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2019-2020年三年級(jí)語文專項(xiàng)復(fù)習(xí)《古詩文》（配蘇教版） 1、 填空。 1.《望廬山瀑布》的作者是 代詩人 ，后人稱之為 。全詩洋溢著作者對(duì)祖國大好河山的熱愛之情，其中，最能體現(xiàn)詩人這種感情的詩句是 ， 。 這句話寫出了瀑布雄偉壯麗的氣勢(shì)，作者采用了 寫作的手法。 2.《絕句》是 代大詩人 寫的，詩中描繪的景物有 、 、 、 、 和 。本首詩歌色彩分明，表示顏色的詞語有 、 、 、 。形象的為我們描繪了一幅春季美景圖。 3.《滕王閣序》是少年王勃在滕王閣赴宴時(shí)即興寫的文章，當(dāng)都督聽人讀到“ ， 。”這句時(shí)，竟忍不住 。這句詩描繪了這樣一片迷人的秋景： 。 4.“明日復(fù)明日，明日何其多。 ， 。 ， 。 ”這句詩出自《 》，作者是 代詩人 ，作者用這首詩告誡人們： 。 2、 連一連。（將下面的詩句與作者和題目連起來） 晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。 杜牧 《滕王閣序》 借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。 王勃 《夏日田園雜興》 春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。 韋應(yīng)物 《清明》 落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。 范成大 《滁州西澗》 3、 與古人對(duì)詩。 1.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳， 。 2.朝看水東流， 。 3.平明尋白羽， 。 4. ，上有黃鸝深樹鳴。 5.日照香爐生紫煙， 。 6. ，也傍桑陰學(xué)種瓜。 4、 理解。（先解釋加點(diǎn)的詞的意思，再解釋詩句的意思） 1.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。 含： 泊： 詩句的意思： 。 2. 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 疑： 詩句的意思： 。 3. 童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。 未解： 詩句意思： 。 5、 選擇正確的答案，把序號(hào)填在括號(hào)里 1.“林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓?！敝械摹皩④姟敝傅氖牵? ）。 A.王勃 B朱德 C李廣 D蕭伯納 2.“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！敝小扒迕鞴?jié)”的風(fēng)俗是（ ）。 A拜年，吃水餃 B賞月，吃月餅 C賞燈，吃元宵 D掃墓，踏青 3.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！痹娙瞬捎玫男揶o手法是（ ）。 A夸張 B比喻 C排比 D擬人 4.詩人杜甫，被后人稱之為（ ）。 A 詩仙 B詩圣 C詩鬼 D詩神 5.《夏日田園雜興》的作者是（ ）。 A范成大 B劉禹錫 C錢鶴灘 D韋應(yīng)物 6.“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。”寫的是（ ）季節(jié)。 A春 B夏 C秋 D冬 6、 根據(jù)情境寫詩句。 1.濃密的樹陰下，一群活潑可愛的孩子在學(xué)著大人的樣子，種瓜種豆，此情此景，讓你想起 ， 這句詩。 2.三年級(jí)的王曉曉同學(xué)迷戀游戲，荒廢了學(xué)業(yè)，你打算用“ ， ?！边@句詩來勸告他珍惜時(shí)間。 3.李廣將軍神勇無比，《塞下曲》中最能表現(xiàn)他力大無比的詩句是 ， 。 4.站在美麗的荷花池邊，看著滿池亭亭玉立的荷花，聞著沁人心脾的清香，你會(huì)情不自禁的吟誦道： ， 。 5.春天，因?yàn)橄掠?，河水漲得更急，郊外的渡口沒有行人，一只小船停泊在小河邊， 此時(shí)，出現(xiàn)在你大腦中的詩句是 ， 。 7、 賞析。 《絕句》，詩人通過自己的所見所聞，向我們描繪了一幅明媚秀麗、充滿生機(jī)的春光圖。圖中有靜有動(dòng)，色彩分明。你能用優(yōu)美的詞匯來生動(dòng)地描述一下嗎？快展示一下吧！ 拿起手中的畫筆，把出現(xiàn)在我們腦海里的畫面畫出來吧。 古詩詞專項(xiàng)專項(xiàng)復(fù)習(xí)答案 1、 1、唐 李白 詩仙 飛流直下三千尺 疑是銀河落九天 夸張 2、唐 杜甫 黃鸝 翠柳 白鷺 青天 雪 船 黃 白 翠 青 3、落霞與孤鶩齊飛 秋水共長天一色 拍案叫絕 4、我生待明日 萬事成蹉跎 世人若被明日累 春去秋來老將至 明日歌 清 錢鶴灘 要牢牢地抓住稍縱即逝的今天，今天能做的事一定要在今天做，不要把任何計(jì)劃和希望寄托在未知的明天 二、 晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。 杜牧 《滕王閣序》 借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。 王勃 《夏日田園雜興》 春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。 韋應(yīng)物 《清明》 落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。 范成大 《滁州西澗》 3、 一行白鷺上青天 暮看日西墜 沒在石棱中 獨(dú)憐幽草澗邊生 遙看瀑布掛前川 童孫未解供耕織 四、1.嵌入 停船靠岸 從窗口望去，西嶺上覆蓋著終年不化的積雪，仿佛是嵌在窗框中的一幅畫。門外停泊著來自萬里之外東吳的船只 2.懷疑 那瀑布從云端飛流而下，足足有三千尺長，真讓人懷疑是九天銀河從極高的天空落下來 3.