2019-2020年六年級品德與社會下冊 與地球和諧相處教案 未來版.doc
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2019-2020年六年級品德與社會下冊 與地球和諧相處教案 未來版 教學(xué)目標(biāo): 1.讓學(xué)生具有初步的自覺保護環(huán)境的意識。 2.讓學(xué)生能做一些保護環(huán)境的小事。 3.讓學(xué)生知道人類保護環(huán)境取得的一些成果。 4.讓學(xué)生知道一些與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日。 教學(xué)重難點: 讓學(xué)生具有初步的環(huán)境保護的意識,能做一些保護環(huán)境的小事。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1.收集與世界環(huán)境保護有關(guān)的紀(jì)念日的資料。 2.收集人類在世界環(huán)境保護方面已經(jīng)做出貢獻的資料和信息。 教學(xué)過程: 1.課前布置:學(xué)生給地球?qū)懸环饣匦?,既要寫明人類對自己所作所為的思考,還要寫清楚人類打算愛護地球的決心和舉措。 2.讓學(xué)生讀一讀自己給地球的回信。大家聽每個人的人類對地球所作所為有什么思考,對愛護地球有什么決心和舉措。 3.在小組內(nèi)討論交流人類對地球所作所為的一些思考和愛護地球的行動和舉措,然后進行歸納和總結(jié)。 4.派小組代表發(fā)言,聽完后再進行歸納總結(jié),理出幾條在生活中可行的舉措。 5.小組討論地球?qū)θ祟惖膸c懇請:放下你們手中的斧頭和點鋸,改掉你們亂扔垃圾的習(xí)慣,別把黑煙囪對者我的保護傘,與你們的兄弟姐妹------動植物和睦相處 6.小組代表說說對這幾點懇請的理解。 7.讓學(xué)生記住與保護環(huán)境有關(guān)的這些日子: 2月2日 世界濕地日 3月22日 世界水日 4月22日 世界地球日 6月5日 世界環(huán)境日 7月11日 世界人口日 10月4日 世界動物日 課外拓展: 我們的家鄉(xiāng)在控制人口、保護環(huán)境和資源方面,實行了哪些政策和措施,把你知道的寫下來,和大家交流。 板書設(shè)計: 地球和人類的對話 和地球和睦相處 保護我們的地球 附送: 2019-2020年六年級品德與社會下冊 世界大家庭教案 未來版 教學(xué)目標(biāo) 1.引導(dǎo)學(xué)生知道世界上有許多國家、人口、種族和語言的基本情況。 2.培養(yǎng)學(xué)生閱讀世界政區(qū)圖的興趣和能力。 3.教育學(xué)生反對種族歧視和大國霸權(quán)主義。 教學(xué)重難點 1.知道世界上有關(guān)國家的人口、語言等。 2.培養(yǎng)初步的閱讀世界政區(qū)圖的能力。 教學(xué)時間 1課時。 教具準(zhǔn)備 1.世界政區(qū)圖。 2.世界不同膚色的人物頭像。 教學(xué)過程 一、比一比:誰知道的國家多。 1.一次連續(xù)說說國家的名字。 2.國家名字接龍。 ⑴小組活動。 ⑵班中交流。 二、查圖比賽 1.在規(guī)定時間里,查找熟悉的國家位于哪個洲。(說的最多的獲勝) 2.在地圖上查找形狀特別的國家在哪里。 三、制作人種分布圖 1.分組查找不同人種的國家和地區(qū)班級交流。 2.在空白世界地圖上將人種的分布區(qū)填上或做上標(biāo)記。 四、活動:向世界說一聲“您好” 1.學(xué)生說說“您好”。 2.出示課件學(xué)說不同國家的語言“您好”。 五、總結(jié) 1.小結(jié)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。 2.教育學(xué)生反對大國霸權(quán)主義。 附:板書設(shè)計 2 世界大家庭 一、世界上的國家和人口 國家:220多個(獨立國家:190多個) 人口:64億 領(lǐng)土面積:俄羅斯——加拿大——中國……梵蒂岡 二、世界上的人種和語言 人種:黃色人種、白色人種、 黑色人種、棕色人種 語言:200多種使用廣泛- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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