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《1噸有多重》教學(xué)設(shè)計(jì)

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《1 噸有多重》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:P21 P22 教學(xué)目標(biāo) 1.結(jié)合具體情境,感覺并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位,了解1噸的實(shí)際質(zhì)量,初步建立噸的質(zhì)量觀念。 2.掌握1噸=1000千克,并能進(jìn)行簡單的換算。 3.結(jié)合具體情境,提高對(duì)物體質(zhì)量的估計(jì)能力。 教學(xué)過程 1.引入課題 同學(xué)們猜一猜,一頭大象重多少? 引入單位噸。 2.看一看,算一算 教師出示課本上的情境圖,讓學(xué)生看一看,算一算,再說一說。建立1噸的計(jì)量觀念。 3.說一說 讓學(xué)生說出生活中哪些物體的質(zhì)量單位要用噸。學(xué)生根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系生活實(shí)際,初步感知噸。 4.練一練。 完成課本P22頁的練習(xí)。 5.數(shù)學(xué)故事 請(qǐng)同學(xué)講述曹充稱象的故事,再討論為什么可以采用這個(gè)辦法稱象,然后完成課本上的計(jì)算。并談自己的想法。

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