不解 孩子們不懂得耕地和織布，都在濃密的樹陰下，學(xué)著大人們的樣子種瓜 五、1.C 2.D 3.A 4.B 5.A 6.A 六、1.童孫未解供耕織 也傍桑陰學(xué)種瓜 2.少壯不努力 老大徒傷悲 3.平明尋白羽 沒在石棱中 4.接天蓮葉無窮碧 映日荷花別樣紅 5.春潮帶雨晚來急 野渡無人舟自橫 七、略 附送： 2019-2020年三年級(jí)語文專項(xiàng)復(fù)習(xí)《古詩文》（配西師版） 一、解釋帶點(diǎn)的詞，說說詩句的意思。 1.蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。 欲：___________________ 上：___________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。 遙指：___________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。 惜：___________________ 晴柔：___________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？ 綠：___________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.空山不見人，但聞人語響。 但：___________________ 聞：___________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 疑：___________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、補(bǔ)充句子。 1.竹外桃花三兩枝，________________________。 2.______________________，路上行人欲斷魂。 3.小荷才露尖尖角，________________________。 4.______________________，鐘山只隔數(shù)重山。 5.______________________，遙看瀑布掛前川。 6.返景入深林，____________________________。 7.池塘生春草，____________________________。 8._______________________，百般紅紫斗芳菲。 9.鍥而不舍，_______________________。 10._________________，只要肯登攀。 11.業(yè)精于勤荒于嬉，________________________。 12.少壯不努力，______________________。 13.人類生來就是____________________________。（但?。? 14.最寶貴的東西____________________________。（歌德） 15.我沒有什么特別的才能，_________________________________________。（愛因斯坦） 16.____________________，誰就不能理解生活。（高爾基） 三、根據(jù)課文填空。 1.《泊船瓜洲》寫的是詩人_________路過_________，懷念____________，抒發(fā)詩人___________的思想感情，這感情是在______________________中流露出來的。詩中“綠”字用特別好，因?yàn)開________________________________________________________。 2.__________的《惠崇春江晚景》描寫的是__________（初春 仲春 暮春）的景象，可以從____________________看出來。 3.《小池》通過對(duì)小池中的 _________、 _________、_________、_________的描寫，給我們描繪出一幅具有無限生命力的樸素、自然，而又充滿生活情趣的生動(dòng)畫面。 4.______代詩人__________的《望廬山瀑布》的前兩句從大處著筆，概寫望中全景：山頂___________________，山間_____________________，山下____________________，構(gòu)成一幅絢麗壯美的圖景。.第三句是從近處細(xì)致地描寫瀑布?！癬____________”表現(xiàn)瀑布凌空而出，噴涌飛瀉。“_______________”既寫出巖壁的陡峭，又寫出水流之急?！叭С摺边\(yùn)用的修辭是_____________，寫出了山的________________。第四句是詩人的______________，運(yùn)用了比喻的修辭手法，把__________比喻成了_________。 5. 《鹿柴》寫出了作者在山間別墅所觀察到的山空林深、夕陽返照的黃昏景致。前兩句寫接近_________（早晨 中午 傍晚）的時(shí)候，空曠的山間已經(jīng)________________，只是從樹林深處，還隱約能_____________________________。這里的“響”，不是喧鬧的意思，而是_____________的意思。用一個(gè)“響”字襯托，更顯出空山深林的_______ ______。后兩句寫___________________________________________________________。由于林深樹密，綠蔭如蓋，白天的陽光無法穿透。一個(gè)“______”字透出只有早晚橫射的光線才能進(jìn)入林中。 四、詩中有畫，畫中有詩。 楊萬里的《小池》給我們描繪出了一幅充滿生活情趣的生動(dòng)畫面。你能用畫筆把詩中的景致畫出來嗎？ 答案： 三、1.王安石 瓜洲 家鄉(xiāng) 思念家鄉(xiāng) 對(duì)春天景物的描寫 表現(xiàn)出了春天到來后千里江岸一片新綠的景物變化 2.蘇軾 初春 桃花三兩枝 春江水暖 蘆芽短 草色遙看近卻無 正是河豚欲上時(shí) 3. 泉水 樹陰 小荷 蜻蜓 4.唐李白 紫煙繚繞 白練懸掛 激流奔騰 飛流 直下 夸張 高峻 想象 瀑布 銀河 5. 傍晚 看不見人的蹤影 聽到一些斷續(xù)的話語聲 聲音 幽靜 夕陽的余輝，橫斜地透過濃密的樹林，重新照射在貼近地面的青苔上 復(fù)