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吉林省長市七年級生物上冊 第三單元 第五章 第二節(jié) 綠色植物的呼吸作用課件3 (新版)新人教版

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1、知識回顧光合作用的公式:光合作用的公式: 光光 二氧化碳二氧化碳+ +水水 有機物(儲存能量)有機物(儲存能量)+ +氧氣氧氣 葉綠體葉綠體1.光合作用的場所是 2.光合作用的原料是3.光合作用的條件是4.光合作用的產物是5.光合作用的能量轉變是葉綠體二氧化碳,水太陽光(光能)有機物,氧氣光能 化學能 冬天到了,媽媽買來幾盆綠色植物,想冬天到了,媽媽買來幾盆綠色植物,想美化兒子的房間,同時,天冷了不用開窗也美化兒子的房間,同時,天冷了不用開窗也可以凈化空氣,一家人都很高興,可時間久可以凈化空氣,一家人都很高興,可時間久了,兒子感到夜晚睡覺時室內很悶,心里十了,兒子感到夜晚睡覺時室內很悶,心里十

2、分奇怪。分奇怪。 為什么在冬季密閉的室內擺上綠色為什么在冬季密閉的室內擺上綠色植物,夜晚睡覺有悶的感覺?植物,夜晚睡覺有悶的感覺?實驗實驗1萌發(fā)的種子在呼萌發(fā)的種子在呼吸作用中發(fā)熱了嗎?吸作用中發(fā)熱了嗎?種子萌發(fā)釋放熱量種子萌發(fā)釋放熱量二氧化碳二氧化碳 + 澄清石灰水澄清石灰水 石灰水變混濁石灰水變混濁 實驗實驗2 2:探究種子在探究種子在呼吸作用中是否釋放呼吸作用中是否釋放二氧化碳二氧化碳 甲瓶里的氣體能使澄清的石灰水變得渾濁,說明甲瓶里的氣體中含有大量的二氧化碳.萌發(fā)的種子釋放出二氧化碳。實驗現象:實驗證明:甲瓶甲瓶 熄滅熄滅乙瓶乙瓶 燃燒燃燒 這說明什么呢?這說明什么呢?證明了種子呼吸時

3、吸入了氧證明了種子呼吸時吸入了氧種子萌發(fā)時吸收氧氣種子萌發(fā)時吸收氧氣燃燒的蠟燭放進燃燒的蠟燭放進甲甲瓶里,瓶里,火焰立刻熄滅了。燃燒的火焰立刻熄滅了。燃燒的蠟燭放進蠟燭放進乙乙瓶里,火焰沒瓶里,火焰沒有立刻熄滅。有立刻熄滅。甲瓶里缺少氧,乙瓶里有甲瓶里缺少氧,乙瓶里有氧,甲瓶里的氧被萌發(fā)的氧,甲瓶里的氧被萌發(fā)的種子吸收了種子吸收了實驗現象:實驗現象:實驗證明:實驗證明: 裝有萌發(fā)種子的暖水瓶裝有萌發(fā)種子的暖水瓶內的溫度升高。裝有內的溫度升高。裝有煮煮熟的熟的種子的暖水瓶內溫種子的暖水瓶內溫度度不不升高升高萌發(fā)的種子放出了萌發(fā)的種子放出了熱量熱量。實驗現象:實驗現象:實驗證明:實驗證明:有機物(

4、儲存能量)有機物(儲存能量)氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳水水能量能量線粒體線粒體概念概念:綠色植物吸收綠色植物吸收氧氣氧氣,將有機物分解成,將有機物分解成二二氧化碳氧化碳和和水水,同時釋放,同時釋放能量能量的過程,叫做呼吸的過程,叫做呼吸作用。作用。 植物的呼吸植物的呼吸作用與人類生產、作用與人類生產、生活的關系生活的關系呼吸作用的意義呼吸作用的意義植物體的各種生命活動所需要植物體的各種生命活動所需要的能量都來自呼吸作用。的能量都來自呼吸作用。聯系聯系區(qū)別區(qū)別光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用場所場所條件條件過程過程實質實質含葉綠體的細胞含葉綠體的細胞所有活細胞都進行所有活細胞都進行在光下進行在光下

