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2019-2020年四年級語文《雅魯藏布大峽谷》同步練習試題 　 　一、看拼音寫詞語： 　　　 　　huā hu 　　　shān mi 　　zhǐ chǐ 　　kān chēng 　　　?。ā　　　。。ā　　　。。ā　　。。ā　　　。? 　　　　　 xi gǔ 　　 　měi y 　　　 rn j hǎn zh 　　　?。ā　　　。。?　　　 ）?。ā　　　　　　。? 　　　　　 juān juān x li 　　b rng zh y 　　　　（　　　　　　　?。。ā　　　　　　。? 二、比一比，組詞語。 　　　 　瑪（　?。√希ā　。』埽ā　。′福ā　。? 　　　　嗎（　?。〉荆ā　。”迹ā　。【瑁ā　。? 　　　　拔（　?。—M（　?。∽耍ā　。±ⅲā　。? 　　　　撥（　?。{（　?。≠Y（　?。』保ā　。? 　 三、擴句和縮句： 　　　　擴句：列車開動了。 　　　　　　　___________________________________________　 　　　　縮句：星期天，學校舉行一年一度的秋季田徑運動會。 　　　　　　　___________________________________________　 　 四、 給下面句子加上合適的標點： 　　　 　許多珍貴的林木和花卉生長在人跡罕至的地方　各種野生動物攀援穿梭其間　真不愧　植物類型博物館　和　動物王國　的美譽 五、把下列詞語按順序重新排列成通順的句子，寫出來。 　　 　1. 像　青松　一樣　在　哨兵　山崖上　屹立 　　　 2. 爸爸　在　黃沙　的　工地上　彌漫　戰(zhàn)斗　一直 六、閱讀短文，按要求回答問題： 　　　　　　　　　　 　　　　　愚人____瓜 　有一個人吃西瓜，不小心，把西瓜子（吞、咽）到肚子中去了。他非常驚慌，不知怎樣才好。 　他擔心，西瓜子在肚子里出了芽，長了枝葉，還要蔓藤開花，慢慢地結(jié)成西瓜。西瓜越長越大，準要把肚子（頂、弄、脹）破！ 　“唉！不得了！這……怎么好呢？” 　　他越想越怕，飯也吃不下，覺也睡不著，一天天消瘦下去了。 　 他去請醫(yī)生看 把病因講給醫(yī)生聽 醫(yī)生聽了 在心里暗暗好笑 （卻 就）一本正經(jīng)地對他說 你的病好醫(yī) 我給你吃一點藥 把西瓜子化成氣 ［］放個屁 ［］沒事了 　　他吃了醫(yī)生的藥，放了個屁，真的一切都好了。 　　1. 在（）中選取合適的詞，在合適的詞下劃線。 　　2. 在兩個［ ］中填上適當?shù)年P聯(lián)詞語。 　　3. 給第5小節(jié)加標點 　　4. 根據(jù)文章內(nèi)容，用一個合適的字，把題目“愚人__瓜”補充完整。 　　5. “飯也吃不下，覺也睡不著”可以換成下面的哪一詞？用“__”劃出來。 　　　?。?）日夜不安（2）寢食不寧（3）廢寢忘食 　　6. 根據(jù)對文章內(nèi)容的理解，說明： 　　　　愚人的“病”好了，是因為__________。 　　 參考答案 　一、看拼音寫詞語： 　　 　huā hu shān mi zhǐ chǐ kān chēng 　　　?。ɑɑ埽? （山脈） （咫尺） （堪稱） 　　　 　xi gǔ měi y rn j hǎn zh 　　　?。◢{谷）（美譽） （人跡罕至） 　　　　juān juān x li b rng zh y 　　　?。ㄤ镐讣毩鳎? （不容置疑） 二、 比一比，組詞語。 　　　 　瑪（珠穆朗瑪）滔（滔滔）卉（花卉）涓（涓涓細流） 　　　　嗎（干嗎）稻（稻子）奔（奔向）捐（捐獻） 　　　　拔（拔地而起）狹（狹長）姿（姿態(tài)）愧（愧對） 　　　撥（撥開）峽（山峽）資（資產(chǎn)）槐（槐樹） 　 三、 擴句和縮句： 　　　　擴句：列車開動了。 　　　　　　　長長的列車在風雪中緩緩地開動了。 　　　　縮句：星期天，學校舉行一年一度的秋季田徑運動會。 　　　　　　　