 編輯、記者、科研人員、機(jī)關(guān)文員、企業(yè)管理人員、 IT 業(yè)的 開發(fā)人員、教師、學(xué)生等等。
如果您已經(jīng)使用電腦來處理文字工作,但還未深諳此道, 那么這本書會為你提供更多的幫助。該書除講解基本的電腦 寫作知識外,還涉及到很多高級操作技巧,比如快速制作大 量信函,利用宏、模板或向?qū)岣邔懽鞯淖詣踊降鹊取?在這些知識的幫助下,相信您可以很快成為電腦寫作的高手。
如果您的生活和工作中有大量的文字信息需要處理,但 還沒有掌握電腦寫作的基本技能,那么這本書會成為您入門 的一個好幫手。本
3、書內(nèi)容由淺入深,實用性、操作性強(qiáng),每 一步操作都有詳盡的說明,并且?guī)缀趺恳徊讲僮鞫寂湟詧D解。
本書脫胎于授課講義,經(jīng)受了多年課堂教學(xué)實踐的錘煉, 適合大學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校、社會助學(xué)單位的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等當(dāng)作 教材使用。
王選院士曾經(jīng)說過這么一句堪稱經(jīng)典的話: “我們正在
告別鉛與火,走向光與電的新時代?!痹谶@個時代,社會不 斷信息化,信息逐步網(wǎng)絡(luò)化,網(wǎng)絡(luò)日益普及化。生活在這個 時代的我們,既享受著前人做夢都不可能想到的便利,也面 臨著來自于社會競爭的巨大壓力。如果沒有掌握現(xiàn)代化的工 作技能,那么,等待我們的只有一個結(jié)果一一被淘汰。
電腦寫作正是順應(yīng)這個信息化時代而出現(xiàn)的新生事物, 它以快速高效
4、和極端個性化等誘人魅力逐步成為時代的寵 兒。生于這個時代的每一個有文化的人,都應(yīng)該接觸電腦寫 作;每一個對社會取向有明晰判斷的人都會主動接觸電腦寫
二、文章內(nèi)容
這本《電腦寫作》的編寫宗旨之一就是“大處著眼,小 處入手”。大處著眼,就是將“電腦寫作”看作一個學(xué)科, 從學(xué)科的宏觀角度全面打量其知識結(jié)構(gòu),然后確定最重要的 部分,并將它們當(dāng)作闡述中心。小處入手,指的是本書避免 理論探討,注重操作細(xì)節(jié),使之成為類似于“操作指南”的 實用型書籍。
本書依據(jù)寫作必須經(jīng)歷的 “材料搜集” 、“構(gòu)思謀篇” 、“起 草行文”、“評定修改” 、“發(fā)表傳播”等環(huán)節(jié),將電腦寫作過 程中遇到的種種實際問題歸納成四
5、個單元。
具體說來,本書主要由以下四方面的內(nèi)容構(gòu)成:
1. 電腦寫作的條件;
2. 電腦寫作的資料搜集和管理;
3. 電腦寫作的行文和編輯;
4. 電腦寫作的評改和發(fā)布。
三、本書的特色
本書作者是高校中文專業(yè)寫作教師,作者了解系統(tǒng)的寫 作知識,熟練掌握電腦操作技能,使該書呈現(xiàn)出比較明顯的 特色:
1. 電腦操作技能的 “中文化”:堅持電腦知識為中文寫作 服務(wù)的原則,按文章寫作的流程而不是軟件自身結(jié)構(gòu)順序講 述操作要領(lǐng),有效地克服了軟件操作指南等方面的不足。
2. 強(qiáng)調(diào)實際運(yùn)用:該書的作者對文章寫作各環(huán)節(jié)都有比 較深入的認(rèn)識和了解,深知文章寫作的甘苦。該書內(nèi)容是作 者本人多年
6、使用電腦從事寫作的經(jīng)驗積累,每一章節(jié)的每個 問題都與文章寫作的實踐密切相關(guān),對文章寫作具有直接的 應(yīng)用價值,避免了對電腦知識的空泛解說。
