《4.3.5 巖石、沙和黏土 學(xué)案.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《4.3.5 巖石、沙和黏土 學(xué)案.docx（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三單元巖石與土壤 第5課時巖石、沙和黏土 學(xué)案 一、 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 知道巖石碎裂后會形成沙、黏土。 2. 知道巖石、沙和黏土的特征各不相同。 二、 知識構(gòu)建 【自主學(xué)習(xí)】 1. 思考：在太陽、風(fēng)、水、地震和火山的作用下，自然界中的巖石 會發(fā)生怎樣的變化？ 【合作探究】 （一）活動：收集并觀察巖石、沙和黏土。 1. 寫一寫：我們可以在哪里找到巖石、沙和黏土？ 2. 觀察巖石、沙和黏土，其中“塊狀，形狀不規(guī)則”的是 o 3. 聞巖石、沙和黏土?xí)r應(yīng)該用 的方式。 4. 巖石、沙和黏土中，有氣味的是 。 5. 用手摸一摸巖石、沙和黏土，其中對黏土描述正確的是（

2、）o A. 干燥，堅硬，粗糙 B. 干燥，硬,粗糙 C. 濕潤，松軟，細膩 6. 將沙和黏土團成小球，先平攤在紙上的是 ,說明 的黏性比 強。 7. 用手指分別蘸少量潮濕的沙和黏土，在白紙上涂痕，用手抖一抖 紙，我們發(fā)現(xiàn) 會牢牢黏在紙上。 8. “顆粒較小，粗糙，不易團成小球，無氣味，黏性差"，這是 對（ ）的描述。 A.巖石 B.沙 C.黏土 （二）了解巖石、沙和黏土之間的聯(lián)系。 1. 巖石在流水、風(fēng)、氣溫或動植物的作用下，會逐漸破碎、分解， 我們把這種現(xiàn)象叫 O 2. 簡要描述大自然中的巖石會如何變化？ 三、隨堂練習(xí)，新知鞏固 （一） 填空題。 由于

3、太陽、風(fēng)、水、地震和火山的作用，自然界中許多大塊的 可能碎裂，形成較小的顆粒、 和 O （二） 選擇題。 1.把巖石、沙和黏土放在白紙上，先用肉眼觀察，呈塊狀的是 （ ）。 A.巖石 B.沙 C.黏土 2. 分別把潮濕的沙和黏土團成小球，經(jīng)過一段時間后會平攤在紙 上的是（ ）。 A.黏土 B.沙 C.無法判斷 3. 在河流的上游，我們能夠發(fā)現(xiàn)大塊的（ ）。 A.巖石 B.沙 C.黏土 4. 下列巖石變化的過程中，正確的是（ ）。 A. 巖石——小石子和沙——巖石碎裂 B. 巖石——巖石碎裂 1、石子和沙 C. 巖石碎裂——巖石 J、石子和沙 （三）連線題

4、。 將沙和黏土的特點對應(yīng)連接。 顆粒較小 顆粒細小 沙 粗糙 細膩 黏土 易成團 不易成團 四、參考答案 【自主學(xué)習(xí)】 1.自然界中許多大塊的巖石可能碎裂，形成較小的顆粒、沙和黏 土。 【合作探究】 （一） 1.山地、沙漠、平原、海邊，甚至工地、花園，自然界中 隨處可見巖石、沙和黏土。 2.巖石 3.扇聞 4.黏土 5.C 6.沙；黏土；沙 7.黏土 8. B （二） 1.風(fēng)化 2.巖石風(fēng)化后碎裂，繼續(xù)風(fēng)化變成小石子和沙， 再繼續(xù)風(fēng)化變成黏土。 三、隨堂練習(xí)，新知鞏固 （一） 巖石；沙；黏土 （二） ABAB （三） 黏土