學校舉行運動會。 　　四、 給下面句子加上合適的標點： 　　　　許多珍貴的林木和花卉生長在人跡罕至的地方，各種野生動物攀援穿梭其間，真不愧“植物類型博物館”和“動物王國”的美譽。 　　五、把下列詞語按順序重新排列成通順的句子，寫出來。 　　　1. 像青松一樣在哨兵山崖上屹立 　　　　　哨兵像青松一樣屹立在山崖上。 　　　2. 爸爸在黃沙的工地上彌漫戰(zhàn)斗一直 　　　　　爸爸一直戰(zhàn)斗在黃沙彌漫的工地上。 　　六、 閱讀短文，按要求回答問題： 　　　　　　　　　　　　　完善文章題目　　　愚人吃瓜 　　有一個人吃西瓜，不小心，把西瓜子（吞、咽）到肚子中去了。他非常驚慌，不知怎樣才好。 　　他擔心，西瓜子在肚子里出了芽，長了枝葉，還要蔓藤開花，慢慢地結(jié)成西瓜。西瓜越長越大，準要把肚子（頂、弄、脹）破！ 　　“唉！不得了！這……怎么好呢？” 　　他越想越怕，飯也吃不下，覺也睡不著，一天天消瘦下去了。 　　他去請醫(yī)生看，把病因講給醫(yī)生聽。醫(yī)生聽了，在心里暗暗好笑，（卻　就）一本正經(jīng)地對他說：“你的病好醫(yī)，我給你吃一點藥，把西瓜子化成氣，［然后］放個屁［就］沒事了。” 　　他吃了醫(yī)生的藥，放了個屁，真的一切都好了。 　　1. 在（）中選取合適的詞，在合適的詞下劃線。 　　2. 在兩個［］中填上適當?shù)年P聯(lián)詞語。 　　3. 給第5小節(jié)加標點 　　4. 根據(jù)文章內(nèi)容，用一個合適的字，把題目“愚人__瓜”補充完整。 　　5. “飯也吃不下，覺也睡不著”可以換成下面的哪一詞？用“”劃出來。 　　 （1）日夜不安（2）寢食不寧（3）廢寢忘食 　　6. 根據(jù)對文章內(nèi)容的理解，說明： 　 　愚人的“病”好了，是因為精神上消除了恐懼。 附送： 2019-2020年四年級語文《頤和園》同步練習試題 一、看拼音寫詞語。 d din chnɡ lnɡ zh zi zhū hnɡ yuǎn tio dī n （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） diāo k shī zi zī ti li l wǎ jīn b huī hunɡ （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） 二、找出下面帶點字的正確讀音畫√ 。 痕跡(hn hnɡ) 橫檻(kǎn jin) 堤岸(dī t) 樹叢(cōnɡ cnɡ) 佛香閣(ɡ ɡě) 三、想一想，填一填。 姿態(tài)( ) 神( )氣( ) 遠( ) 金碧( ) 隱( )約( ) 蔥( ) （ ）的柱子 （ ）的欄桿 （ ）的公園 （ ）的宮殿 （ ）的楊柳 （ ）的堤岸 （ ）的樹叢 （ ）的長廊 （ ）的畫 （ ）的琉璃瓦 （ ）的城樓 （ ）的景色 四、比一比，組組詞。 舫( ) 頤( ) 堤( ) 栽( ) 住( ) 坊( ) 臥( ) 提( ) 載( ) 柱( ) 郎( ) 昆( ) 欄( ) 眺( ) 廊( ) 困( ) 爛( ) 跳( ) 五、讀一讀，選一選。 1.經(jīng)過幾(jǐ jī)個星期的努力，我終于完成了這項工作。 2.就是這一句的鼓勵，幾(jǐ jī)乎改變了我的 一生。 3.茶幾(jǐ jī)上放著一本書，散發(fā)著淡淡的墨香。 參考答案: 一、大殿 長廊 柱子 朱紅 遠眺 堤岸 雕刻 獅子 姿態(tài) 琉璃瓦 金碧輝煌 二、痕(hn) 檻(kǎn) 堤(dī) 叢(cnɡ) 閣(ɡ) 三、姿態(tài)（不一） 神（清）氣（爽） 遠（眺） 金碧（輝煌） 隱（隱）約（約） 蔥（郁） （綠漆）的柱子 （紅漆）的欄桿 （美麗）的公園 （輝煌）的宮殿 （倒垂）的楊柳 （長長）的堤岸 （蔥郁）的樹叢 （有名）的長廊 （五彩）的畫 （黃色）的琉璃瓦 （古老）的城樓 （迷人）的景色 四、略 五、1、幾(jǐ jī) 2、幾(jǐ jī) 3、幾(jǐ jī)