3. 寫作的全程“電腦化” :除系統(tǒng)講述 word 的文字編輯 功能之外,本書還整合了許多相關(guān)軟件的操作技巧,內(nèi)容涉 及資料搜集、資料管理、文章起草、文稿修改和評價、文章 打印和網(wǎng)絡(luò)發(fā)布等寫作全過程的各個環(huán)節(jié)。如果掌握了本書 講述的軟件,就可以在寫作的全程中使用電腦或相關(guān)設(shè)備完 成任務(wù),做到真正“告別鉛與火”和“紙與筆” 。
四、電腦寫作包含的內(nèi)容
作為一門學(xué)科,電腦寫作是將電腦網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)條件與寫 作學(xué)科的知識體系相結(jié)合而出現(xiàn)的一門新興邊緣學(xué)科。作為
7、一門邊緣交叉學(xué)科,它的內(nèi)容主要來自于兩個方面:寫作學(xué) 科為它提供的整體框架和理論基礎(chǔ),以電腦為中心的各種現(xiàn) 代化設(shè)備為它提供的更高效的操作技能。
時下人們所理解的“電腦寫作”,通常包括兩層含義: 一是用電腦寫作,即運(yùn)用電腦這一現(xiàn)代化工具,以鍵盤、電 子筆、語音輸入器等作為書寫工具,以電腦屏幕作為信息的 顯示界面,以電腦軟盤或硬盤作為信息的承載體,以互聯(lián)網(wǎng) 絡(luò)作為信息的傳遞工具和途徑的寫作方式和行為。其主要功 能是文字錄入、編輯排版、信息傳遞等。二是讓電腦寫作, 即由電腦代替人腦自主地完成寫作過程。
現(xiàn)在的電腦寫作還處于第一個階段,第二階段的到來還 要依賴于電腦技術(shù)和人工智能科技的發(fā)展。但我
8、們也不能因 為電腦寫作還處于水平比較低的階段,就將它誤解為“不過 是換了一支高級的筆”。電腦寫作快捷流暢的文字輸入、文 本塊的方便組合,還有信息的剪切、復(fù)制、粘貼、跨文本調(diào) 用等便利,極大地提高了寫作的速度和質(zhì)量,減少了大量的 重復(fù)性勞動,改變了人們幾千年來的寫作習(xí)慣;更為重要的 是,電腦這一現(xiàn)代化工具的介入, 極大地影響了人們的思想, 改變了寫作者的思維方式和認(rèn)知模式。因此,有人斷言,電 腦寫作是寫作史上一次劃時代的飛躍。
關(guān)于電腦自主智能寫作,人們也存在疑慮。有人認(rèn)為, 寫作本來是一項充滿了人類智慧的創(chuàng)造性、審美性、個性化 活動,是人的本質(zhì)力量的象征。用電腦的機(jī)械“制作”來代
替人腦的
9、創(chuàng)造,是違背寫作本質(zhì)的。我個人認(rèn)為,這種觀點 有失偏頗。持上述觀點的人,誤將“寫作”當(dāng)作“創(chuàng)作” , 誤將“文章”當(dāng)作“文學(xué)” 。寫作的實質(zhì)是用語言文字表現(xiàn) 人對世界的認(rèn)識和感受,其目的是用以交流、貯存和傳播人 類信息。它既包括富于個性色彩和創(chuàng)造性的文學(xué)創(chuàng)作,也包 括日常工作和生活中使用的各種文字。電腦寫作達(dá)到智能化 程度之后, 可能會對文學(xué)創(chuàng)作帶來一些沖擊, 但對數(shù)量更大、 社會應(yīng)用更廣泛的實用性文章而言,這種快速機(jī)械制作代替 人的勞作沒有什么不好。
既然電腦寫作的主要知識來源是寫作學(xué)和電腦知識,那 么它自然要包括這樣兩個部分:一是寫作活動中可以用電腦 代勞的環(huán)節(jié);二是電腦及其他相關(guān)設(shè)備和
10、軟件知識中可以為 寫作活動所運(yùn)用的部分。
有人用下面的公式來概括電腦寫作的構(gòu)成:
電腦寫作 =計算機(jī)設(shè)備 +網(wǎng)絡(luò)通信 +配套軟件 +操作技能 + 打字技術(shù) +寫作能力
由上面的公式可以看出,電腦寫作所包含的要素,如果 借用電腦行業(yè)常用的說法,可以概括為“硬件”和“軟件” 兩個方面。它們是電腦寫作的兩個基礎(chǔ)。電腦寫作的硬件指 完成寫作所必須的物質(zhì)條件,包括“計算機(jī)” 、“計算機(jī)相關(guān) 設(shè)備”、“網(wǎng)絡(luò)通信” 、“配套軟件” ;電腦寫作的軟件指完成 寫作必須具備的素養(yǎng)和技能,包括“電腦操作技能” 、“打字