5、進行有光、無光都進行有光、無光都進行吸入二氧化碳,吸入二氧化碳,放出氧氣放出氧氣吸收氧氣,放出吸收氧氣,放出二氧化碳二氧化碳制造有機物,制造有機物,儲存能量儲存能量分解有機物,釋分解有機物,釋放能量放能量小結植物的呼吸作用一. .概念:概念:二:公式:公式三:意義三:意義四:應用四:應用三個實驗三個實驗植物體吸收空氣中的植物體吸收空氣中的氧氧,將,將 體內的體內的有機物有機物轉化成轉化成二氧化二氧化碳碳和和水水,同時將儲存在有機,同時將儲存在有機物中的物中的能量能量釋放出來的過程釋放出來的過程。 氧氣氧氣+ +有機物(淀粉)有機物(淀粉) 二二氧化碳氧化碳+ +水水+ +能量能量為植物各種生命

6、活動提供能量為植物各種生命活動提供能量考考你1 1植物體進行吸作用的部位是(植物體進行吸作用的部位是( )A.A.只在葉片中只在葉片中 B.B.只在萌發(fā)的種子中只在萌發(fā)的種子中C.C.只在根系中只在根系中 D.D.在所有的活細胞中都能進行在所有的活細胞中都能進行2 2植物體進行呼吸作用的時間是(植物體進行呼吸作用的時間是( )A.A.只在白天只在白天 B.B.只在光下只在光下C.C.在白天和黑夜在白天和黑夜 D.D.只在晚上只在晚上DC3 3.澆花過勤,花土總是含有大量的水分,這樣會導致根爛掉,植物死亡,其原因是。 ( )A水分過多,根毛無法吸收 B水分過多,根無法呼吸 C水分過多,使細胞能大

7、量繁 殖,導致根爛掉 D根吸收的水分過多而死亡B考考你4 4. .植物在白天吸入二氧化碳,釋放出植物在白天吸入二氧化碳,釋放出氧氣,而在夜間吸入氧,呼出二氧化氧氣,而在夜間吸入氧,呼出二氧化碳,這是因為碳,這是因為 ( )A A日光下進行光合作用,日光下進行光合作用, 呼吸作用停止呼吸作用停止 B B光合作用強于呼吸作用光合作用強于呼吸作用C C呼吸作用在夜間進行,呼吸作用在夜間進行, 光合作用在夜間停止光合作用在夜間停止D D葉片進行光合作用,葉片進行光合作用, 不進行呼吸作用不進行呼吸作用B考考你5、將燃燒的蠟燭放入裝有萌發(fā)種子的瓶中,火、將燃燒的蠟燭放入裝有萌發(fā)種子的瓶中,火苗便會熄滅,

8、這是因為瓶中的種子()苗便會熄滅,這是因為瓶中的種子() A.呼吸作用能消耗氧氣呼吸作用能消耗氧氣,釋放二氧化碳釋放二氧化碳 B.呼吸作用能吸收二氧化碳呼吸作用能吸收二氧化碳,釋放氧氣釋放氧氣 C.光合作用能吸收二氧化碳光合作用能吸收二氧化碳,釋放氧氣釋放氧氣 D.光合作用能吸收氧氣光合作用能吸收氧氣,釋放二氧化碳釋放二氧化碳6.、呼吸作用在植物體中進行的部位是(、呼吸作用在植物體中進行的部位是( ) A.根、莖、葉根、莖、葉 B.莖和葉的綠色部分莖和葉的綠色部分 C.花、果實花、果實 、種子、種子 D.全部生活細胞全部生活細胞7、堆放時間較長的蔬菜會因受熱而腐爛、堆放時間較長的蔬菜會因受熱而腐爛,堆積在堆積在一起的蔬菜為什么能生熱呢一起的蔬菜為什么能生熱呢?AD動動腦 甘薯、白菜堆放甘薯、白菜堆放時間久了,為什么會時間久了,為什么會發(fā)熱?貯存甘薯、發(fā)熱?貯存甘薯、 白菜的窖為什么必須白菜的窖為什么必須留存通風孔?留存通風孔?

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