很明顯,電腦寫作學(xué)科所要解決的主要是有關(guān)“軟件” 方面的問題,概括地講就是提高作者的寫作
11、能力和計算機(jī)操 作水平,并將二者有機(jī)地結(jié)合起來。
關(guān)于計算機(jī)操作,主要指正確地開機(jī)、關(guān)機(jī),鍵盤和鼠 標(biāo)的熟練運(yùn)用,熟練地輸入文字,操作系統(tǒng)和常用軟件的使 用等方面。同時,還包括計算機(jī)輔助設(shè)備,如打印機(jī)、掃描 儀、數(shù)碼相機(jī)、移動磁盤、快速閃存器、語音輸入等設(shè)備的 使用。電腦寫作要求作者必須首先掌握這些基本技巧,在此 基礎(chǔ)上精通 word 等文字編輯軟件的使用。
寫作能力是電腦寫作的另一個重要基礎(chǔ)。盡管我們不能 要求每一個用電腦寫作的人都具有極強(qiáng)的寫作能力,成為學(xué) 者或作家,但既然要組織文字,做成文章,寫作的基本技能 還是必須具備的。這些基本能力包括觀察能力、思維能力、 感受能力、想象能力、構(gòu)
12、思能力、語言表達(dá)能力和修改評定
五、電腦寫作的優(yōu)勢
1. 高效性 電腦寫作和傳統(tǒng)寫作方式相比,最突出的特點是效率高。
① 寫作素材的搜集方面:電腦寫作可以借助網(wǎng)絡(luò)、電子
書、掃描等種種方式和途徑在很大范圍內(nèi),甚至全球范圍內(nèi) 從傳統(tǒng)的紙質(zhì)報刊、書籍和各種電子媒體中搜集寫作素材。
② 錄入方面:由于電腦寫作采用計算機(jī)打字、掃描儀錄
入和語音錄入,錄入速度極快。另外,還可以錄入圖形、圖 像、聲音、視頻等,這在手寫方式下是根本辦不到的。
③ 編輯修改方面:在電腦寫作過程中,可以隨意刪改, 自由地拼接、 組合,大量快速地復(fù)制和引用, 快速插入圖表、 數(shù)字,省去了謄抄、編輯、排版等多重環(huán)節(jié),
13、省時省力。
④ 印刷方面:電腦寫作的成品可以直接通過打印機(jī)打印 出來,還可以制作成電子書出版。即便是往出版社或雜志社 投稿,也因其字體和格式的規(guī)范化,大大減少了出版社的工 作量,提高了印刷出版的速度。
⑤ 傳播方面:電腦寫作的內(nèi)容,可以非常方便地快速傳 遞,一部幾十萬字的書稿可以存儲在一張小小的磁盤上或刻 錄在一張光盤上。 目前,通過 Internet 來傳遞與交流的信息, 可以在幾分鐘之內(nèi)到達(dá)世界各地。
⑥ 儲存方面:電腦寫作在存儲方面也具有很大的優(yōu)越性, 軟盤、硬盤、光盤存儲的內(nèi)容數(shù)量可以無限擴(kuò)大,存儲的物 質(zhì)空間卻空前縮??;而且還可以復(fù)制多個備份保存,減少文 件丟失或不安全的憂慮。存儲在磁盤上的信息和文件可以長 期保存,尤其是光盤上的數(shù)據(jù),可以保存百年之久。
2. 交叉性
從大的方面說,電腦寫作是寫作學(xué)科和電腦技術(shù)的交叉; 從小的方面來說,它是基礎(chǔ)寫作學(xué)、公文寫作、秘書學(xué)、文 書學(xué)、電腦操作系統(tǒng)、電腦文書編輯軟件、電腦編程語言等 學(xué)科的交叉融合。
3. 實踐性 將電腦技術(shù)和寫作學(xué)科密切結(jié)合的電腦寫作是一門操 作性、實踐性很強(qiáng)的學(xué)科。
4. 廣泛性
文章寫作和電腦應(yīng)用的范圍都相當(dāng)廣。隨著知識經(jīng)濟(jì)時 代和信息時代的到來,文章寫作、電腦操作以及二者結(jié)合的 電腦寫作必將在工作、學(xué)習(xí)、生活、娛樂等方面發(fā)揮越來越 重要的作用。
尋長棟,山東省曲阜市教委)